九下溶液测试卷答案(九年级溶液知识)
1.九年级溶液知识
我亲手打给你吧、
这个问题呢、我们可以分开来说
主要要点有这么些
初三主要说了溶液的性质、怎样析出溶液等等、以外我会补给一下气体的问题
溶液：在常温下，记住溶液是均一的稳定的、这点很重要。因为初三主要讲的考的是溶液与浊液的问题
浊液主要指沙石等、只要有沉淀、那么就是浊液、初中阶段不学胶体、所以胶体我不说
例题：以下哪个是溶液呀：A.沙石 B.牛奶 C.碳酸氢钠溶于水.
在初中呀。主要判断它是否均一稳定的.也就是是否看得清楚、哪些看上去透明无粒子沉淀或悬浮的
那么这题应该选c 初中的浊液主要分悬浊液和乳浊液.A是悬浊液.B是乳浊液
这里补充一点.乳浊液主要解决方法是用乳化剂
这里又要注意一个问题。考试常考有一个这样的问法
汽油的去污和洗洁精的去污两有什么不同
汽油的去污主要是溶解.洗洁精的去污主要是乳化现象
下一个
初中的溶液有一个重点。就是饱和的提纯问题、这是常考的、至于饱和与不饱和溶液怎样区分、你可以按照饱和析出问题来答。也可以找书、书上有详细的答案、
这里说一下饱和的提纯问题
初中主要说的是冷却热饱和溶液法、蒸发溶剂法
那么冷却结晶法在哪里使用呢 就是看书上的溶解度曲线
溶解度曲线取决于方法
如果两个相距较大的混合晶体、要把它析出出来、一般使用的是冷却结晶法
例如.提纯硝酸钾和氯化钠的时候。如果你想要得到较纯的硝酸钾的话
那么你可以用冷却结晶法
那么什么时候用蒸发溶剂法呢、主要是用于曲线比较平缓的溶质
如上题、
如果要得到较纯的氯化钠晶体、那么就用冷却结晶法。
这是重点、要记住的
第三个、我们要说一下气体的问题
主要提两点
一定要记住的
同温下、压强越大、气体溶解度越大
同压下、温度越高、气体溶解度越小
那么你就可以解释为什么夏天的鱼会游上水面了
问了这么久也没人答你
是不是问错地方了？
我的答案全都是自己打出来的 没有搬过
希望对你有帮助
帮助爱化学的人是我的荣幸也是我们团的荣幸
2.求人教版初三化学溶液专题的练习只要溶液专题的,最好带答案 爱问知
一、选择题 1.提纯含有少量泥沙的粗盐，下列操作顺序正确的是（ ） A 过滤、蒸发、结晶、溶解 B 溶解、蒸发、过滤、结晶 C 溶解、蒸发、结晶、过滤 D 溶解、过滤、蒸发、结晶 2.下列叙述中正确的是（ ） A 海水一经降温，就会有大量食盐晶体析出 B 加热蒸发硝酸钾溶液，开始时就会有大量硝酸钾晶体析出 C 硝酸钾的饱和溶液还可以溶解硝酸钾 D 将析出硝酸钾晶体后的溶液再冷却，仍然有硝酸钾晶体析出 3.粗盐提纯实验必须使用的一组仪器是（ ） A 烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯B 量筒、烧杯、试管夹、蒸发皿、铁架台 C 漏斗、玻璃棒、镊子、蒸发皿、铁架台 D 试管、量筒、药匙、玻璃棒、酒精灯 4.20℃时，有二杯饱和的A溶液：甲杯盛100g，乙杯盛150 g，在下列条件下，两杯溶液中析出晶体质量相同的是（ ） A 两杯溶液都降温至10℃ B 同温下，甲杯蒸发掉10 g水，乙杯蒸发掉60 g水 C 甲杯加25 g A溶液，乙杯减少25 g A溶液 D 同温下，两杯都蒸发掉30 g水 5.把t℃时的硫酸铜饱和溶液冷却到室温时，观察到的现象是（ ） A 溶液变为无色 B 有白色沉淀析出 C 有蓝色晶体析出 D 无变化 6.25℃时50 g水中最多溶解5 g X物质，60℃时100 g水中最多溶解10 g Y物质，则X和Y的溶解度相比（ ） A X>Y B X”或“b D.无法确定 4.在过滤和蒸发操作中都需要用到的仪器是（ ） A.烧杯 B.蒸发皿 C.漏斗 D.玻璃棒 5.有3 g白色粉末，完全溶于10 g热水中，冷却至室温时析出2 g粉末，将这2 g粉末再溶于10 g热水中，冷却至室温析出1。
5 g粉末，据此可知原粉末是（ ） A.混合物 B.纯净物 C.某一种盐 D.不能确定 6.在t℃时，100 g水中加入m克碳酸钠或加入n g 均可以使溶液达到饱和，则m和n关系正确的是（ ）A. B. C. D. 7.由混有少量食盐的硝酸钾晶体，提取较纯的硝酸钾，可供选择的实验步骤和结论有：①在较高的温度下制成该晶体的饱和溶液；②在较低温度下制取该晶体的饱和溶液；③升高溶液温度；④降温至有较多量晶体析出；⑤过滤，得到的晶体即是较纯的硝酸钾；⑥过滤，硝酸钾存在于母液中，正确的操作步骤和结论是（ ） A.①④⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②③⑤【参考答案】一、1.D 2.D 3.A 4.D提示：甲乙两溶液都是饱和溶液，所以相同的溶剂溶解的溶质的量是相同的。 5.C提示：析出的是蓝色硫酸铜晶体 6.D 7.C提示：第二次蒸发才是从饱和溶液中蒸发掉水。
