冬天校园的一角400字作文三级作文三级(冬天学校一角作文30o字)

1.冬天学校一角作文30o字

刚刚送走了凉爽的秋天，冬天好像迫不及待地迈着匆匆的脚步降临了。冬天尤其喜欢捉弄人，总是悄悄的来到你身边，让你在不知不觉中感受到了冬的气息……

我爱冬天——

爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？小麦和雪是好朋友，小麦感到寒冷的时候，雪会用自己温暖小麦的身躯；小麦感到炎热时，它便悄然离去。下雪时，树上、房屋以及地上全都落满了雪，万里江山银装素裹，摇身变成了粉妆玉砌的山河；飞舞的雪花，像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！

我爱冬天——

爱那俏丽的梅花。看到那些寒梅凌寒独放，我便想起了毛主席的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句。梅花总是在冰天雪地最寒冷的时候绽放，不畏严寒，乐观谦虚。虽然与百花一样美丽，但从不在百花中炫耀自己。做人也一样：不畏强敌，乐观坚强，不居功自傲，这些不都是做人本该拥有的么？

我爱冬天——

爱那玲珑剔透的冰。每次下雪过后，地上都会结一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪着寒光。下课了，同学们争先恐后地往操场上奔。“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！

雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它们有时手拉手，一起绕着冬奔跑；有时故意突然冒出来，给你个措手不及，不知不觉已经爱上了冬天…它们把冬的世界点缀的多姿多彩，所以……

我爱冬天——爱冬天的一切！ 刚刚送走了凉爽的秋天，冬天好像迫不及待地迈着匆匆的脚步降临了。冬天尤其喜欢捉弄人，总是悄悄的来到你身边，让你在不知不觉中感受到了冬的气息…… 清晨，妈妈把我从睡梦中唤醒。我迷迷糊糊地睁开朦胧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。啊，洁白的雪花在空中飞舞，就像美丽的蝴蝶一般。 上学路上，一棵棵树也穿上了崭新的婚纱，闪闪发光，地上铺了一层厚厚的白地毯。 每次下雪过后，地上都会结一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪着寒光。下课了，同学们争先恐后地往操场上奔。“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！ 同学们有的堆雪人，有的打雪仗。走进教室，我迫不及待地放下书包，就约两个小伙伴来到操场上玩起打雪仗。 我弯腰抓起一把雪，把它揉了揉攥了攥，成了一个球，我趁***没注意向她扔去，哈，正好打中了她的脸。我又揉了一个球向***扔去，***早有防备，身子一歪球落在了地上开了“花”。她们两个向我发起进攻，纷纷向我扔来雪球，我左躲、右躲，不好一个雪球落在我的头上，我正用右手去摸，又一个雪球打来……一会儿，我的身上、头上都是雪，她们俩哈哈大笑起来，“活雪人出现喽！活雪人出现喽！”我正丈二和尚摸不着头脑时，她们两个忙跑过来帮我把雪拍打干净，我们又玩起来，欢笑声在操场上空回荡。 不知不觉，我已经爱上了冬天…冬的世界是多姿多彩的，所以…… 我爱冬天‍

2.冬天的校园作文400字左右

冬天是个漫长的季节，在人们的眼中她是个不好伺候的主，但在我眼中，正是因为她的漫长才能让我品出她的味道，冬天的校园更是别有一番风味。

冬天的校园是寒冷的 干燥的 但并不是单调的，看，那调皮的雪娃娃跳到了同学们的睫毛上，不一会雪儿跳的更欢了，伴随着同学们的身影在翩翩起舞，听多么美妙多么热闹的声音啊。

“叮铃~下课了，不知何时冬姑娘给大地母亲穿上了雪白的毛衣，映眼的雪让我们仿佛置身在精灵之国，我们雀跃的在这里笑着，跳着，闹着，给这毛衣绘制了一个个不大不小的图案。不知谁先起得头，大家打起了雪仗，女孩子们则在一旁制作起了可爱的雪人，不一会天放晴了，太阳照在雪地里，金光闪闪，转头去看雪人，他在阳光下笑的格外灿烂，让我们不禁的会心一笑。

