许岩,现任朝阳师专音乐系舞蹈讲师。1991年7月毕业于沈阳音乐学院舞蹈系。2004-2006年就读于沈阳师范大学音乐系,并获得学士学位。拥有北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格证书。编排的舞蹈曾多次在省内的各种活动中获得奖项,其中包括:辽宁省师范院校初等教育专业学生音乐基本功大赛获优秀指导教师奖;编导的舞蹈《那片海》在辽宁省基础教育师资大赛中获金奖;辽宁省高校幼儿教育专业文艺汇演中创编的舞蹈《灵动》获得编导一等奖;编导的舞蹈《江山神韵》在辽宁省艺术舞蹈大赛中获最佳编导奖;编导的舞蹈《动感青春》获辽宁省第五届中老年健身舞大赛一等奖;编导的舞蹈《舞动的旋律》获辽宁省第四节中老年健身舞大赛金奖;编排的朝阳市第六节运动会开幕式大型文体表演盛世朝阳获优秀创作奖。
在注重舞蹈教学的同时还不断提供自己的理论知识,并多次在省内各大报纸、杂志上发表论文。其中包括:《从民间舞蹈分析朝阳地区的文化土层》发表于大连教育学院;《高师舞蹈教学实践中电化教学的应用》发表于教育科研;关于《高职院校舞蹈教学的几点反思》发表于辽宁高职学报;《论幼儿舞蹈训练中的教学语言》发表于辽宁师专学报;舞蹈呼吸浅探》发表于辽东学院学报;《群舞编创的教学思路》发表于辽宁高职学报;《高职院校舞蹈选修课的教学困境和对策》发表于辽宁科技学院学报;《儿童舞蹈训练培养学生想象力》发表于朝阳师专学报等等。
道德修养是我国源远流长的历史传统,是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。
诚信作为公民道德规范,其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。它是人的一种最重要的品德之一,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。
当前,我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧,正观这种现象,形成加强大学生诚信教育的社会共识,已经成为摆在我们面前的紧迫任务.一、大学生诚信思想道德修养危机的主要表现1.缺乏诚信,背信违约。据《中国青年报》的一次调查统计表明,在校学生中未说过假话的平均只有6.2%,其中,幼儿园小朋友占84%,小学生占51.3%,中学生占20.1%,大学生占0.48%。
孩子的心灵本是一张洁白的纸,纯真无邪,净洁无瑕。随着接触社会,童心受到社会的玷污,诚信随着年龄的增长而变得匮乏,到大学阶段达到了不诚实最低点。
2.抄袭成风,蒙混过关。在大学制定的教学计划中,给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。
但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天等,要到交作业时,借其他人的作业花一、二十分钟完全抄袭过来就算完事。3.考试作弊,屡禁不止。
尽管各高校都制定了严格的监考制度,不仅对考场纪律有严格规定,而且对监考老师的职责也有严格的考核,但学生的作弊方式还是层出不穷,无奇不有,作弊的手段也是防不胜防。4.求职履历,“掺水”成风。
随着高校扩大招生,大学毕业面临就业压力越来越大。有些学生在求职履历上作文章,涂改成绩、夸大事实、制造假证件、虚构经历,绞尽脑汁玩手段。
5.助学贷款,处境尴尬。为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业,党中央、国务院采取了一系列政策措施,其中,大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。
国家推行政府贴息助学贷款政策,无需抵押。如期还贷,靠的正是学生的诚信。
但结果往往让学校和银行处于尴尬境地,这是大学生诚信素质低劣的重要表现。二、大学生诚信想道德修养危机的形成原因针对以上大学生出现的诚信危机,我们不能简单地归结为大学生道德品质下降,而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。
