我是创新小达人
2088年,我已是一名大科学家。
近日,我研发出一栋智能大楼。这栋大楼有五层,每层有80多间教室!为了方便学生,大楼上配备了一台幻形影移器。学生只要一进学校,想一想自己的班级,机器就会自动运转,学生就会立即被吸送到自己的座位上。
夏天,烈日炎炎,热得汗流浃背;冬天,北风呼啸,冻得你瑟瑟发抖。可是,当你走进这栋楼的教室时,你一点也没有这种感觉。知道为什么吗?告诉你,是这些外表普通的窗子起的作用。你可别小看这些窗子,它能利用太阳能调节室温。这时,你可能会说:“切,不就是太阳能空调吗?”那你可大错特错了!它可是真正的“高科技”,窗户本身就含有氧气分子,因光合作用,能释放出氧气。这样既调节了温度,又给室内输送了氧气,保持空气清新,能有效防止“空调病”。
这栋大楼的安全也十分让人称道。整栋大楼用一种十分轻便的材料制成。全楼的重量仅为十公斤。可是它却坚如磐石,固若金汤,可防八级地震,十级海啸,十分安全。即使遇到一个它抵挡不住的灾难,它也还有最后的杀手锏——它可以飞进宇宙空间站,等灾难过去,它才会飞回来。并且,在空间站期间,教室里的椅子、桌子都可以食用,这些桌椅具有十分丰富的营养,而且味道也十分可口。最重要的是,它还能够不断生长,这样足够一个大胃王吃上十年!能让整栋大楼的人,等到灾难过去,能安全地返回地球。
这就是我在2088年的最新研究,怎么样?很酷吧!是不是很让人心动?
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。
上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我相信,我心中的平安校园不远了……
和谐如春风拂面,和谐如潺潺小溪,和谐如柳絮飘飞,和谐就是我们温暖的心,之间的爱。在我们校园中,和谐无处不在,我们教室一角的爱心小橱,就是一个和谐的音符。
一个令小朋友欢乐无比的日子到来了,那就是六一儿童节。这天,我们举行了“校园达人秀”的活动。
达人秀有许许多多的活动项目:轮滑、旋转王、跳舞、画画、弹古筝、唱歌······
我参加了“旋转王”这个项目,也就是转呼啦圈。轮到这个项目时,我的心怦怦直跳,生怕自己转的不好。但又特别高兴,可以利用这个好机会,在舞台上大显身手啦!旋转王的游戏规则是:在一分钟之内,谁转的圈数最多,谁就是优胜者。
只听主持人说:“请各位选手准备好。计时,开始!”
我急忙转了起来,一刻也不敢耽误。我的身体不停的摇摆着,速度比平时快了许多。伴着激动人心的摇滚乐,我又加快了速度,只能看见呼啦圈在我腰上疾速旋转的影子。我越转越有劲,越转越兴奋!可就在这时候,一个声音在我耳边响起:
“五,四,三,二,一,停!”
我听了,不情愿地停了下来。闷闷不乐地想:早不停晚不停,偏偏在我转的最来劲的时候停,太不是时候了!
气人的还在后头呢!同学们报个数的时候,我听见有的同学转了两百多个,简直不可思议!而身旁速度惊人的叶雨静,却只转了一百四十六个。这些数目简直令人难以置信。后来有些家长提议:不计时,谁能坚持到最后,谁就是优胜者。我听了家长的意见,心中满是喜悦。只要不计时,转几千个也没问题!
可是老师没有按照家长的意见做,而是让我们回到座位上,观看其他表演。我虽然十分失望,但接下来的精彩表演吸引了我的眼球,烦恼一下子飘到了九霄云外。
活动真是越来越激烈了,我们都站到了椅子上,跑到了领奖台上,还一窝蜂似的挤在椅子前观看表演,兴奋极了,开心极了!
这真是一次充满激情和活跃的“校园达人秀”呀!
我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体.
首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体.一方有难,八方支援.我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情.
其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体.我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念.我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体.
再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体.我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥.一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标.
