注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第32届湖南省青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称: 仿生机器地龙 申 报 者: 唐一思 所在学校(全称): 辅导老师: 辅导机构(全称): ( 提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目所属学科:(请在确认的学科上划“√” ,只能选择一项)□ 数学(MA) □ 微生物学(MI)□ 计算机科学(CS) □ 医药与健康学(ME)□ 物理学(PH) □ 化学(CH)□ 地球与空间科学(ES) □ 生物化学(BI)√ 工程学(EN) □ 环境科学(EV) □ 动物学(ZO) □ 社会科学(SO)□ 植物学(BO) 项目类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√” )□ 初中项目 √ 个人项目√ 高中项目 □ 集体项目湖南省青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者与辅导教师情况说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况第一申报者 姓 名 XXX 性别 男 民族 汉 出生年月 1994.10 现学历类别 □初中生 √高中生 年级 高二 学校全名 学校电话 学校地址 株洲市天元区珠江南路518号 邮 编 412007 家庭住址 株洲市天元区华苑小区一栋103 家庭电话 父亲姓名 工作单位 职务(或职称) 职员 母亲姓名 工作单位 职务(或职称) 教师署名申报者 姓 名 性别 民族 出生年月 申报者2寸免冠彩色近照 现学历类别 □初中生 □高中生 年级 学校全名 学校电话 学校地址 邮 编 家庭住址 家庭电话 父亲姓名 工作单位 职务(或职称) 母亲姓名 工作单位 职务(或职称) 署名申报者 姓 名 性别 民族 出生年月 申报者2寸免冠彩色近照 现学历类别 □初中生 □高中生 年级 学校全名 学校电话 学校地址 邮 编 家庭住址 家庭电话 父亲姓名 工作单位 职务(或职称) 母亲姓名 工作单位 职务(或职称) 辅导教师 姓 名 性别 出生年月 工作单位 职务(或职称) 专业领域 联系电话 刘X 男 1981.10 株洲市第二中学 教师 物理 B、项目情况项目研究时间 开始时间 2010 年 10 月 9 日 完成时间 2011 年 2 月 28 日专利申请号及授权日期 申请号_________ 申请人___ __ 申请日期 年 月 日 批准号__________ 批准日期 年 月 日 论文登载报刊和发表日期 论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日项目简介 说明:项目简介须包含如下内容:1、项目摘要;2、该项目的选题是怎样确定的;3、设计(或研究)该项目的目的和基本思路:4、该项目的研究过程;5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理;6、该项目的主要贡献(创新部分);7、他人同类研究的情况调查;8、进一步完善该项目的设想;9、集体项目中申报者各自的工作分工。
(限800字以内)项目摘要:蚯蚓(地龙)依靠自己微小的身体和柔韧的躯干进入各种人类无法到达的地方。我所制作的仿生机器地龙便是模仿蚯蚓(地龙)的运动形式,利用其微小的特点,用来进入各种环境进行勘测。
它由一个主控芯片和两个电机及若干机器人组件构成,可以无视各种复杂地形进行相关活动。选题的确定:我在看电视时,发现蚯蚓(地龙)的身体柔韧性很好,而且它那弯曲身体行进的方式几乎可以穿越各种地形,所以我便想到制作一个可模仿蚯蚓(地龙)行进的装置,再在其表面安装相应的工具来完成不同的任务,例如:极小缝隙内的勘测,灾后废墟内的人员救援等人类无法进入地带的观测活动。
设计的基本思路:根据蚯蚓(地龙)弯曲身体行走的方式,通过半机械传动的方式,使之形成一个类似于骨头关节的结构,用主控芯片来控制其运动姿态,使整个装置能完成行进动作(如同地龙前进时的样子)。在完成本项目的过程中,我运用了物理、单片机等领域的的相关知识,通过精细观察及反复调试等方法来完成项目的研究。
主要创新在于:1、模仿了蚯蚓(地龙)的运动方式;2、观测效果良好;3、可完成不同地形的观测。完善设想:1、动力应增加,让运动速度更快,方式更灵活;2、运用其他材料,使其体积更加微小;3、可安装更多的工具,完成更多类型的任务。
C、申报者确认事宜申报者确认事宜 我(们)确认已认真阅读大赛规则,并且同意遵守规则。我(们)确认所有申报资料属实。
我(们)授权主办单位比赛结束之后,无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还),同时本人亦享有公开发表该项目资料的权力。我(们)完全服从大赛评审委员会的各项决议。