1.历史积淀的负面影响长期以来,在中华民族的文明发展史上,虽然形成了“童叟无欺,相互礼让”等诚信的经典之句,但在封建社会长期的专制下,人们的诚信意识也存在着扭曲的一面。历史上“逢人只说三分话,未可全抛一片心”、“老实人易吃亏”等格言古训,导致人们在潜意识中诚信意识的匮乏。
诚信的基本要求是诚实、信任、不欺骗,也就是以信用取信于人,对他人给予信任。这些格言古训恰恰违背了诚信的最基本要求。
这也说明,历史积淀中的带有“世袭”观念的残余还在影响着当代大学生。2. 社会大环境的影响当代大学生是在我国改革开放的大潮中成长起来的,他们在接受传统文化教育的同时,也深受社会主义市场经济体制所带来的新观念、新文化的影响。
随着市场经济的发展,经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化、就业岗位和就业方式的多样化趋势日趋明显;随着入世,西方的文化、价值观念也就越来越多地渗透到大学生的思想意识当中,使他们的思想观念、思维方式和价值取向呈现出多元化的特点。这些新变化使得大学生在认知中产生了一种错位,那就是不诚信已在某种程度上成为一种谋生的手段,甚至是获得利益回报的一个途径。
这种负面效应的影响,对大学生心灵的腐蚀是不可低估的。3.家庭教育对学生诚信品德形成的影响中国的家庭教育长期以来所强调的是智育,只要得高分、进名校,其他方面都是次要的,甚至是可以忽略的。
因此导致在对子女的教育过程中,有的家长只重视学习成绩的好坏,而忽略日常对他们的思想品德教育,对子女平时的不诚实行为也没有引起足够的重视;另一方面,有的学生家长不能以自身的行为影响子女,在工作和日常生活中存在的不诚信缺陷也是导致部分学生诚信危机的原因之一。4.教育内部原因的影响教育内部的原因主要包括:(1)教师个人的诚信素养、教育价值观、职业道德、专业水平等都会影响教师教授诚信教育。
(2)教育方式、方法问题。目前我们的教育方法以灌输、说教为主,将德育教育视为政治说教,或把德育教育当作知识“传输”,忽视情感教育。
试想如果淡化情感教育,怎么会培养出真的情感!没有真的情感,又怎么会有诚信呢!显然,不诚信的教育方法也不可能结出诚信的果实。(3)高校内部管理体制的原因。
由于高校内部管理不严给大学生不守诚信提供了可乘之机。学校在具体执行各种规章制度的过程中出现的不公正和不诚信,也潜移默化地对大学生的诚信教育产生了负面影响。
同时,诚信机制未能引入学校及学生群体,也使得学生诚信意识不强。5.教育外部原因的影响教育外部原因的影响主要是指学校教育以外的家庭和社会环境的影响。
学校作为社会构成的重要组成部分,教育的生存和发展与社会的发展和家庭环境有着极大的关联。时下,社会大环境和家庭的负面影响对学校的冲击很大。
从社会各个领域。
为使大赛能办出水平、办出质量,我系特邀南台实验小学教导处陈娜主任为本大赛作指导并开展专题讲座。
陈主任以个人从业经历开始分享,从少先队工作在小学教育中的地位、辅导员工作、如何筹划队会活动等三个方面展开。通过案例分析、图片展示、现场互动等多种方式阐述,告诉我们:少先队工作扎实有效地开展,其效果显性在德育,隐性在教学。陈主任引导同学们从职业认识、职业素养及职业发展三角度认识大队辅导员工作;总结筹划队会活动应结合队活动设计的三原则,做到以小见大、贴近生活、深入其中、自主探究,即:小、实、深、探四点;提醒同学们拟定队活动方案时应照顾不同孩子的心理转变,分年级设计开展不同主题教育活动。最后陈主任以老木匠的故事结束讲座:人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度决定了明天住的房子质量,今天的积累为的是明天的厚积薄发。
在2011年已成功策划并组织开展了争当环保小卫士主题队会的情况下,人文科学系特面向全系学生举办少先队主题队会设计大赛,希望大赛能让我们的学生对少先队主题队会有更全面更到位的认识,为今后步入教师生涯打下坚实的少先队工作基础。
预祝人文科学系首届少先队主题队会设计大赛圆满成功!
