趣味亲子活动(亲子活动方案)

1.亲子活动方案

最主要是孩子和家长能达到互动的目的，可以根据天气和季节来看，如果你的活动组织在春天，可以利用三八节组织为母亲过节的亲子活动，比如大家聚在肯德基或是麦当劳，家长和孩子一起玩一些小活动，可以先由麦当劳姐姐带大家玩，然后再由教师和家长组织大家，比如为妈妈化妆啊，评选最漂亮的妈妈和最会化妆的宝宝，或是取两个钢圈孩子在地上摆，妈妈在里面走，一直走到头，先胜的有奖啊等等都可以. 如果活动组织在秋天，可以到户外去，找一个类似农场的地方，带领孩子们去看看地里的萝卜和地瓜长什么样子，最好还可以亲自去挖的，挖好后再论斤称，可以自己带回家吃的，这样孩子会有一种成就感，而且家长和孩子一起务农的乐趣也是很不错的，呵呵。

2.亲子活动策划方案怎么策划

怎样设计亲子活动方案

现在这个社会竞争压力大，很多父母可能为了赚钱没有什么时间跟自己孩子进行交流和沟通，从而疏远了彼此之间的距离，因此有必要通过一些亲子活动来增进孩子与家长之间的交流，增进亲子间的情感，那么这样有意的活动应该怎样设计呢

方法/步骤

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首先我们需要制定此次亲子活动的目的，主题，场地，以及时间。我们可以详细的讲述下举办此次亲子活动的目的是什么，然后根据目的制定相应的注意，然后选择适合的场地以及时间来举办此次活动。

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然后我们进入到当天的活动流程，首先就是策划者的发言，开始自然是客套话了，什么百忙之中能抽出时间参加活动之类的，接着就是阐述此次举办这个亲子活动的目的是什么，如果目的很多还可以分开阐述，当然每个活动的开场白都大同小异。

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介绍完之后就可以开始亲子活动了，首先一般都是孩子们的才艺展示时间，相信很多父母在家里并没有看到过孩子表演节目，并不知道孩子在哪方面有才艺，可以通过这个环节使得家长更加了解自己孩子的长处。

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既然孩子都表演了自己的才艺，作为家长怎么能示弱呢，每个家长都可以拿出自己最擅长的才艺进行表演，这样不但可以使得孩子更加了解自己从而拉近彼此之间的关系，还可以使得孩子更加崇拜自己，以自己作为榜样进行学习。

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接着就到了最重要的亲子互动时间了，这也是举办亲子活动的目的所在。既然是互动，自然少不了家长和孩子之间的协作了，像是两人三足，夹气球都是不错的选择，当然策划者可以根据具体的情况选择最适合的活动，只要不脱离“协作”这个主题就行。

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亲子互动结束之后一般亲子活动就告一段落了，不管成功与否这次活动就这样结束了，但是为了下次能够策划更好的亲子活动方案，我们有必要向家长们询问意见和建议，只有这样下次才能拿出更加精彩的设计方案来。

注意事项

其实整个亲子活动的流程并没有什么硬性的规定，策划者可以根据自己的情况进行适当的调整。

以上就是怎样设计亲子活动的方案的全部内容，希望对有需要的朋友有所帮助。

3.亲子活动方案爱你爱我

幼儿小班主题活动方案：我爱我家 一、主题活动的由来 家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。

父母及家人是幼儿最为 亲密的人，也是给幼儿最多亲情的人。幼儿们在家里享受着家人的爱是全家关注的焦点，他 们在各方面得到无微不至的关怀。

他们的需要很容易在家中得到满足，如果孩子们只是一味 地沉浸在爱的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任，终将成为令全 家人失望、被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始，逐步扩展 到共同生活中的其他人。

幼儿们能体会家人对他们的关爱吗？能体会到大人们的辛劳吗？父 母和家人的付出能得到爱的回报吗？让幼儿认识自己家人及与家人的关系：感受一家人生活 的甜蜜，体会父母对自己的爱，知道爱家人并尊敬他们，学习关心爱护家人，并能用适当的 语言、行为等多种方式表现出来。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又能 以其力所能及的方式去关爱他人（首先是父母）只有这样，健全人格的形成才能有可能。

