作家进校园作文张嘉骅(以作家走进校园为题写一篇作文关于彭学军的)

1.以作家走进校园为题写一篇作文关于彭学军的

校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！

走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……

下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。

站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！

休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。

中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。

老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。

打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。

让我们走进校园，爱上校园吧！

2.关于葛冰的作家进校园作文

为响应中国作协开展《文学进校园》活动的倡导，3月26日上午，南通市实验小学迎来了著名作家葛冰、葛竞进行签名售书。

这天，校园里可谓“春意融融，书香浓浓”，卖书处被孩子们围得水泄不通。大家像一群忙碌的小蜜蜂在书中穿梭，挑选着自己喜爱的“花朵”，吸吮着新鲜的“花蜜”，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。同学们一买到书就立即赶往签名处排队，队伍里一至六年级的学生都有，排在后面的踮着脚、伸着脖子，满脸迫切的神情。只见两位作家不停忙碌着，但脸上始终挂着微笑，还不时和小朋友说几句勉励的话语。得到葛冰、葛竞老师亲笔签名的孩子捧着新书眉飞色舞。

让人称奇的是这两位作家是一对父女，他们的作品极富想象力、充满奇幻色彩，让孩子们每每身临童话王国而流连忘返。售书前，父女俩先作了精彩的演讲，他们用幽默诙谐又富有哲理的话语给大家上了堂生动有趣的作文课，让大家在捧腹大笑的同时知道了写好作文的窍门：勤观察，勤思考，多积累。演讲完毕，两位作家还和大家做了互动，他们亲切地与同学对话、交流；同学们也饶有兴味地提了各种各样的问题，两位老师都毫无保留地一一作答。那充满童趣的妙语赢得了大家阵阵掌声，这些话语也印在了孩子们心上，让他们觉得写作文不那么难了。

这次两位作家的推荐书目有《蓝皮鼠大脸猫》、《红袋鼠自我保护系列》、《笑到兔子牙》等共12种，分别适合各个年龄段阅读，真是让同学大饱眼福！签名售书活动虽然时间不长，却在整个实小掀起一股读书的浪潮，它就像一场及时的春雨，让文学的种子在孩子们心中萌发。

3.作家来校日记300字怎么写

告诉你一个消息：“许友彬到我们校园来了！”许友彬是何许人也？他呀，是马来西亚鼎鼎有名的大作家，他这次来我们学校是干虾米事？莫急莫急，且听我慢慢道来。

“来了来了，许友彬进校园了！”校园在此时突然沸腾起来，班级里的好事分子都争先恐后的鱼贯而出，跑到走廊上眺望着校门口，只见许友彬身穿黑大褂，四方脸上戴着一个墨镜，不管怎么看都像一个风度翩翩的二三十岁的少年。

“叮铃铃，叮铃铃”伴着一阵清脆的铃声，许友彬的讲座开始了！只见许大师捏着衣领清了清嗓子 ，说：“我是许友彬，今天我给你们讲讲我创作《小黄鹂鸟》的经过……”他讲的口若悬河，循循善诱。听的同学们目瞪口呆、五体投地。

要是天天有名作家进校园的话，我们的生活就会变得更加充实，同学们的写作水平也会像芝麻开花——节节高。

4.校园作文小小说800字

代《校园小小说》编辑小禾向大家约稿！国校园小小说第一刊《时代青年·校园小小说》诚征好稿《时代青年·校园小小说》是一本面向中学生及大中专院校学子的文学刊物，坚持以“青春、校园、文学”为办刊理念，关注学生的成长，展现学生多样化的思维方式及丰富多彩的校园生活。