8.答案：D 点拨：首先弄清反应后的生成物是氯化钾和二氧化锰的混合物，两者，一种溶于水，而一种不溶于水，可按上述的顺序分离。 9.答案：A 10.答案：C 点拨：蒸发去20克水或加入7克A物质均能使溶液达到饱和，说明此时20克水中恰好溶解7克A物质。
11.答案：A 点拨：此题可通过计算进行比较，甲的溶解度为： ；乙的溶解度为 则 ，即 。 12.答案：C 点拨：液面应低于滤纸边缘，以防止液体直接流下。
13.答案：C 点拨：这是对化学实验的考查。 14.答案：B 点拨：这种固体、液体混合物的分离方法，最简单最好的方法就是过滤，一步实验。
15.答案：A 点拨：两种物质的溶解度受温度的影响不同，一种随温度的升高而增大，另一种随温度的升高而降低。 二、1.饱和 食盐晶体 蒸发溶剂 2.晶体 冷却热饱和溶液 3.饱和 4.紧贴 稍低 紧靠 玻璃棒 低于 5.足量稀稀盐酸或稀硫酸，过滤，（Fe+2HCl=FeCl2+H2¬或：Fe+H2SO4=Fe SO4+H2¬） 6.溶解，过滤，蒸发，玻璃棒 7.答案：（1）。
3.九年级下册化学溶液知识点
溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。溶液是混合物。物质在常温时有固体、液体和气体三种状态。因此溶液也有三种状态，大气本身就是一种气体溶液，固体溶液混合物常称固溶体，如合金。一般溶液只是专指液体溶液。液体溶液包括两种，即能够导电的电解质溶液和不能导电的非电解质溶液。所谓胶体溶液，更确切的说应称为溶胶。其中，溶质相当于分散质，溶剂相当于分散剂。在生活中常见的溶液有蔗糖溶液、碘酒、澄清石灰水、稀盐酸、盐水、空气等。
溶液：一种或以上的物质溶解在另一种物质中形成的均一、稳定的混合物
溶液的组成
1.溶质： 被溶解的物质 2.溶剂： 能溶解其他物质的物质 3.两种溶液互溶时，一般把量多的一种叫溶剂，量少的一种叫溶质[1]。 4.两种溶液互溶时，若其中一种是水，一般将水称为溶剂。 5.固体或气体溶于液体，通常把液体叫溶剂。 其中，水（H2O）是最常用 溶液配制
的溶剂，能溶解很多种物质。汽油、酒精、氯仿、香蕉水也是常用的溶剂，如汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘等等。 溶质可以是固体，也可以是液体或气体；如果两种液体互相溶解，一般把量多的一种叫做溶剂，量少的一种叫做溶质。 溶质溶解在溶剂中形成溶液，物质的溶解度变化的曲线叫做溶解度曲线。溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度。 气体的溶解度是指这种气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积里达到饱和状态时的气体体积。 固体溶解度表示在一定的温度下，某物质在100g溶剂里达到饱和状态是所溶解的质量。多数固体的溶解度随温度的升高而增大，但也有少数固体的溶解度随温度的升高而减小。
编辑本段溶液的性质
1.均一性：溶液各处的密度、组成和性质完全一样； 2.稳定性：温度不变，溶剂量不变时，溶质和溶剂长期不会分离（透明）； 3混合物：溶液一定是混合物。
编辑本段溶液的分类
饱和溶液：在一定温度、一定量的溶剂中，溶质不能继续被溶解的溶液。 不饱和溶液：在一定温度、一定量的溶剂中，溶质可以继续被溶解的溶液。 饱和与不饱和溶液的互相转化： 不饱和溶液通过增加溶质（对一切溶液适用）或降低温度（对于大多数溶解度随温度升高而升高的溶质适用，反之则须升高温度，如石灰水）、蒸发溶剂（溶剂是液体时）能转化为饱和溶液。 饱和溶液通过增加溶剂（对一切溶液适用）或升高温度（对于大多数溶解度随温度升高而升高的溶质适用，反之则降低温度，如石灰水）能转化为不饱和溶液。
相关概念 溶解度：一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。如果不指明溶剂，一般说的溶解度指的是物质在水中的溶解度。 气体溶解度是指压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的体积。 计算 溶液质量=溶质质量 + 溶剂质量 但是溶液体积<；溶质体积 + 溶剂体积 溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量 * 100% 溶质质量=溶液质量 * 溶质的质量分数 溶液质量=反应物质量总和-生成气体的质量-生成沉淀的质量 或者 溶质质量/溶质质量分数 配制 实验室里，溶液的一般配制步骤： 1.按溶质的质量分数：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签。 2.按物质的量浓度：计算、称量、溶解、（冷却）、移液、洗涤、定容、摇匀。
溶液的用途
溶液的用途