让 爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动！ 二、主题目标 1、经历生活中的体验，通过歌唱等形式表现出来 。 2、开展关于爱的行动表达幼儿对家人的爱。

3、体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。 三、主题网络图：（见附件） 四、具体活动案例 第一次活动 活动名称：妈妈我为你洗脚 活动目标： 1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。

能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。 2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对对妈妈的爱。

3、知道通过自己小小的进步和努力去回报自己父母对自己的爱。 活动准备： 幼儿园的小朋友人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画妈妈的图像、音乐《感恩的心》、《我 的好妈妈》、《妈妈的吻》。

活动过程： 一、预备活动 1. 谈话引出课题。 老师：今天是母亲节，是每个伟大母亲的节日，为了我们健康茁长的成长，妈妈为了我们付出了很多的艰辛和汗水，作为妈妈的好宝贝，我们又该做些什么呢？是不是应该在这个特殊的日子里我们是不是该采取行动表达对妈妈的感激之情呢？平时的时候妈妈即使再辛苦也会帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次脚吧！ 二、感知理解活动 1、组织幼儿到教室内展开活动 （1）请妈妈坐好。

（2）对妈妈说一句真诚祝福的话。 （3）给妈妈洗脚擦干。

2 通过课程让幼儿知道母爱的伟大 一堂幼儿的课程短片告诉小朋友在以后的生活中学会关心自己的妈妈，疼爱自己的妈妈。让每个小朋友一起合唱感恩的心。

三、结束活动 幼儿讨论，交流这次帮妈妈洗脚活动的感受 小结：通过这次活动的互动告诉幼儿应该对父母更多的爱和感激之情。 活动延伸 （1）发现妈妈以前是多么的辛苦自己却不知情。

（2）以后要好好的对打妈妈。 （3）以后要帮助妈妈做一些力所能及的小事。

第二次活动 活动名称：爷爷奶奶辛苦了 活动目标： 1. 知道并了解爷爷奶奶为了自己健康的成长付出辛苦的劳动。 2. 能积极的参与活动，用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。

3. 能用自己的方式表达对自己爷爷奶奶的爱的情感。 活动准备： 1、幼儿准备自己爷爷奶奶的照片。

2、相关幻灯片、音乐、录像。 3、准备一杯泡好的茶 活动过程： 一、预备活动通过一堂幼儿的教育课程感悟爷爷奶奶在自己成长过程当中的付出和陪伴。

知道爷爷奶奶生活中为了照顾自己的种种小事都是为了自己健康茁壮的成长。 二、感知理解活动 1、让幼儿在室内进行活动。

（1）幼儿拿照片介绍自己的爷爷奶奶 （2）给爷爷奶奶端茶，送出自己对爷爷奶奶的关心 （3）观看幻灯片，录像去了解爷爷奶奶的经历和自己成长过程当中的陪伴。 2、听听幼儿说说这次活动的感受。

（1）关心自己的爷爷奶奶。 （2）关心自己身边的老人及其长辈，做到尊敬老人的良好品德。

三、结束活动 引导评价 幼儿在活动中的成长和对自己爷爷奶奶的陪伴有自己的认识，知道在以后的生活过程当中要好好的去陪伴自己的爷爷奶奶，更多的去关心两位老人。 活动延伸 幼师鼓励幼儿大胆的说出自己对爷爷奶奶的爱，邀请爷爷奶奶对小朋友提出希望，幼儿除了用语言表达，也可以用我们的实际行动去表达对爷爷奶奶的关心，鼓励幼儿用肢体语言向爷爷奶奶表达感谢之情，在活动中帮爷爷奶奶捶捶背揉揉肩，说说悄悄话。