我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样.那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求.这个的开头和结尾也比较不错
我是一个鼻子高高,红扑扑的脸蛋,身体结实有力的小男孩。
我是三年级的小学生,最大的兴趣爱好是养动物、种花草。爸爸给我做了一个小花架,从此我就有了自己的小花园,他还给我买了一套花园小主人必备的“道具”-小铲子、小锄头,我又从花鸟市场请来了我的“小客人”-满身穿着带刺的铠甲的仙人掌、翠绿色的文竹、像小姑娘一样怕羞的含羞草。
每天早晨我都迫不及待地跑进我的小花园,向我的“小客人”们问好,给它们浇浇水送上早餐的饮料,给它们松松土送上美味早餐。日积月累,我自认为是一名名副其实的小园丁了,在我的精心呵护下,小阳台边得郁郁葱葱、生机勃勃,成为了一道亮丽的风景线。
我家北面阳台是我的生物角,那里养着我最心爱的动物--金鱼,它们生活在美丽、舒适、宽敞的大鱼缸里,上面铺着一层深绿色的水草,下面放着五彩斑斓的鹅卵石,它们在鱼缸里快活地游来游去。有一天我看见它们在亲吻,我还以为是一种相亲相爱的表现,可谁知,我去百科书上一查才发现原来它们亲吻是在争夺地盘,我想一定是鱼缸不够大了,该买个水族馆了。
我还经常向外公请教,他可是个种花养鱼的高手,教我给花浇水不能过量,定期给鱼喂食,经常给植物松土。这些看似简单的兴趣爱好,也有很多讲究,藏着许多学问呢,我更要珍惜这些宝贝了,学好科学知识,成为一个爱生物爱自然的小达人。
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一个令小朋友欢乐无比的日子到来了,那就是六一儿童节。
这天,我们举行了“校园达人秀”的活动。达人秀有许许多多的活动项目:轮滑、旋转王、跳舞、画画、弹古筝、唱歌······我参加了“旋转王”这个项目,也就是转呼啦圈。
轮到这个项目时,我的心怦怦直跳,生怕自己转的不好。但又特别高兴,可以利用这个好机会,在舞台上大显身手啦!旋转王的游戏规则是:在一分钟之内,谁转的圈数最多,谁就是优胜者。
只听主持人说:“请各位选手准备好。计时,开始!”我急忙转了起来,一刻也不敢耽误。
我的身体不停的摇摆着,速度比平时快了许多。伴着激动人心的摇滚乐,我又加快了速度,只能看见呼啦圈在我腰上疾速旋转的影子。
我越转越有劲,越转越兴奋!可就在这时候,一个声音在我耳边响起:“五,四,三,二,一,停!”我听了,不情愿地停了下来。闷闷不乐地想:早不停晚不停,偏偏在我转的最来劲的时候停,太不是时候了!气人的还在后头呢!同学们报个数的时候,我听见有的同学转了两百多个,简直不可思议!而身旁速度惊人的叶雨静,却只转了一百四十六个。
这些数目简直令人难以置信。后来有些家长提议:不计时,谁能坚持到最后,谁就是优胜者。
我听了家长的意见,心中满是喜悦。只要不计时,转几千个也没问题!可是老师没有按照家长的意见做,而是让我们回到座位上,观看其他表演。
我虽然十分失望,但接下来的精彩表演吸引了我的眼球,烦恼一下子飘到了九霄云外。活动真是越来越激烈了,我们都站到了椅子上,跑到了领奖台上,还一窝蜂似的挤在椅子前观看表演,兴奋极了,开心极了!这真是一次充满激情和活跃的“校园达人秀”呀。
他,给我们带来无数的欢声笑语;他,总会变着花样搞出一些古怪的小玩意儿;他,聪明能干,却又调皮捣蛋,是老师们爱不得却又十艮不了的学生。他就是我们班的搞怪达人——钮烁点!
你看,钮烁点穿着黑白相间的衣服来到学校,同学们都叫他“斑马王子”,他却双手抱拳说:“钮某在此谢过各位大哥、大姐……名字我早已想好了,就叫——穿着囚衣的王子!”说着,他拿起两把直尺,把脸夹在中间,带着哭腔大叫:“妈,再过一天我就要出狱了!出狱后,我一定改过自新,重新做人!”“哈哈哈……”同学们都笑弯了腰。
晨读课上,趁语文老师不注意。他摇头晃脑地改编起《望庐山瀑布》来:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,一摸口袋没有钱,”“轰——”教室里顿时爆发出一阵笑声,一脸诧异的语文老师抬头扫了一眼,此时他却在一本正经地读课文!
钮烁点每天都乐呵呵的,好像没有什么事能让他不快乐。一次上数学课,老师见全班同学连一道简单的题都答不上来,十分生气,便随口说道:“你们的脑袋都是木头做的吗?”钮烁点忽然站起来说:“报告老师,我们的脑袋不是木头做的,我们不是匹诺曹。”这又引来哄堂大笑,连平时不苟言笑的老师也忍俊不禁。
别看钮烁点平时油腔滑调,还挺善解人意。一次,一个女同学考砸了,趴在桌上哭得稀里哗啦,大家都劝她,可是成效不大。钮烁点见状,使出了浑身解数,折腾得汗珠直冒,终于令她破涕为笑。钮烁点长长地舒了一口气,一边用袖口擦汗一边诉苦:“好险啊,你终于笑了,我差点要哭了——钮某从艺数十载,平生走南闯北从未失手,今日险些栽在你这小女子手里!”
如果哪一天钮烁点没来学校,我们班会异常寂静,渐渐地,大家发现,他已经成了我班的“太太乐鸡精”——有了他我们每天都生活得有滋有味!
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