在溶液里进行的化学反应通常是比较快的。所以，在实验室里或化工生产中，要使两种能起反应的固体起反应，常常先把它们溶解，然后把两种溶液混合，并加以振荡或搅动，以加快反应的进行。 溶液对动植物的生理活动也有很大意义。动物摄取食物里的养分，必须经过消化，变成溶液，才能吸收。在动物体内氧气和二氧化碳也是溶解在血液中进行循环的。在医疗上用的葡萄糖溶液和生理盐水、医治细菌感染引起的各种炎症的注射液（如庆大霉素、卡那霉素）、各种眼药水等，都是按一定的要求配成溶液使用的。植物从土壤里获得各种养料，也要成为溶液，才能由根部吸收。土壤里含有水分，里面溶解了多种物质，形成土壤溶液，土壤溶液里就含有植物需要的养料。许多肥料，像人粪尿、牛马粪、农作物秸秆、野草等等，在施用以前都要经过腐熟的过程，目的之一是使复杂的难溶的有机物变成简单的易溶的物质，这些物质能溶解在土壤溶液里，供农作物吸收。
4.九年级化学试卷及答案
九年级化学上学期期末试卷 2012/1/11 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl—35.5 Ca-40 Fe-56 N—14 Cu—64 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1、下列变化中，属于化学变化的是 A.红磷燃烧 B.冰融化成水 C.矿石粉碎 D.铜丝弯曲 2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.金刚石制作刀具 B.水作溶剂 C.用16%的食盐水选种 D.氧气供给呼吸 3、下列说法正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属元素 B.不锈钢就是永不生锈的钢 C.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中 D.油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性 4、溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎。
溴酸钠中溴元素的化合价是 A、+5 B、+4 C、+3 D、-1 5、下列灭火措施不正确的是 A、油锅着火——用锅盖盖灭 B、图书馆着火——用二氧化碳灭火器扑灭 C、房屋着火——用高压水枪扑灭 D、电视机着火——用水扑灭 6.下列所示的实验操作正确的是 7、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为 （A）①②③④ （B）②④①③ （C）②①④ （D）①③④ 8、下列物质中，属于混合物的是 A.氯酸钾 B.氧化镁 C.空气 D.水 9、建设节约型社会，“从我做起”，我认为下列节约行为合理的是 A、直接用工业废水浇灌农田 B、用剩的药品倒入废液缸 C、吃经高温蒸煮后的变质大米 D、用淘米水浇花 10、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。
下列叙述不科学的是 A、区别硬水与软水常用肥皂水 B、未开启的地窖、窖井，不可冒然进入 C、加碘食盐的“碘”是指碘元素 D、小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒 11.人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是 A.用铁回收含银废液中的银 B.用锌与稀硫酸反应制取氢气 C.古代金银制品能保存至今 D.用铝合金制作门窗框架 12、下列实验室制取气体的设计中，可行的是 A.加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧 B.盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳 C.稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳 D.稀硫酸跟铜反应制取氢气 13、在X+2O2 CO2+2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为 A.CH4 B.C2H5OH C.C D.CO 14.将充满下列四种气体的四支试管，分别倒立在水中，试管内水面上升最高的是（ ） A、氢气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氧气 15、右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是 A.①单质、③氧化物 B.②化合物、④氧化物 C.①单质、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物 二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。