第三次活动 活动名称：我帮家里做家务（清洁小椅子） 活动目标： 1、要知道爱护小椅子，学会轻拿轻放和正确的摆放。 2、可以认识椅子各个部分的名称。

3、能按顺序清洗自己小椅子 活动准备： 幼儿园的老师们准备好干净与脏椅子各1张，水盆1只，抹布30块。 活动过程： 一、预备活动 1、引出话题，认识清洁的工具。

1.这是什么清洁工具？ 2.平时使用在家里的哪个地方？ 3.怎样配合清洁用品的使用？ 二、感知理解活动 1、活动的展开 1.以游戏的口吻请幼儿仔细看看，两张椅子有什么不一样的地方说说喜欢哪一张椅子。 2.动动小脑子说说怎样让脏椅子变成干净的椅子呢？幼师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问：“这是什么？有什么用？”幼师师范并用讲解洗抹的方法，如“先抹子面，再抹椅子背，最。

4.亲子活动策划案项目背景怎么写

亲子活动策划书 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之 余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商 举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨 友谊第一，比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年 、加强交流、展现自我。

四、活动简介 1、活动时间：2012年3月？日（周六上午） 2、活动地点：育文中学操场 3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长 五、比赛项目及规则 1、绑腿跑（2人3足） 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离： 20米距离 裁判员：发令1人，记录1人。

规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一 对开始，依次类推；（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球 道具：大球 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球； （3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所 用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛（布袋跳） 道具：袋鼠袋（麻袋） 跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。

（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳， 沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线； 比赛中途跌倒，可爬起继续（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类 推；（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏 道具：障碍 跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间 ；（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪 一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳 道具： 跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。 比赛时间：2分钟 裁判员：每组发令1人，记录1人 规则：（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

（2）8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河比赛 道具： 大绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

裁判员：发令2人，记录2人 规则：（1）第一轮四.一班与四.二班，四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；（2）第二轮由第一轮中赢得比赛 的2个班进行比赛；（3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲 下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他 1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。 2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。 4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

七、活动预算 本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家 长自理，请报名参加的家长交活动经费 ？ 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

5.亲子活动,什么才是大家真正想要的亲子活动方案

目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。亲子活动可以帮助孩子弥补这一缺陷，亲子活动可以增进家长与孩子之间的交流，让孩子在陪伴中成长，为孩子带来一份美好的回忆。

一、活动主题：大手牵小手，你我共成长

1）活动目标：

1. 通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情；

2. 让孩子们体验活动带来的快乐；

3. 通过活动来宣传广场知名度

2）活动准备：

1. 做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭；

2. 做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；

二、游戏名称：踩气球（每个家庭一大一小）

1）材料准备：气球、绑绳

2）游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。

四、注意事项：

1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

2）在活动中请遵守游戏规则。

3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

6.有哪些有创意的亲子活动

1

手工DIY

亲子手工DIY活动可以提高孩子的动手能力，开发思维能力，并激发其创新性，家长的参与让孩子更有一种安全和自信感。常见的DIY形式有剪纸、拼图、插花、软陶、彩绘、模型制作、水果拼盘、制作面包、饺子等等。

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忆童年

和孩子讲述自己的童年趣事，如自己小时候经常玩的游戏项目、过节是什么样子的、喜欢吃那些零食等等，体现与现在的不同之处，可以激发孩子倾听的兴趣，更能了解父母，拉近彼此之间的距离，同时也能增长知识和见识。让他们懂得珍惜目前的生活，加深孩子的幸福感。

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拓展训练

在日常生活中，由于独生子女较多，较为娇惯，因此不会指望他们做一些体力活或者受到委屈，相对来讲，不仅是身体素质，承担责任的能力也会减弱。家长和孩子一起参与拓展训练，或者是冬令营、夏令营，可以丰富少年儿童的精神世界，培养孩子团结互助的良好品质，走出被束缚的世界，回归自然，也激发孩子们对于学习和生活的热情，共同体验感动与快乐！

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闯关活动

借助闯关气模道具来一次亲子闯关，家长与孩子优劣互补，相互探讨经验，互帮互助，共同朝着终点迈进。既可以锻炼身体，又能寓教于乐，还能增强亲子沟通，提升荣辱观念，也让家长回归童年感受童趣，非常惬意！