申报者签名: 监护人签名: 年 月 日 年 月 日说明:申报者须同意并且遵守以上要求,所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。D、资格确认资格确认 1.上述申报者均为在校中学生(含中专和技校学生)。
2.本项目是申报者于本年度于7月1日往前推不超过两年时间内独立(含在辅导教师指导下)完成的科技创新成果。辅导教师(班主任)签名: 学校学籍管理部门盖章学校校长(负责人)签名: 年 月 日E、项目申报材料项目申报材料 1.项目申报书 份。
2.项目研究报告 页, 项目查新报告 页。3.附件材料(说明:附件材料可为复印件,没有的项目可以填“无” ):(1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查。
发明专利申请技术交底书的内容包括现有技术概况和发明创造内容。
现有技术概况是指发明人所知的与本发明创造最接近或相关的现有技术状况做出说明,客观地指出现有技术的不足,提供反映现有技术的文献,如科技论文、专利说明书、专著等。发明专利申请技术交底书的内容1、发明主题名称及所属技术领域。
2、现有技术、重点讲述与申请主题最相关、最接近的现有技术情况,说明其存在的缺点或不足。3、发明内容,提出发明的目的,提供技术方案,即要解决的技术问题,采取什么样的技术方案解决该技术问题,明确创新点,同时,结合技术方案说明该发明所具有的有益效果和优点。
就具体而言:产品发明:需要清楚、完整地说明产品的整体结构及各组成部件的名称、构造、位置关系,连接关系,并说明其工作原理、工作过程及使用方法,需要附图才能清楚表达的,还应附相应的附图。对于电子方面的申请,主要提供电原理框图、电路图、波形图、逻辑关系图以及工作原理、工作过程及使用操作方法等文字性说明。
对于配方方面的申请,主要提供其成分、配比及多个实施例,并说明其用途、功效。对于药品方面的申请,尽量提供原料组成成分、配方范围值、配制方法和参数、剂量、剂型、疗程及使用方法,同时给出多个实施例,包括优选组方、具体技术参数和配制步骤、个案病例等;为说明该发明的实用性,还应当有临床观察报告,可以是动物、毒理或临床试验等,要求有令人信服的实验数据,板数不少于300,包括诊断标准、方法,治疗方法及统计分析结果,最后由县级以上的医院盖章。
并针对现有技术指出本发明给社会、环境、经济带来的积极效果。方法发明,应提供生产、制造工艺流程图,明确创新点,并对其进行详细的文字说明。
一:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目申报表 项目名称 项目类别 科技发明制作类( ) 社会调查报告及科技论文类( ) 指导教师 联系电话 联系电话 参赛学生 姓 名 性 别 班 级 经费预算 经费开支科目 金额(元) 经费开支科目 金额(元) 文印费或其他资料费 材料费用或其他 调研差旅及相关费用 合 计 项目计划 (项目进度计划表)另附纸 项目论证 (研究现状、选题意义;主要内容、基本思路和方法;预期价值)另附纸 评审组意见 2010年 月 日填报 二:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品选题指南 类别 参考选题 备注 科技 发明类 鼓励在校内科技文化节基础上,进一步开展科技发明类项目申报,重点扶持电子设计大赛、数学建模大赛、计算机文化节等方面科技作品类。
创业 设计类 鼓励开展创业设计,设计计划书应包括创业目标选择、市场与行业背景分析、投资预算、投资分析、实施步骤与风险控制等。 社 会 调 研 类 社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析 网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 当代青年个性化发展的调查与哲学思考 全球次贷危机下,外向型中小企业对策研究 海西经济发展问题研究 农民收入问题调查 贫困大学生问题调查 产业结构调整和优化调查研究 名牌战略案例分析 法律援助的实践 公益诉讼 当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 社会安全感现状和原因调查分析 社会诚信度现状及其影响调查 就业方式、就业观念变化调查研究 农地征用中侵犯农民利益情况调查 网络发展及其对青少年影响研究 村民自治中的问题与对策研究 服务型政府建设个案研究 弱势群体的法律保护问题调查研究。
社会舆论监督的法律问题研究。 农业农村农民问题的有关法律研究。
当代中国城乡家庭结构变化调查。 代际关系变化的调查研究。
进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究。 边缘群体的生活方式调查 左侧为参考选题,申报个人或团队可自行另选选题。
课题申报书写作方法
申报书从格式到内容的写作都是有一定的方法、技巧和要求的,掌握好的方法有助于研究课题申报成功。即:
3.1写作的定位:课题拟研究的内容和范围不是写得越多、越大就越好,一定要善于抓住重点并把握拟研究内容的深度以及与自身的条件和能力的关系等。课题的形成和选择是科研工作中比较艰苦的一个阶段,选择课题就是将自己的主攻方向正确定位,定位正确是课题申报成功的一半。