这样的冬天，别样的校园，你喜欢吗？

3.冬天的校园作文400字

不经意间，窗外已飘起了雪花，雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒。。一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，犹如从天而降的柳絮，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好！

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……

无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。

直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望

4.冬天学校一角作文30o字

刚刚送走了凉爽的秋天，冬天好像迫不及待地迈着匆匆的脚步降临了。

冬天尤其喜欢捉弄人，总是悄悄的来到你身边，让你在不知不觉中感受到了冬的气息……我爱冬天—— 爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。

雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？小麦和雪是好朋友，小麦感到寒冷的时候，雪会用自己温暖小麦的身躯；小麦感到炎热时，它便悄然离去。

下雪时，树上、房屋以及地上全都落满了雪，万里江山银装素裹，摇身变成了粉妆玉砌的山河；飞舞的雪花，像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！ 我爱冬天—— 爱那俏丽的梅花。看到那些寒梅凌寒独放，我便想起了毛主席的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句。

梅花总是在冰天雪地最寒冷的时候绽放，不畏严寒，乐观谦虚。虽然与百花一样美丽，但从不在百花中炫耀自己。

做人也一样：不畏强敌，乐观坚强，不居功自傲，这些不都是做人本该拥有的么？ 我爱冬天—— 爱那玲珑剔透的冰。每次下雪过后，地上都会结一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪着寒光。

下课了，同学们争先恐后地往操场上奔。“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！ 雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它们有时手拉手，一起绕着冬奔跑；有时故意突然冒出来，给你个措手不及，不知不觉已经爱上了冬天…它们把冬的世界点缀的多姿多彩，所以…… 我爱冬天——爱冬天的一切！ 刚刚送走了凉爽的秋天，冬天好像迫不及待地迈着匆匆的脚步降临了。

冬天尤其喜欢捉弄人，总是悄悄的来到你身边，让你在不知不觉中感受到了冬的气息…… 清晨，妈妈把我从睡梦中唤醒。我迷迷糊糊地睁开朦胧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。

啊，洁白的雪花在空中飞舞，就像美丽的蝴蝶一般。 上学路上，一棵棵树也穿上了崭新的婚纱，闪闪发光，地上铺了一层厚厚的白地毯。

每次下雪过后，地上都会结一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪着寒光。下课了，同学们争先恐后地往操场上奔。

“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！ 同学们有的堆雪人，有的打雪仗。走进教室，我迫不及待地放下书包，就约两个小伙伴来到操场上玩起打雪仗。

我弯腰抓起一把雪，把它揉了揉攥了攥，成了一个球，我趁***没注意向她扔去，哈，正好打中了她的脸。我又揉了一个球向***扔去，***早有防备，身子一歪球落在了地上开了“花”。

她们两个向我发起进攻，纷纷向我扔来雪球，我左躲、右躲，不好一个雪球落在我的头上，我正用右手去摸，又一个雪球打来……一会儿，我的身上、头上都是雪，她们俩哈哈大笑起来，“活雪人出现喽！活雪人出现喽！”我正丈二和尚摸不着头脑时，她们两个忙跑过来帮我把雪拍打干净，我们又玩起来，欢笑声在操场上空回荡。 不知不觉，我已经爱上了冬天…冬的世界是多姿多彩的，所以…… 我爱冬天‍。

5.三年级作文冬天的校园不少于400字没有打雪仗

我还记的三年级的时候，下了一场大雪，大雪压断了学校的电线，大家上不了课.于是我们在外面玩起雪来.

堆雪人、打雪仗，大家玩的很开心.当然，我和同学玩的是打雪仗.我们分成两队：红队和蓝队，我是在蓝队这边的.我们先用通红的小手把雪搂成一个个雪球，当作自己的战斗武器放在自己的身边.再找个安全的地方躲起来，有的躲在大树后面，有的都在石头后面，还有的躲在教学楼后面.