5

角色互换

相信大家都知道童年世界里的“过家家”，孩子们迫切希望自己成为“小主人”，照看关爱身边的一切，而不是被关爱的“弱者”。父母可以和孩子做一个角色互换的游戏，让孩子承担起一个家庭的责任，比如买菜、做饭、拖地、对“孩子”的照看，或者在某些事情上做出决策。角色互换可以培养孩子的独立担当意识，培养家庭责任感，也可以体会到父母的不易，更懂事，更懂得感恩！

6

趣味活动

趣味小游戏是常见的亲子活动形式，如趣味运动会、挤气球、趣味接球、跳绳、文艺表演等方式，参与性强，趣味性多，孩子乐于参加，培养了兴趣爱好！

7.幼儿园亲子活动主题

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幼儿园亲子活动主题

亲子活动是幼儿园教育中一种常见的活动形式，特别是儿童节等节日举办一切有趣的亲子活动是很有必要的。小编这就为大家分享关于儿童节的一些创意的亲子活动主题策划，欢迎大家阅读。 举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案，供您参考。 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 请在活动过程中遵守活动规则。 在活动中请勿拥挤。 在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！ 4、主持人介绍几种游戏的名称。

8.有趣的亲子活动,亲子活动都有哪些

亲子活动能有效增加家长和孩子之间的交流和沟通。那么有哪些有趣的亲子活动呢？

一、魔术猜猜猜

游戏目的：是为了培养孩子的观察力和表达能力。

游戏道具：牛奶，光源，透明杯，水，玩具

游戏方式：

1、父母用光源照射一个盛满水的杯子，使其在墙上呈现一定的，让孩子观察光线照射的影子。

2、把一个玩具放在杯子与墙之间，并用光源照射，让孩子观察墙上的影子，并猜出是什么玩具。（可适当晃动杯子，使其影子在不断变化之中）

3、猜出的玩具数量最多的孩子呵父母给予一定的奖励。

9.有哪些有创意的亲子活动

1手工DIY亲子手工DIY活动可以提高孩子的动手能力，开发思维能力，并激发其创新性，家长的参与让孩子更有一种安全和自信感。

常见的DIY形式有剪纸、拼图、插花、软陶、彩绘、模型制作、水果拼盘、制作面包、饺子等等。2忆童年和孩子讲述自己的童年趣事，如自己小时候经常玩的游戏项目、过节是什么样子的、喜欢吃那些零食等等，体现与现在的不同之处，可以激发孩子倾听的兴趣，更能了解父母，拉近彼此之间的距离，同时也能增长知识和见识。

让他们懂得珍惜目前的生活，加深孩子的幸福感。3拓展训练在日常生活中，由于独生子女较多，较为娇惯，因此不会指望他们做一些体力活或者受到委屈，相对来讲，不仅是身体素质，承担责任的能力也会减弱。

家长和孩子一起参与拓展训练，或者是冬令营、夏令营，可以丰富少年儿童的精神世界，培养孩子团结互助的良好品质，走出被束缚的世界，回归自然，也激发孩子们对于学习和生活的热情，共同体验感动与快乐！4闯关活动借助闯关气模道具来一次亲子闯关，家长与孩子优劣互补，相互探讨经验，互帮互助，共同朝着终点迈进。既可以锻炼身体，又能寓教于乐，还能增强亲子沟通，提升荣辱观念，也让家长回归童年感受童趣，非常惬意！5角色互换相信大家都知道童年世界里的“过家家”，孩子们迫切希望自己成为“小主人”，照看关爱身边的一切，而不是被关爱的“弱者”。

父母可以和孩子做一个角色互换的游戏，让孩子承担起一个家庭的责任，比如买菜、做饭、拖地、对“孩子”的照看，或者在某些事情上做出决策。角色互换可以培养孩子的独立担当意识，培养家庭责任感，也可以体会到父母的不易，更懂事，更懂得感恩！6趣味活动趣味小游戏是常见的亲子活动形式，如趣味运动会、挤气球、趣味接球、跳绳、文艺表演等方式，参与性强，趣味性多，孩子乐于参加，培养了兴趣爱好。