南台实验小学教导处陈娜主任开展专题讲座
陈娜主任精彩讲述同学们认真听讲
少先队辅导员技能技巧大赛才艺展示有:
1、佩戴红领巾、敬队礼、呼口号、执旗,并说一说具体的动作要领;
2、指挥唱队歌,哼唱一段队歌;
3、队会仪式上的基本要点(包括队形,队长的位置、指导员的位置,仪式、报告词,出旗的线路等等);
4、升旗的知识与要点'
5、歌唱出旗曲,退旗曲,迎宾曲;打一段腰鼓或者其他乐器;
6、入队仪式的程序及要点;
7、辅导员的讲话、主题会议室的队长的讲话演示;
8、升旗仪式的程序及要点。
/view/1753.htm#51940年12月18日 雷锋(原名雷正兴)出生在湖南省望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户贫苦农民家里.这一年系农历"庚辰"年,父母给他取乳名叫"庚伢子". 1947年秋父亲雷明亮,母亲张元潢,哥哥雷正德相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋成了孤儿. 1949年8月 雷锋家乡解放.安庆乡人民政府成立.雷锋担任过儿童团大队长. 1950年初 土地改革开始.雷锋分得3.6亩耕地,还有一些生活用品,如床,蚊帐,锅,箱子等. 1950年夏 入学,在刘家祠堂小学读书. 1954年夏 考入清水塘完小,加入少先队,被选入中队委员. 1955年 转入荷叶坝小学.这年春天,在农业合作化高潮中,雷锋把土改中分得的3.6亩田全部入了社. 1956年7月15日 从荷叶坝完小毕业. 1956年7月-9月 雷锋在生产队当了近3个月秋征助理员,搞征收公粮工作. 1956年9月 在安庆乡政府当通讯员. 1956年11月17日 到望城县委当公务员. 1957年2月8日 光荣加入中国新民主主义青年团,同时被评为县委机关工作模范. 1957年夏 担任望城县治伪工程指挥部通讯员.治伪工程结束,被评为治伪模范. 1958年春 响应望城县团委提出的捐献一台拖拉机的号召,雷锋捐款20元,成为全县青少年中捐款最多的一个.县委决定派雷锋学开拖拉机. 1958年3月16日 在《望城报》发表第一篇文章《我学会开拖拉机了》. 1958年秋 到韶山瞻仰毛主席故居. 1958年10月 由原名雷正兴改为雷锋. 1958年11月15日 到鞍山钢铁厂参加社会主义建设.被分配在鞍钢化工总厂洗煤车间当推土机手.不久,出席鞍山市青年社会主义建设积极分子代表大会. 1959年8月20日 报名到鞍钢张岭矿山参加新建焦化厂工作. 1958年10月至1960年1月 在鞍钢一年零二个多月时间里,3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号. 1959年12月9日 张岭《矿报》发表雷锋《我决心应召》的申请书,表达了积极要求参军的坚定决心. 1960年1月2日 新兵换装集中待发.雷锋因无政审表,难以批准入伍.辽阳市兵役局余新元政委送雷锋到新兵大队,当"便衣通信员". 1960年1月7日 当晚,接兵参谋戴明章通过长途电话向工兵团团长吴海山请示,雷锋虽无政审表,可是个优秀青年,能否先带到部队.经同意,在登车出发前8小时,雷锋终于穿上新军装. 1960年1月8日 雷锋入伍第一天.当天下午,作为新兵代表在全国欢迎新战友大会上发言. 1960年3月 新兵连训练结束,雷锋被分配到运输连当驾驶员.下连不久,又被抽调参加团里战士业余演出队. 1960年4月 从团里战士业余演出队回到运输连.一个月后,雷锋成为新兵中一名合格的汽车驾驶员,第一个下到战斗班. 1960年8月 参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次. 1960年8月 把平时节约下来的200元钱分别支援抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区,受到部队表彰.团党委决定树立雷锋为"节约标兵". 1960年11月8日 运输连支部党员大会通过雷锋入党申请. 1960年11月9日 工兵团党委在党委书记、政委韩万金主持下,在沈阳军区招待所临时召开党委扩大会议,批准雷锋为中国共产党党员. 1960年11月23日 沈阳军区工程兵党委作出授予雷锋"模范共青团员"称号决定. 1960年11月27日 雷锋荣立二等功,作为立功代表在全团授奖大会上发言.团长吴海山,政委韩万金分别向雷锋颁发二等功奖状和"模范共青团员"奖状.此后,雷锋又荣立过三等功一次,受团、营嘉奖多次. 1960年12月1日 雷锋从1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日记在沈阳军区《前进报》首次发表. 1960年12月 雷锋在《前进报》发表署名文章《解放后我有了家,我的母亲就是党》. 1961年2月3日 应邀到海城驻军作忆苦思甜报告,与全国战斗英雄郅顺义亲切交谈. 1961年5月 雷锋作为全团惟一候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表. 1961年5月14日 雷锋被提升为副班长. 