每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分） 16.下列关于分子和原子的说法中，不正确的是 （ ） A.分子、原子都在不停地运动 B.分子、原子都是构成物质的微粒 C.原子是不能再分的最小微粒 D.分子是保持物质化学性质的唯一微粒 17、下列对一些事实的解释不正确的是 事实 解释 A 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳 反应物的质量不同生成物可能不同 B 双氧水能杀菌消毒而水则不能 两种物质的分子构成不同 C 氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快 参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多 D 水银温度计受热时水银柱上升 汞原子体积变大 18.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。
已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素的质量分数为40%，含氧元素53.3%，其余为氢元素。则R的化学式为 （ ） A.C6H12O6 B.C6H6O C.C5H10O2 D.C5H10O5 19、下列对有关实验现象的描述正确的是 A.铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成 B.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 C.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 20.下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是 A B C D A.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧 B.等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 C.向久置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液里加入过量的稀盐酸 D.某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 三、（本题包括5小题，共28分） 21.(4分)世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式： （1）“西气东输”工程中输送的气体是 ； （2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是 ； （4）氧元素的质量分数最多的氧化物是 。
22、（4分）回答下列问题： 据统计，目前南充市私家车出现井喷式增长：小汽车从5万辆增加到6万辆用了不到12个月时间。汽车排放的尾气（CO、SO2与NO等物质）将会加重我市空气污染，其治理方法有： （1）在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。
其作用是使CO和NO。
5.九年级名校课堂答案溶液那一章
(4)除了用上图方法收集氧气外，实验室还可以用 收集氧气，收集到的氧气集气瓶应该 （填“正放”或“倒放” ）在桌面。
（5）如果锥形瓶中反应剧烈，应该采取的措施是 （填编号）。 ①减慢液体滴加速度；②换用体积较小的锥形瓶；③加热锥形瓶。
四.26。我愿意计算（6分） 人体缺乏维生素C（简称VC）就会患坏血病。
下表为某种“维生素C”的说明书的一部分， 试分析回答： （1）(2分)VC的相对分子质量是 ； 其中碳、氢、氧元素的质量比为： 。 （2）(4分)若正常成年人每天最低需要补充“VC”60mg。
①当“VC”完全由图中“维生素C”来补充时，则 每次至少服用 片； ②当“VC”完全由某种蔬菜（每100g这种蔬菜含“VC”15mg）来补充时，则每天至少应该食用这种蔬菜 g。 仁寿县联谊学校初中九年级2012年下学期半期检测 化学试题评分标准 一. 选择题： 1---5 B C A C A 6---10 D A D D C 11---16 B B C B C C 二.填空题：（每空1分） 17。
②③④，①⑤，①，⑤，⑤ 18.吸附，肥皂水，煮沸，氧气（O2），二氧化硫（SO2） 19.Ca ,3C,NH4+ 20.② 21。 Fe2O3 通电 22。
带火星的木条接触气体木条复燃， 1:2, 2H2O====2H2↑+O2↑ 化合反应 23。NO2 ,5 24。