有以下栏目，现诚征好稿：此栏专发那些格调美好的、忧伤的、掩卷后让人忍不住感慨万千的关于同学之间友情的小小说。无论时光如何流逝，初恋给人的感觉总是难以忘怀。

告诉我们你最刻骨铭心、最难以割舍、最无法忘却但又无法向别人诉说的初恋故事，如花一样绽放在这里。要求内容唯美、构思巧妙、文笔简洁生动、风格清丽脱俗。

学生时代与兄弟姐妹、与父母之间的挚爱亲情，催人泪下、激人奋进。聆听你的故事，收获一份感动。

埋藏在心底最深的青春时期的秘密。可以是心理方面的，也可是生理方面的；可以是与老师之间的，也可以是与父母之间的。

翻开青春的书页，讲述记忆的点点滴滴。学生心中的老师、老师眼里的学生。

要求内容健康、格调高雅、立意深刻。另类的、怪味的、搞笑的、充满青春活力与时尚气息、彰显飞扬个性与新生活态度的校园故事。

要求文笔轻松、幽默。以E时代青年的眼光来审视、关注、表现新时期新型农村生活的小小说。

宁静的校园外面是一片喧闹的世界。用你的笔，真实地记录下你对这片世界的独特思考和感受。

最新流行的、网上盛行的、校园中传递速度最快的、与现实生活有一定距离但并不离奇的青春网事。发生在校园中的当年往事。

如歌的往事，深情的回忆；沧桑的岁月，难忘的经历。经典性的小小说代表作，并配发作家简介及近况。

用最短小的篇幅、最精辟的语言剖析一个最深刻的现象。此栏小小说每篇不超过500字。

人与自然、动物、环境题材的小小说。此栏专发武侠小小说，体现天马行空、快意恩仇的江湖生活与理想人生的侠义之气。

编读往来、编辑絮语、读者心声。30字以内的人生格言、警句，交友信息，对亲朋好友的心语告白等；或8行以内的超短诗。

每则收费10元，一经发表，即奉样书一册。除以上栏目，本刊还设有其他多个滚动栏目。

热诚期待你的大作，并期望你的大作控制在3000字以内。所有来稿必须是专稿专投，作品一经发表即奉样书和稿酬（千字50~300元，论质付酬）。

来稿请在稿末注明您的详细通讯地址、邮编、电话、真实姓名、电子信箱等个人资料。来稿一般不退，如需回复，请附足回程邮资。

投稿地址：郑州市金水路16号《时代青年·校园小小说》编辑部邮编：450014电话：（0371）5904825约稿人小禾：信箱：mhyhn@sohu.comQQ:15206563（小禾） /viewthread.php?tid=25159。

5.方志敏精神进校园作文600字

方志敏精神进校园

人如果没有了精神，就像行尸走肉般，丝毫没有生活的乐趣，也没有远大的目标，遇到问题就会知难而退。毛主席曾经说过：“人是要有一点精神的！”

“爱学习”这几个字人人都会说，实际做到的又比比皆是。当祖国在遭遇危难的时候，爱国的人首先想到的不是自己的安危、不是自己的家是否会受到损失，而是想到要挺身而出，保卫祖国，捍卫祖国的尊严。每当这时，我就想起了爱学习方志敏。在狱中志敏利用写口供的机会，勤奋学习。就像礁石每天置身于大海之中，无时无刻不在接受海水的洗礼。好学的他每天都置身于知识的海洋中，贪婪地吸取着知识的营养。我们要学习方志敏的好学。要知道让知识伴随我们一生一世，那将是一件多么快乐的事啊。岁月流逝，而我们却越来越充实。

方志敏出生在江西省弋阳县漆工镇湖塘村一个农民家庭，爱读书的方志敏由于方家家境贫困，按照方家不成文的宗族规定，只有老大的长子才能入学。而方志敏的父亲方高翥在大家庭里排行老三，因此，方志敏就没有机会入学读书。但是，方志敏小时候就异常聪明，因而，被私塾严常新老先生看重，破例收留他入馆就学。方志敏知道读书的机会来之不易，尽管他不喜欢老师教的这类东西，却还是孜孜不倦地熟读深思。他一年读的书超过其他学生三年的学业。在私塾里，他练得一手好字，学会了对对子，能写简单的文字。因为聪明好学，在乡里有点名气，严老先生逢人就夸“志敏好学上进”。

爱读书是方志敏丰富的内涵，方志敏精神产生于战争年代。他的精神体现在我们熟知的课本中。所以我们要理解它，读懂它，运用它这座被誉为‘精神富矿’的宝藏，才会让我们终身受用不尽。“书是人类进步的阶梯”爱读书是方志敏的核心和灵魂。

也许是方志敏这爱读书的精神吧。大家都变得爱读书起来。随处可见同学读书的身影。一天上午下课了，我本以为同学们会跑出教室玩，我的想法是错误的。现在的教室静悄悄地。同学们有的坐在座位上认真地做作业，有的在看书，还有的翻开课本，复习功课。这时出现在你眼前的是一位小女孩，她静静地坐在位置上看书，她以前不爱学习，不爱看书。自从看了方志敏求学的故事，就开始爱学习，爱看书。觉得读书是一件有趣，开心的事。

书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽敞明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你踩下一路芬芳；书是驿站，任你在这里放松心情。书不会说话，却无时无不在与你的心灵对话；书不会行走，却无时无刻催促着你思索。

让方志敏精神进校园吧；让我们做“方志敏”吧；让大家去接受方志敏的思想吧。因为我们是二十一世纪的接班人，二十一世纪的希望，祖国的未来靠我们，祖国的繁荣昌盛靠我们。行动起来吧。

6.写“书法家进校园”的活动作文 420字

浓浓的书香飘满校园，像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。

前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 一路成长，一路书香。书，我生命的源泉。

歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学；读《简爱》，我感受到了善良、质朴与坚韧；……读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。

培根说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”古今中外，有多少人以读书为快乐！“雨过琴书润，风来翰墨香。”

“ 门对千根竹，家藏万卷书！”“风云三尺剑，花鸟一床书。”“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬。”