1961年7月27日 接到抚顺市人民委员会通知书.7月31日至8月3日出席抚顺市第四届人民代表大会第一次会议. 1961年8月 雷锋被提为运输连四班班长. 1962年1月27日 雷锋被批准晋为中士军衔. 1962年春节 雷锋在《前进报》发表《62年春节写给青年同志们的一封信》.在此前后,雷锋又在《前进报》发表了《在毛主席的哺育下成长》,《我是怎样从一个苦孩子成长为毛主席的好战士的》,《做毛主席的好战士》等署名文章. 1962年2月14日 雷锋被选为党代会代表,出席中国共产党工程兵十团代表大会. 1962年2月19日 雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议.并被选为主席团成员,在大会上发言. 1962年5月 雷锋被共青团抚顺市委评为抚顺市优秀校外辅导员. 1962年8月15日 上午10时,战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆,不幸打在雷锋右太阳穴上,负重伤.经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效,于12时5分不幸英年早逝.年仅22岁.。
是她吗? 1.袁媛(图)年龄:24 文化程度:大学 国籍:中国 民族:汉 出生年月:1981年11月15日 身高:170cm 体重:52kg 毕业院校:大连理工大学 推荐单位:中国南方航空公司 爱好:唱歌、游泳、看书 特长:主持、唱歌 经历: 1998年进入南航至今 其它:参加CCTV希望之星英语大赛大连赛区的主持人 自我描述:飞行将近七年,执行过无数的专机和重要航班,同间也参加过很多大大小小的比赛,这些宝贵的经历让我学会如何施展自己。
好多坐过我航班的旅客都说南航能有像你这样的乘务员真好啊!而我觉得是南航成就了今天的我:自信、优雅、大方而美丽!2. 袁媛,1956年10月出生于辽宁省。1982年毕业于中国医科大学,先后获硕士及博士学位。
曾在美国及日本研修。现任中国医科大学肿瘤研究所第三研究室主任,教授、博士研究生导师。
国家级有突出贡献的中青年科学专家,全国“五一”劳动奖章获得者。享受政府特殊津贴。
第二届沈阳市青年专业技术拔尖人才。 她长期工作在胃癌防治研究第一线,重点从事胃癌病因、早期诊断及综合防治研究。
作为项目负责人,她先后承担了国家“九五”、“十五”科技攻关项目、国家重大基础研究规划项目(973)、国家自然科学基金项目、卫生部及辽宁省优秀青年人才基金项目等,成功地运用了被国外学者喻为 “中国特色”的“肿瘤高发现场与实验室相结合、基础与临床相结合”的胃癌防治研究模式,在我国胃癌高发区高危人群综合防治方面取得成绩。已经完成的国家“九五”科技攻关项目——胃癌高发现场高危人群综合防治研究对我国辽宁庄河胃癌高发区高危人群进行了大规模筛查,利用血清胃蛋白酶原检测+胃镜、胃粘膜活检两轮筛查法在4036名受检者中查出胃癌44例,早期胃癌检出率为56.82%,达到国际先进水平。
通过项目实施 ,建立了覆盖10万自然人口,系统完整、随机对照、可以开展前瞻性胃癌流行病学、病因学及大规模人群筛查及干预实验的胃癌高发区研究基地。近年来,获部、省、市科技进步奖7项,辽宁省发明创造奖2项。
培养博士研究生8名,硕士研究生15名。 3.伟大的睿升斗士,服毒英雄。
辽宁理工学院前身为渤海大学文理学院,始建于1999年7月,2003年12月被确认为民办本科独立学院,2014年5月转设为普通民办院校辽宁理工学院。
学院的锦州校区位于辽宁历史文化名城——锦州,锦州校区占地1036亩,校舍建筑面积20.3万平方米,2010年在校生12000余人,根据教育部教发[2004]2号文件专任教师“生师比”最低18:1的要求,逐步缩减招生规模,2014年全日制在校学生6095人,2015年继续缩减至5940人,招生质量与最低录取分数线逐年提升。
目前学院在建的大连庄河校区位于大连市庄河市昌盛街道张屯村,大连新兴产业经济区临港产业园,前程大街与二环路交会处,总占地2594亩,总建筑面积139.5万平方米。
为依法明确学院的法律主体地位,做到“公”、“民”分开,根据《高等教育法》、《民办教育促进法》及其实施条例、《普通高等学校设置暂行条例》、《普通本科学校设置暂行规定》和《独立学院设置与管理办法》等有关规定,2009年2月1日教育部办公厅下发《关于编报省级〈独立学院五年过渡期工作方案〉的通知》(教发厅函〔2009〕15号),为适应整体形势,渤海大学文理学院积极进行转制工作,2014年5月经全国高等学校设置评议委员会六届三次会议专家评议,由独立学院转设为独立建制的普通民办本科学院,更名为辽宁理工学院。
沈阳师范大学的物理师范类属于物理科学与技术学院。
成立时间:1956年。师资力量:学院拥有一支中青年教师为主体、多数具有国际教育和研究背景,教学水平高,具有强烈责任心和使命感的师资队伍,在岗教师51人,其中教授13人,副教授21人,高级实验师8人;具有博士学位28人(其中博士后6人)。