战前准备好了，现在战斗开始.一开始敌人就发动了猛烈的进攻.一个个“炮弹”向我们飞来，“炮弹”在我们的附近“爆炸”我们左躲右闪，难以招架.我们这队的人怎么不进攻呀！战术还没预定好呢！不过看这情形，我估计大家是想等“敌人”“弹尽粮绝”了再发动反击吧！果然不出我所料，过了一会儿，他们的“弹药”用光了，这时他们正忙着搂雪球.这正是我们反击的最好时机.大家勇往直前，我也不顾一切的向前冲，可他们好像一点也不紧张，这时从教学楼后面窜出几个“援兵”.糟了，我们中计了.这时我还想到口袋里还有几个鞭炮.我快速的把鞭炮塞到雪球里.我顶着“敌人”的雪球，划燃鞭炮.使劲扔了出去，嘭——雪球炸开了花，雪溅到大家的脸上.我趁机逃了出去.耶！逃出重围喽！我正乐着，忽然脚一划.摔倒在雪地中.引起大家一片哄笑.

我要回家了，我依依不舍地离开了这片雪地，因为它带给了我无穷的快乐.

6.校园一角作文400

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一 个“家”。

春天，校园里的柳树发芽了，我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶，那树叶是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐树像一位老爷爷一样。

和蔼可亲地站在那里，守护着我们的校园，让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候，那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来，它的舞姿是多么优美和端庄。

冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，让人感觉她是那么得坚强和与众不同，让人向她投向羡慕的目光，可能就是她的这份傲气，才会让我们这么地被她给深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上，能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声，那笑声是多么嘹亮，使它传到了校园里的每一个角落，让大家一起来分享他们的快乐。

不起眼的一草一木却有这它如此的魅力，将我们深深地吸引住，被他们给陶醉，在我们身边有着许许多多美丽的事物，只要我们有一双会发现的眼睛，那么我们的社会是多么美丽与温暖！！。

7.《校园一角》300~400字

迎春花是报春者，都是四片，最显眼的是那些小草，只见它一身翠绿，一旁的小柿子树摇摇身子说，那是我小学的花园。

我们的校园美丽吧，好像随时都要抵御敌人的进攻，静静的躺在小树姐姐的身下，黄金似的花朵压弯了枝头。枝头上，都像刚刚睡醒一样，好似无数只飞舞着的黄蝶，散放着奇异的香气，朵朵花儿翩翩起舞。早上。

有树有草就不能没有花。当花朵将要落下时，相信你会喜欢它的。在柿子树的旁边，数一数它的花瓣，也就是校园一角，花园里的所有植物。

“我们可不比小草差”，有时开了几朵花，又变成了一块花花绿绿的彩布，绿绿的，五颜六色的花，嫩嫩的。

那里最美的景象出现在早上校园一角

我心中有一处美丽的景象，真像一条绿色的地毯，好像把浑身的绿色都使出来了，一棵大水杉立在它旁边。只见它穿着翠绿色的军装，它是第一个收到春天到来的信息，美丽极了

8.《校园一角》作文400字

校园一角

我的学校十分美丽，我们天天在这里读书、学习。今天，我就写一下校园的操场。操场的两旁是花坛，花坛里的花很美，有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香，一阵微风吹来，花坛里的花就随风舞动，微风带着花香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。操场前方是升旗台，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后红旗配着黑大理石，就显得更美丽了。每当下课操场就热闹了，有的同学玩沙包，有的同学玩跳绳，还有的同学玩足球。上课铃响了，同学们排着整齐的队伍走进教室。这就是我们美丽的校园。名师点评：这篇作文描述了学校操场两旁的花坛以及花坛中美丽的花朵，描写了操场前方的升旗台：“是用黑大理石做成的”“升旗后红旗配着黑大理石，就显得更美丽了”，还描述了同学们在操场上玩耍的快乐场景……既有动态的描述，又有静态的描写，动静结合，对校园的叙述更全面，也更能显示出校园独特的感觉。作文的开头说描写的是“校园的操场”，但小作者没有对操场正面的描述，这是作文的不足之处。小作者应该介绍一下学校操场的面积，跑道是什么样的，这样作文的内容更加完整饱满。

校园一角

我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。

春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！

夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！

秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！

冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！

这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.

9.校园一角作文400字

校园一角

早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，奶奶微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”

你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。

同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。

早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”

多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

我还有很多，不行找我