……以至于爱得手不释卷。书成了我生命的一部分。

站在巨人的肩上，我们可以望得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。她，承载着人类历史的代代文明；她，传播着古今中外的人文风情。

是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断成长，不断进步；是她，给我带来幸福与快乐。书，我幸福与快乐的源泉！ 书，我精神的食粮！炎炎的夏日，她为我送来清凉；凛冽的寒冬，她给我带来温暖。

快乐时，她与我一起欢唱；悲伤时，她抚平我心中的伤痛。与书为伴，一路成长，一路书香。

书香，让我渐渐成长，日趋成熟。 不错，书是我灵魂深处的那缕曙光，书是我心灵世界的那湾清泉。

炎炎夏日，她如和煦的清风，使我浮躁的头脑变得冷静；寒冷冬天，她又似温暖的炉火，驱散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，温暖着我的心；在物欲横流的世界里，她让我远离喧嚣，在孤独寂寞冷清的生活中品尝着多味的人生。 校园里，琅琅的书声响起。

我常常梦想着自己为学生打开的是一扇扇智慧之门，和孩子们一起读书，一起成长。也许，我们正是从这里开始，迈向人生发展的新境界！一本好书，能开辟一方天地；一句经典，能鼓舞人的一生。

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，那已是精神上的读了！ 书香，如清凉的泉水滋润着干枯的心田，似涓涓细流浸漫了我的情愫，心在其中徜徉。

我愿沉浸在书这美妙的世界里……。

7.阅读下面的文字,按要求作文

光荣的荆棘路

台湾著名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”可是，为别人喝彩固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。

倘若人人都在路边鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上将有鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上将有谁在奔跑，将有谁来开辟一条新道，将有谁来为后来人树一个航标，开创一片全然不同的天地？

社会像一个大舞台，站在其上表演的人有之，而站在台下鼓掌的人却是占了多数。人们为他人的精彩鼓掌，分享他人的成功来体会快乐，殊不知，我们自己也可以创造，我也同样能够，让别人见证我的美丽，也唯有这样的共同创造，才能推动时代前行的步伐。

我想起来这样一群人，他们那一代人，多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨，古老的文明古国迎来了新生的阵痛，他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方式，引领民众，描写未来。

他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑，不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞，有巴金对旧式礼教的深切控诉，有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊……他们都勇敢参与了这场战斗，才最终开辟了一个崭新时代。倘若人人只是鼓掌，那么谈何进步与复兴？我们都应该勇敢地踏上这一条荆棘路。

况且这样的参与对别人也可以说是一种鼓励。冰心曾说：“爱在左，同情在由。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可落，也不觉悲凉！”我也许不是鼓掌的那个人，但我踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都是为我身后的人群添了一点温暖，一点鼓励。谁能否认我在这样奔跑的同时也为他人留下了掌声？而这一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。哪怕一个人，哪怕孤单到想落泪，我都愿做一个先行者。

我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩的确重要。但我更坚信，每个人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过程。

历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪，这是一条光荣的荆棘路，我只愿随历史的洪流一路奔跑，时代推我前进，我为时代领航

试题分析：这是一道材料作文题，材料中，女儿不想成为英雄，引发了起网民的热议。“坐在路边鼓掌，其实也挺好，”这是一种欣赏生活，为别人喝彩的人生观；“都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？”，这是一种热爱生活，人生要有追求，要有参与精神的人生观；“路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定”，体现的是既要有人生追求，参与生活的热情，又要有欣赏生活，为别人喝彩的胸怀。为此可参考以下立意：

1.在人生中，要敢于追求与探索，体验成功的快乐。

2.要有宽广的胸怀，为他人的成功喝彩。

3.不但要有自己的人生追求，还要有为别人的成功喝彩和鼓掌的胸怀。

8.兼政文化进校园作文

为大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大学生积极健康的道德观念和法制意识，形成良好的廉政文化宣传学习氛围，近日，凤矿中学开展了“廉政文化进校园”活动。

4月12日下午周会课上，凤矿中学各班举行了以廉政为主题的教育活动。课上，老师们向学生讲解了有关廉政的知识，以及我国近年来在廉政方面采取的措施及取得的成果，使广大学生对廉政有了更深一层的认识和理解。

此外，该校还开展了“假如我的父母是领导干部——给家长的一封廉政信”活动，让孩子把自己的父母当成领导干部，把自己的心里话写给父母，力求使孩子担任起“家庭廉政监督员”，时时刻刻监督家长的一举一行。

凤矿中学在开展“廉政进校园”活动中，注重从细节入手，树立长远目标。学校认为，青少年是监督父母廉洁从政的重要组成部分，在某种程度上，能起到组织和社会监督所起不到的作用。目前，凤矿中学廉政文化进校园力活动正在有序推进，并力求使“清正廉洁”成为广大学生的立身

9.书香校园作文100字

书香校园

走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！

这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！