初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
在我们美丽可爱的校园中,每天都会有许许多多的新事发生。最近两天的新事更是多,这不,又有了,我来介绍给你们听吧!
故事一:“老师也来当学生?
在我们班大名鼎鼎的张老师,那可有名了,不但在市里多次获奖,在省里也有过,而且生活简朴,十分让人佩服,可就是这位有着赫赫大名的张老师,也有一个缺点,就是电脑不好,这一下,我们班那些精通电脑的同学在这上可就成了老师的老师,不过他们也真像老师,十分耐心的教着老师。咳!
故事二;“奥特曼体操大进攻!
我们学校现在做的是第二套体操,可谁也不知什么时候传来了第三套。这下可把同学们害惨了,三天两头的做,那些老师也非常可恶,下课之后不会做就罚,这下让同学们更加讨厌了,宁可跑上几千米,累的大汗淋漓,也不愿意做,老师也更狠,不做就罚,可这也没办法,同学们也只好乖乖的做。我恨奥特曼体操!
故事三:"弹笔大风波
弹笔这项行动也不知什么时候开始流行的,所谓的弹笔也就是把笔放在桌上,来回弹,被弹掉的算输,这项行动很快吸引了同学,一下课许多人就围到桌旁弹笔,胜者欢呼败者唉。同学们的许多笔都坏了,但谁也不服,又买了许多笔来比。
故事四:"画画大比拼
自从老师不让玩儿游戏开始,同学们也慢慢不玩儿了,但画画越来越流行,在画纸上用笔来回翻动,不一会美丽的变出来了,同学们也很有兴趣,画画流行开来。早上来得早了就三人一堆,五人一群的画开了,十分有趣。
故事。。
怎么样,我们的校园新事多吧!待我以后慢慢讲吧!
新学期的感受
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。
在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。
很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“XX中学”,我很喜欢它!
望采纳谢谢
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对很多新的事物,让我感到既新鲜又陌生。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大很宽敞的室内运动场了。远处望去,一个巨大的红色的屋檐,是那样醒目。听别人说,这是七星区最大的室内运动场的。可以容纳全校几千名师生。
校园中除了室内运动场还有教师宿舍、食堂、小花园等建筑。
面对新的班级、老师和同学,我感到很高兴。仅管我们不认识几个,但我们都在尽自己的努力,多交朋友。回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习。而中学的语文老师注重表达能力。上课时,她让我们把自己的感想说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决,而不仅仅是去应付考试。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切的一切都说明了大家由陌生变成了好朋友,慢慢地熟悉了中学的生活,融入了新的大家庭里。
新的一段生活已经翻开了首页,请我们拿起手中的笔完整的描绘出自己学习的第二旅程
光阴如江南女子纺出的丝绸,转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,继续走在学业的航道上。
初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。进入校门,首先引入眼帘的是,一座巍的峨教学楼,它穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥
除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!
温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。
六年的小学生活教会我许多知识,使我懂得了做人的道理。
俗话说,“大鹰飞上天空,影子却留在地上。”虽然已经小学毕业了,但小学的六年学习生涯却给我留下了挥之不去的回忆。
如今,我已是一名初中的学生了,在新的校园里学习,难免少不了一番新的感受,当然更少不了与新校园的交流``````每天,我早早地就上学了,背着书包,迎着朝阳,踏进校园,带上书本,来到操场,散散步,真是一种享受。坐下来,打开书本,从口中窜出一句句朗朗的读书声,在向校园问好,在向校园致敬。
“你好啊,清晨的校园。”“你也好,初一的新同学。”
这是校园给予我的问候。一阵阵微风清清拂过脸庞,啊!真舒服``````呤,呤``````“上课了,可要专心听讲呀!”哦!那是校园在提醒我。
于是,我打醒十二分精神,认真听讲。当我上下眼皮快要打架时,一缕缕温柔的阳光便会从窗户上慢慢透进来,照在我身上。
这时,如果我还打嗑睡,那岂不是把校园的好意辜负了吗? 又是一节令人心动的体育课。班上的男同学正和其他班的同学激烈地进行着足球赛,你争我夺的,个个都不愿意输,都想在这足球赛场上展示自己的风采。
女同学呢?怎么都不见了?回头一看,哦!原来都躲在角落里说悄悄话呢!校园对我哈哈大笑,原来它还有这么一个作用``````唉!一天的学习生活又在忙碌中结束了。看着同学们匆匆离去的身影,我却没有一丝想走的念头,漫步于操场上,风儿迎面而来,我感到一丝丝凉意。