另有外聘专家、教授5人。学院现有享受国务院特殊津贴专家1人,校级教学名师3人,二级教授1人,三级教授5人,学科带头人6人,硕士研究生导师24人。
有1名教师入选“国家百千万人才工程”、3名教师入选“省百千万人才工程”,有9名教师分别获得“全国优秀教师”、“辽宁省优秀教师”、“沈阳市十大杰出青年知识分子”等荣誉称号。学生规模:学院现有全日制本科生950人,全日制硕士研究生77人。
开设专业:物理学(师范)、应用物理学、电子信息工程 硕士研究生专业:理论物理、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、材料物理与化学 学科或示范性专业:现有物理学一级学科硕士学位授权点和材料物理与化学二级学科硕士学位授权点。物理学一级学科为学校重点建设学科,物理学专业为省级特色专业、校级支柱性与标志性专业。
电子信息工程专业为辽宁省本科工程人才培养模式改革试点专业。物理学专业和电子信息工程专业具有硕士研究生推免权。
教学环境:学院有管理规范、设备完善的基础实验室和专业实验室以及教具演示设计、金工训练实践、电子技术三个学生创新实践中心。其中,省级物理实验教学示范中心1个、省级重点实验室2个、辽宁省高校创新团队1个、市级重点实验室1个。
实验室总建筑面积约6000平方米,设备总值1000余万元。学院资料室藏书近万册,图书资料总值30余万元。
学院大力加强实践教学基地建设,与东软集团股份有限公司、北京尚观科技有限公司、丹东射线集团等24个大型企业建立了专业见习、顶岗实习、职业技能实训等多种形式的实践教学基地。机构设置:学院下设物理系、电子信息工程系和电子技术研究所。
物理系有物理学(师范)和应用物理学(光电技术方向)2个专业,下设基础物理、理论物理、实验物理、应用物理4个教研室。电子信息工程系设有电子信息工程专业,有电子技术、智能控制2个教研室。
学院设有院务管理办公室、就业办公室、团委3个管理部门。办学成果:高水平的师资队伍,良好的办学设施,为教学和科研提供了强有力的保障。
近年来,学院承担的各级科研课题90多项,主持国家863计划课题2项,国家自然科学基金项目12项,获得专利37项。在国内外核心期刊发表论文634篇,SCI/EI检索185篇,专著27部。
多项教学、科研成果获省部级奖励。学院现有省级精品课程1门,省级精品资源共享课程1门,校级重点课程13门。
获得省级教学成果二等奖2项、三等奖2项。学院注重学生的创新能力培养,大学生科研成果层出不穷。
近两年学生在各类国家级赛事中获得多项奖励,在2012、2013年全国大学生中学物理教学技能大赛中共获得一等奖14项(共16人参加);在2013年全国大学生信息技术应用水平大赛中获得团体一等奖1项;在2012、2013年辽宁省数学建模大赛中共获得一等奖6项,二等奖10项,三等奖11项;在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛、辽宁省第十届挑战杯大学生课外学术作品竞赛中共有18人获奖。2011年来,共有32人获得全国实用新型专利证书。
近几年,学院办学实力不断增强,人才培养质量不断提高。2013年学院学生所得国家、省、市级奖励和荣誉称号累计达到336人次,占学院学生数的35%。
2013年本科毕业生考研率31.6%,本科学生年终就业率达到98.5%,毕业生深受用人单位的欢迎与好评。国际合作:学院与英国、德国、俄罗斯以及中国科学院、北京天文台等国内外大学和科研机构保持良好的学术交流与合作。
已经与美国BLOOMSBURG大学签定了联合培养、授予国内外双学位的“3+1”模式办学协议;与俄罗斯车里雅宾斯克国立大学签定共建凝聚态物理实验室及开展学术交流、研究生培养等多项合作协议。获奖情况:近几年,学院先后获得“沈阳师范大学教学管理先进单位”、“沈阳师范大学教学运行管理先进单位”、“沈阳师范大学先进党总支”、“沈阳师范大学先进集体”、“沈阳市先进基层团委”、“沈阳市教科系统先进党总支部”、“辽宁省高等学校先进党支部”、“沈阳市先进集体”等多项荣誉称号。
发展目标:物理科学与技术学院坚持以服务辽宁基础教育和振兴东北老工业基地为己任,以科学发展观为指导,以市场需求为导向,以促进人的全面发展为目标,积极推进教育教学改革,突出实践教学环节,完善创新人才培养机制,加强学生动手能力和创新精神的培养。力争把学院办成学科、专业特色鲜明,适应社会需求,具有较强的教学和科研实力,位于省内同类院系前列,和谐可持续发展的物理科学与技术学院。
本科专业介绍:◆物理学专业 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学和物理学基础与实验技能,能在物理学或相关科学技术领域中从事教学、科研和相关管理工作的工作人员。主要课。
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