(1)白磷燃烧产生浓厚的白烟，（2）上升到“1”的位置 ，（3）氧气占空气体积的五分之一 ，（4）化学性质稳定，难溶于水。 三.实验题 MnO2 25。
(1)2H2O2==== 2H2O+ O2↑ （2）向上排空法，氧气的密度比空气的密度大。 （3） 将带火星的木条伸到集气瓶口。
（4）排水法 ，正放 （5） ① 26。计算题： （1）176 , 9:1:12 (2) 2 , 400。
6.谁知道人教版化学基础训练九年级下册的答案
8,9,10单元每个小课题后的习题部分习题参考答案及说明第4题和第5题都为开放性习题，可以有多种答案，只要理由充分即可，不追求统一的答案。
6.1 000 kg铁红中最多含铁700 kg。 8-2部分习题参考答案及说明 6. 混合物 除去杂质的化学方程式 主要操作步骤 Cu粉（Fe） Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 加适量盐酸至无气泡产生，过滤，洗涤，干燥 FeCl2溶液（CuCl2） Fe+CuCl2==FeCl2+Cu 加适量无锈铁钉或铁粉，过滤 7. 8.生成氢气的质量：Mg:2.5 g;Zn:0.92 g;Fe:1.07 g。
需要金属的质量：Mg:360 g;Zn:975 g;Fe:840 g。 8-3部分习题参考答案及说明 1.应通过实验事实来解答。
3.提醒学生注意本题的提示：ZnCO3加热分解为ZnO,ZnO再与C反应生成Zn。 4. 2 714 t 5. 2 977 t 9-11.此题属于开放式的习题，学生答案可有多种，不强求一致。
2.溶质在溶液中以分子或离子的形式均一地分散在溶剂分子中间。两种或多种溶液混合时，发生反应的分子或离子直接相互接触，因此反应比较快。
在化学实验室里或化工生产中，常常把反应物配制成溶液，当溶液混合（或把固体反应物放入溶液中）时，就立即发生化学反应。例如，当铝与硫酸铜均为固态时，不容易反应，但把铝丝浸入在硫酸铜溶液中时，立即有红色的铜出现。
又如在硝酸银溶液中滴入氯化钠溶液时，立即产生白色沉淀。 3.此题属于开放式的习题，牛奶中一般含有蛋白质、脂肪、固形物等，还有的加入维生素A、维生素D或增钙剂等。
（说明：可能学生还不认识或不知道标签上所介绍的成分，会产生一些疑问，但没有关系，等他们学习了第十二单元后，就会对营养物质有更深的认识了。） 4.汽油溶解油污时形成溶液；但用洗涤剂溶液清洗油污是把油污分散成细小的液滴，使其形成乳浊液，再随着水漂走。
这两者的原理是不相同的。 9-2部分习题参考答案及说明 1.该题可从改变溶剂（或溶质）量或改变温度两个角度来考虑。
2.60,110,100 3.因为溶解度与温度有关，不同温度下同一物质的溶解度不同。 4.分析图9-12和9-13可以看出，多数固体的溶解度随着温度的升高而增大，如硝酸铵、硝酸钾、氯化铵等；少数固体的溶解度受温度影响不大，如氯化钠；但也有少数固体的溶解度随着温度的升高反而减小，如熟石灰。
5.汗水中含有一些盐分，因此有咸味。被汗水浸湿的衣服晾干后，水分蒸发了，但盐分仍留在衣服上，就形成白色斑迹。
6.此题属于开放式的习题，办法有多种。最简单的办法是把一滴试样滴在玻璃片上，晾干或烘干，有白色痕迹出现的，原试样是氯化钾溶液。
蒸馏水是纯水，晾干后没有痕迹。 7.在水中总是溶解有一些空气等气体，冷水受热时，温度升高，气体的溶解度减小，因此即使尚未达到沸点，也常有气泡冒出。
天气闷热时，水温高，水中氧气的溶解度变小，溶解的氧气少了，而水面与空气接触，溶解的氧气相对多些，因此鱼总是接近水面游动。 8.氨水应密封保存在氨水罐中，氨水罐应放在阴凉处。
9-3部分习题参考答案及说明 1. 28.6% 2. 880 g 3. 2 211 mL 4. 55 g,495 g 5. 19.6% 6. 11.5 g,5.8 L 7. 67.5 t~81 t 8. (1)0.05% (2)2 000 mL 10-1部分习题参考答案 1. (1)B (2)C 2.分别取1 mL~2 mL未知液于试管中，向试管中通入CO2（或通过玻璃管用嘴吹气），出现白色沉淀的原溶液是石灰水，没有变化的原溶液是氢氧化钠溶液。也可用pH试纸或酸碱指示剂等来检验。
4. CaO+H2O==Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 5. 3.04 t 10-2部分习题参考答案 1. (1)红，大于，等于，小于 （2） 无，加碱溶液或加水稀释 2. (1)D (2)B、C 4. Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O 5.下水道若为金属管道，盐酸会使其腐蚀。应将废盐酸倒入废液缸统一处理。
6.Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O 8.7.4 g。