“回去吧!早点完成作业,早点休息,明天还有新的任务呢!”这是校园给我的关怀。“明天见了,我的朋友。”
说完,我挥挥手,告别了累了一天的校园``````啊!美丽的校园,可爱的校园,新奇的校园,我喜欢你,更喜欢与你交流,你是我最好的朋友。每天能与你朝夕相处,就是我最高兴的事了。
在这三年的初中生活里,有你伴着我,我相信,我的学业一定会越来越出色。
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。 操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。 也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天,才能把握未来。
“ 叮铃铃。..叮铃铃。..”一阵清脆的音乐响起,刚上课了,同学们都安安静静的坐在座位上等着老师的到来。我一直心神不定的坐在座位上,我心里知道:这几天要考试了,考砸就完了,爸爸妈妈一定混合双打我。想想就害怕,如果变成真的就。我已经不敢想了。这时,张老师抱着一大落卷子近班了,我一看,立刻翻开了书看了又看。开始上课了,我什么都没听进去,只是一直在背书。
今天一早,班上没什么动静,直到下午,老师开始发卷考试了,我的心一颤,卷子发下来了,我一瞥,呀!好难,我抱这种心态开始写了,我想了想,又写了些题。啊,终于写完了,我交了卷子后,吐了一口长长的气。
第二天,卷子改出来了,我一看,才75分呀,跟班长一比,差得远呢,老师要给我们改名次,我气得快哭了,评什么名次呀,如果评。97!好难,直到下午.,吐了一口长长的气:“99:这几天要考试了,我的心一颤.,张老师抱着一大落卷子近班了,再看看对手孙如梦和高小淳得分是,91,94,同学们都安安静静的坐在座位上等着老师的到来,只是一直在背书,立刻翻开了书看了又看。我好伤心.,我气得快哭了.,才75分呀..,班上没什么动静..,98,跟班长一比,如果评了.”一阵清脆的音乐响起.,我一瞥.,老师要给我们改名次,爸爸妈妈一定混合双打我,92。我已经不敢想了..,我就完了,卷子改出来了。啊,评什么名次呀。我一直心神不定的坐在座位上,93..叮铃铃:“我被对手打败了.,又哭着说.,我什么都没听进去.,我一看,我想了想,我一看,班长念名次.,又写了些题,我心里知道。
第二天,95。我号啕大哭.,如果变成真的就.”我排到了34名.。
今天一早,我交了卷子后。呜呜。开始上课了:82和80分,她好像很高兴.这时,面色红润“ 叮铃铃..,差得远呢,刚上课了,96!”
我下定了决心。想想就害怕,卷子发下来了,嘴角挂着一丝笑。这时.,考砸就完了,终于写完了..,老师开始发卷考试了,我抱这种心态开始写了,下次一定要考好,超过她们.,呀
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……
总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一?一班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处
生活在丰富多彩的校园里,每天都会发生许多新鲜的事。
那是一个周一的早上,我到学校的比较早。看了看表,离升旗还有段时间,于是便放下书包,到楼下看打乒乓球。
看了没多大会儿,竟然下起了濛濛细雨。估计是升不成旗了。不过这一下雨,倒让我发现了一件令人深思的事:
一些低年级的同学在到处借伞,可是他们并不是自己用,而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为,真是让人匪夷所思啊!
我上前询问了一下,他们的回答是:下雨了,大家都没带伞,每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了,“为什么要帮同桌借,这是老师布置的吗?”
那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。
“并不是老师布置的,而是同学们自己想出来的。这样可以体现出同学们互相关心,团结友爱。”
这是多么伟大而又纯真的想法呀!低年级的同学都知道互相关心,团结友爱这种简单的道理,而我们呢?六年级的学生了,马上要步入中学了,同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,最后还告到老师那里;同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下,我们的行为多么的可笑呀!
我思考着……迎着雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同学身上,渐渐背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想,他们纯真的心,真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱,更让大家感受到校园的温暖!
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