不能赞一词 (bù néng zàn yī cí) 解释:指文章写得好,别人不能再添一句话。
形容文章非常完美。 出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一词。”
示例:然文字之学,早已一切还给章先生,略无私蓄,所以甚服此书之浩瀚而竟~。 ★鲁迅《书信集·致台静文》 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。
) 不能赞一辞 (bù néng zàn yī cí) 解释:赞:赞助;赞一辞:添一句话。
提不出一点意见。形容文章非常完美。
出处:《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。” 示例:然文字之学,早已一切还给章先生,略无私蓄,所以甚服此书之浩瀚,而~。
★《鲁迅书信集·致台静农》 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。)
不赞一词 (bù zàn yī cí) 解释:一句话也不说。 出处:《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒,不能赞一辞。”
示例:我大抵任他自言自语,~,他独自发完议论,也就算了。 ★鲁迅《呐喊·头发的故事》 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。
) 不赞一辞 (bù zàn yī cí) 解释:原指文章写得好,别人不能再添一句话。
一句话也不说。 出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒,不能赞一辞。”
示例:李大人看了~,赵大人看了仍旧交还司员。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第83回 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。
) 交口称赞 (jiāo kǒu chēng zàn) 解释:交:一齐,同时。
异口同声地称赞。 出处:唐·韩愈《柳志厚墓志铭》:“诸公要人,争欲令出我们下,交口荐誉之。”
示例:一年之后,附近几个村庄的牧童们没有一个有她吹的好,连大人们也~。 ★姚雪垠《李自成》第一卷第二十章 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。
) 交口赞誉 (jiāo kǒu zàn yù) 解释:交:一齐,同时。
异口同声地称赞。 出处:唐·韩愈《柳志厚墓志铭》:“诸公要人,争欲令出我们下,交口荐誉之。”
示例:每布一政,群下~,令乃欢。 ★明·刘元卿《应谐录·悦谀》 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。
) 一辞莫赞 (yī cí mò zàn) 解释:赞:赞美。
没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。
出处:《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。” 示例: 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。
) 赞不绝口 (zàn bù jué kǒu) 解释:不住口地称赞。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第六十四回:“宝玉看了,赞不绝口。” 示例:他常常在我面前把秋桐的文章捧上了天,~。
★邹韬奋《经历·新闻记者的作品》 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。)
赞不容口 (zàn bù róng kǒu) 解释:赞美的话口里已容纳不下。 出处:清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十九回:“圣公待其书完,接过风咏,觉情文交至,于无可形容处形容出来,与历来名人所题另是一付杼轴,不禁赞不容口。”
示例: 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。)
赞口不绝 (zàn kǒu bù jué) 解释:不住口地称赞。 出处:清·石玉昆《三侠五义》第六十一回:“丁大爷听了,越想越是,不由的赞口不绝。”
示例: 更多相关内容(同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等。)
手不释卷shǒu bù shì juàn
[释义] 释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。
[语出] 《三国志》裴松之注引《江表传》:“光武当兵马之务;手不释卷。”
[正音] 卷;不能读作“juǎn”。
[辨形] 卷;不能写作“券”。
[近义] 学而不厌 爱不释手
[反义] 不学无术
[用法] 用作褒义。一般作谓语、宾语、状语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~和“孜孜不倦”都可形容人“好学的样子”;但~是具
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
这个可以吗?
一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份工作。
“精通数学吗?”那人问。
青年羞涩的摇头。
“历史地理怎么样?”
青年不好意思地摇头。
“那法律呢?”
父亲的朋友连连问话,青年只能摇头。
“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找份工作呀!”
青年惭愧地写下了自己的住址,急忙转身要走却被父亲的朋友拉住:“青年人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!”
“把名字写好也是一个优点?”青年在对方眼里看到了肯定的答案。“能把名字写好,就能把字写得叫人称赞,就能把文章写好!”受到鼓励的青年,一点点的放大自己的优点,兴奋的脚步都轻松起来了。
数年后,青年果然写出了享誉民办的经典作品。他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。
汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
尊师重道
桃李不言下自成蹊
一日为师终生为父
孜孜不倦 兢兢业业 披星戴月
悬壶济世
救死扶伤
华佗再世
妙手回春
妙手仁心
神医圣手
杏林高手
华佗再世
巾帼英雄
绝代佳人
蕙质兰心
闭月羞花
沉鱼落雁
天生丽质
如花似玉
国色天香
倾国倾城
出水芙蓉
窈窕淑女
如花美眷
婀娜多姿
婷婷玉立
月里嫦娥
丰姿绰约
娉婷袅娜
美若天仙
如花似月
冠觉群芳
风华绝代
粉妆玉琢
赞不绝口 誉不绝口、赞口不绝
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