3.2写作前要调研:动笔前的调研工作很重要,可以避免低水平的重复。因此,一是要与科技主管部门密切联系,要及时了解国家和地方科研基金的情况和本单位科研的服务方向;二是必须加强申报前的文献资料查阅和调研工作,及时了解国内外该研究领域的技术现状、动态趋势及存在的问题,并认真加以分析,根据自己的优势确定主攻方向和目标;三是申报者要了解各种渠道的科研课题的性质特点、资助方式、资助强度及对象,从而选择合适本人特点的对口课题。
3.3在“新”字上下功夫:课题申报突出自己拟研究内容的新颖性,通过检索了解有关的科研项目是否已经有人做过,研究的程度如何,有没有和该课题密切相关的文献报道等。如果有密切相关的文献报道,就要努力查找原始文献,弄清其科研思路、课题设计、科研方法、技术手段、实验材料等方面与本人的科研项目的不同点,以及本人的科研方法、技术手段等是否更合理、更有科学价值,社会效益和经济效益是否更大等,这些都是需要考虑的因素。同时在课题目标、研究的思路、内容设计、科研方法、技术路线或技术手段、技术成果等方面中的某一方面,是他人没有做过的或获得的。这是打动专家评委的关键所在。
3.4依据要充分:在查阅大量国内外文献资料,广泛调研的基础上,尽可能地把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来。要清楚、客观、全面地说明国内外同行的研究状况,如己研究的程度、所用的方法和手段以及发展趋势,要特别指出目前需要解决的问题及其没有解决的原因,提出对此问题的解决办法及要达到的目的等。
3.5设计要周密:课题研究方法的设计,牵涉的主要问题是申请的经费和时间能否做到较合理的使用,它是课题研究条件的基本保证,是课题研究非常重要的组成部分,对拟申报课题的完成和经费审批落实起着至关重要的作用。因此须用最科学、最简便、最清晰的思路设计科研步骤,以最佳的组合、最少的成本、最短的时间,得到最理想的科研效果。
3.6注重过程化:阶段性成果是完成最终成果不可缺少的重要过程。拟研究过程中所需解决的具体科学技术问题,包括拟研究的范围、内容和具体指标等,写作时应力求内容具体、完整、切题,目标集中、明确突出阶段性成果。
3.7专家指导好:国家为了鼓励青年人才脱颖而出,各类课题都有青年项目,这特别适合初次搞研究的人。但初次搞研究的人在申报课题时,由于经验不足、知识面不宽、资历浅等原因,往往需要有关专家的指导,才有可能使课题申报成功立项。要取得专家的有效指导,一是根据课题的目标、内容和性质选准专家。二是根据研究的需要来选择导师指导的方式。专家的指导一般可以分为个别咨询、集体讨论和集中培训等几种形式。不同形式适用于不同课题。个别咨询的特点是灵活性、针对性强,获得指导的效率高,而且能够就某些问题与专家进行比较长时间的深人探讨。集体讨论可以发挥各专家的专长和智慧,克服个人条件的局限性,形成互补效应,而且专家们在一起可以互相沟通信息、交换意见,展开思想碰撞、问题辨析,使问题具体化、明晰化,从而为课题组提供多方面的修改、完善意见。但是要将一些专家集中到一起不是一件容易的事情,要慎重取舍。三是及时总结教育专家指导的意见和建议。四是带着问题向专家请教。课题组事先有准备,有自己的研究思路,能够提出问题,那么专家可以有的放矢,及时提出解决问题的方法或提供解决问题的思路;或者,课题组在专家的点拨下,很快能找到解决问题的方法。如果自己的研究思路与导师的想法不相契合,那么可以及时请教专家,对双方的思路进行讨论、辨析,最后形成正确的研究路径。
3.8持续性关注:任何课题指南范围内的选题,都是各学科比较关注的前沿科学研究空白点,具有持续性,每年都要进行招标,若你不计较一时申报的成败,确定研究目标,持之以恒探究,终有申报成功的一天。
一:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目申报表 项目名称 项目类别 科技发明制作类( ) 社会调查报告及科技论文类( ) 指导教师 联系电话 联系电话 参赛学生 姓 名 性 别 班 级 经费预算 经费开支科目 金额(元) 经费开支科目 金额(元) 文印费或其他资料费 材料费用或其他 调研差旅及相关费用 合 计 项目计划 (项目进度计划表)另附纸 项目论证 (研究现状、选题意义;主要内容、基本思路和方法;预期价值)另附纸 评审组意见 2010年 月 日填报 二:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品选题指南 类别 参考选题 备注 科技 发明类 鼓励在校内科技文化节基础上,进一步开展科技发明类项目申报,重点扶持电子设计大赛、数学建模大赛、计算机文化节等方面科技作品类。
创业 设计类 鼓励开展创业设计,设计计划书应包括创业目标选择、市场与行业背景分析、投资预算、投资分析、实施步骤与风险控制等。 社 会 调 研 类 社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析 网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 当代青年个性化发展的调查与哲学思考 全球次贷危机下,外向型中小企业对策研究 海西经济发展问题研究 农民收入问题调查 贫困大学生问题调查 产业结构调整和优化调查研究 名牌战略案例分析 法律援助的实践 公益诉讼 当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 社会安全感现状和原因调查分析 社会诚信度现状及其影响调查 就业方式、就业观念变化调查研究 农地征用中侵犯农民利益情况调查 网络发展及其对青少年影响研究 村民自治中的问题与对策研究 服务型政府建设个案研究 弱势群体的法律保护问题调查研究。
社会舆论监督的法律问题研究。 农业农村农民问题的有关法律研究。
当代中国城乡家庭结构变化调查。 代际关系变化的调查研究。
进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究。 边缘群体的生活方式调查 左侧为参考选题,申报个人或团队可自行另选选题。
首先,大学生创新基金比起一般型和重点型,需要的材料都简单得多。
但是,基本的说明,还是需要的。以下以这几个核心来说明。
一创业团队描述创业团队,基本要从管理、市场、财务、技术四方面建立。特别是市场,管理团队中负责市场的人是很关键的,大学生毕业,由于没有就业经历,所以没有一个很可靠的市场客户资源来源。
因此,要侧重从大学生在校的理论学习、学生会工作以及社会实践活动中,来体现其市场开发能力。技术、财务、管理也是一样,要围绕着你报的这个项目,来描述。
二、产品技术产品由于是新产品,所以,要从以下几方面进行描述:1、技术原理2技术路线图3将来产业化或者小规模生产时,工艺流程图4技术的理论5技术的国内、国外研究现状6比起以前该技术,现在凸显的创新点7技术普遍遇到的瓶颈8克服瓶颈的关键点三产品市场最基本就是SWTO分析了。 一般来说,一个创业型科技公司,会遇到以下风险:市场:市场变换的不确定性以及竞争的白热化,克服风险关键在于自己摸清底线,建立好中长期研发以及生产战略;技术:中国山寨的风气,以及知识产权被盗用后,起诉的麻烦,也就是国内知识产权体制不完善的一面。
最基本的例子就是不少大公司起诉侵犯自己的对方公司,等到起诉成功了,人家产品已经卖了许多,都赚了一大笔了,还谈何保护;资金风险:由于研发具有周期不确定性,并且研发投入是长期性持续性的投入,例如一个研发电力设施电源的,拿一个电源测试,一旦不成功爆炸了,就是几万块钱了,他能有多少个几万块钱来试验呢?而他又有多少把握下一个电源不会爆炸。 克服关键就在于自身的把握了。
四市场分析市场分析模板很多,并且涉及每个产品的市场网上不容易找,需要经验获取五产品效益分析这点要涉及一些基本的财务分析本领。建议你可以先学习一个叫“静态投资分析”的理论,这样你可以参考一些模板,来自己进行分析六验收指标这个要定得不高不低,高了,人家评审专家一看就知道不实在,低了,人家觉得你不够先进。
以下是一些基本思路技术指标:首先参考行业内的一般指标,然后自己定的,就稍微高一点。例如,做铝镁压铸的模具,一般寿命是三年,那就定一个38个月。
经济指标:由于你申请的是大学生创业基金,意思是你公司还没进入正式运营,只是申领了牌照。可以按照注册资金与产值成1:3的规模来做,如,注册是20万,那第一年产值就是60万,其中,科技型产品比例在40到60,也就是24到36万;纳税方面,一般按照0。
04到0。05来预估;创汇部分,一般不要写;带动就业人数,10到20个岗位,并且一半以上是学术、研发型岗位。
另外,如果你对自己技术有信心,可承诺政府,两年后成立自己企业的生产标准。编写申请书的过程,也就是你们表达自己思路的过程,希望你们成功申报。
全国挑战杯大赛分为“挑战杯”创业计划大赛和“挑战杯”大学生课外科技作品大赛。前者主要是一个创业活动竞赛,后者是大学生的我科技作品竞赛比的是学术论文和调查报告、科技发明等科技作品。这两个比赛都分别是隔年一次,也就是说每年都有挑战杯,但连续两年的挑战杯是不同类型的。
拓展资料:
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外科技文化活动中一项具有导向性、示范性和群众性的创新创业竞赛活动,每两年举办一届。
竞赛的宗旨:培养创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。
竞赛的目的:引导和激励高校学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,将所学知识与经济社会发展紧密结合。培养和提高创新、创造、创业的意识和能力,并在此基础上促进高校学生就业创业教育的蓬勃开展,发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才。
竞赛的基本方式:高等学校在校学生通过申报商业计划书参赛,有条件的团队可在此基础上进行商业运营实践。聘请专家评定出具备一定操作性、应用性以及良好市场潜力和发展前景的优秀作品,给予奖励。组织作品和成果的交流、展览、转让活动。
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