安全是企业改革发展的(发展是安全的基础,安全是发展的条件)

1.发展是安全的基础,安全是发展的条件

不论是通过自主可控信息技术保障安全，还是采用信息安全技术保障安全，离开产业发展和市场应用都可能带来严重的安全问题。

产业发展是信息安全的技术，离开信息产业，我们的基础部件就会依赖国外厂商，我们的网络信息安全就没有很好的立足之地。同样，没有信息安全产业技术和人才队伍，我们也无法在这个道高一尺，魔高一丈，不断变化的信息安全领域站稳脚跟。我们需要跟进不断变化的信息和信息安全技术，需要不断推出新的安全技术和产品，这就需要我们有一个很坚实的信息安全产业和人才队伍。产业发展才是长期信息安全的保障。

从产品使用角度来看，信息安全技术再好，如果没有人使用，其安全保障作用就等于零。在信息产业全球化的时代，少数人使用的安全产品不具备规模效益，也就难以获得足够的市场利润，其市场竞争能力和可持续发展能力也就可能受到限制。长期的信息安全产业基础就很难形成。

产业发展是信息安全的技术，离开信息产业，我们的基础部件就会依赖国外厂商，我们的网络信息安全就没有很好的立足之地。同样，没有信息安全产业技术和人才队伍，我们也无法在这个道高一尺，魔高一丈，不断变化的信息安全领域站稳脚跟。我们需要跟进不断变化的信息和信息安全技术，需要不断推出新的安全技术和产品，这就需要我们有一个很坚实的信息安全产业和人才队伍。产业发展才是长期信息安全的保障。

从产品使用角度来看，信息安全技术再好，如果没有人使用，其安全保障作用就等于零。在信息产业全球化的时代，少数人使用的安全产品不具备规模效益，也就难以获得足够的市场利润，其市场竞争能力和可持续发展能力也就可能受到限制。

2.

1 各级领导安全责任制落实情况。

2 定期召开安全工作会议，解决问题情况，并有记录。 3 调度会上有安全生产内容并有记录。

4 职能部门的安全生产责任制度齐全并能落实。 5 各项基本安全制度健全并能认真执行。

6 各工种安全操作规程及安全操作程序（动作）标准齐全。 7 各项有关专业（如特种作业、锅炉压力容器等）安全管理制度齐全。

8 入厂员工都进行了安全教育，变换工种、复工人员都进行了安全教育。 9 特种作业人员都进行了专业培训，教育和考核，合格后持证上岗。

10 每星期的“班组安全活动日”都能坚持，并做到“时间、内容、人员”三落实。 11 采用多种形式对全体员工进行日常教育。

12 单位领导能够参加班组安全活动。 13 《安全生产法》宣传贯彻情况。

14 车间、班组自主开展活动情况。 15 实行安全生产目标管理，签订目标责任书和员工自我保证书。

16 九种安全基础资料齐全。 17 制定了重点岗（部）位及专项《安全检查表》，每次检查都能很好地应用，并有应用效果。

18 制定了重大危险点源应急救援预案，并进行了事故演习。 19 实行了“三点”控制，并有控制措施。

20 事故能按“四不放过”原则认真调查、分析、处理并及时上报。 21 本质安全化的实施情况。

22 填写台帐、记录符合ISO9002质量体系认证要求。 23 “日清周整月扫除”开展情况。

3.安全生产基础知识是什么

转载以下资料供参考 公司安全生产基础知识 第一节 安全生产基本概念 一、基本概念 1、安全与危险 安全与危险是相对的概念。

危险是指系统中存在导致发生不期忘后果的可能性超过人们的承受程度。 安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。

2、危险源 危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。 3、事故与事故隐患 事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失的意外事件。

事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 4、本质安全 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。

具体包括三方面的内容： ⑴ 失误——安全功能。指操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。

⑵ 故障——安全功能。是指设备、设施或技术工艺发生故障或损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。

⑶ 上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的，即在它们的规划设计阶段就被纳入其中，而不是事后补偿的。 本质安全是安全生产预防为主的根本体现，也是安全生产管理的最高境界。

实际上由于技术、资金和人们对事故的认识等原因，到目前还很难做到本质安全，只能作全社会为之奋斗的目标。 二、安全生产方针 建设工程施工安全生产的必须坚持“安全第一、预防为主”的基本方针。

要求在生产过程中，必须坚持“以人为本”的原则。在生产与安全的关系中，一切以安全为重，安全必须排在第一位。

必须预先分析危险源，预测和评价危险、有害因素，掌握危险出现的规律和变化，采取相应的预防措施，将危险和安全隐患消灭的萌芽状态， 施工企业的各级管理人员，坚持“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则，全面履行安全生产责任。 三、安全生产的三级教育、 新作业人员上岗前必须进行“三级”安全教育，即公司（企业）、项目部和班组三级安全生产教育。

1、施工企业的安全生产培训教育的主要内容有：安全生产基本知识，国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范，企业的安全生产规章制度，劳动纪律，施工作业场所和工作岗位存在危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例分析。 2、项目部的安全生产培训教育的主要内容有：本项目的安全生产状况和规章制度，本项目作业场所和工作岗位存在危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例分析。

3、班组安全培训教育的主要内容有：本岗位安全操作规程，生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的正确使用方法，事故案例分析。 四、杜绝“三违”现象 1、违章指挥 企业负责人和有关管理人员法制观念淡薄，缺乏安全知识，思想上存有幸心理，对国家、集体的财产和人民群众的生命安全不负责任。

明知不符合安全生产有关条件，仍指挥作业人员冒险作业。 2、违章作业 作业人员没有安全生产常识，不懂安全生产规章制度和操作规程，或者在知道基本安全知识的情况下。

在作业过程中，违反安全生产规章制度和操作规程，不顾国家、集体的财产和他人、自己的生命安全，擅自作业，冒险蛮干。 3、违反劳动纪律 上班时不知道劳动纪律，或者不遵守劳动纪律，违反劳动纪律进行冒险作业，造成不安全因素。

五、做到“三不伤害” 三不伤害就是指“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。” 首先确保自己不违章，保证不伤害到自己，不去伤害到别人。

要做到不被别人伤害，这就要求我们要有良好的自我保护意识，要及时制止他人违章。制止他人违章既保护了自己，也保护了他人，同时也保护了别的许多人。

第二节 建筑安全基本常识 一、建设工程安全生产的特点 1、建筑产品是固定的、附着在土地上的，而世界上没有完全相同的两块土地；建筑结构、规模、功能和施工工艺方法也是多种多样的，可以说建筑产品没有完全相同的。对人员、材料、机械设备、设施、防护用品、施工技术等有不同的要求，而且建筑现场环境（如地理条件、季节、气候等）也千差万别，决定了建筑施工的安全问题是不断变化的。

2、建筑工程的施工是流水作业，建筑业的工作场所和工作内容是动态的、不断变化的，每一个工序都可以使得施工现场变化得完全不同。而随着工程的进度，施工现场可能会从地下的几十米到地上的几百米。

在建筑过程中，周边环境、作业条件、施工技术等都是在不断地变化，施工过程的安全问题也是不停变化的，而相应的安全防护设施往往滞后于施工进度。 3、建筑施工流动性大，是建筑施工的又一特点。

一个工程完成以后，施工队伍就要转移到新的地点，去建新的项目。这些新的工程，可能在同一个地区，也可能在另一地区，那么施工队伍就要相应地在不同的地区间流动。

4、建筑施工大多是露天作业，以重体力劳动的手工作业为主。建筑施工作业的高强度，施工现场的噪声、热量、有害气体和尘土等，以及露天作业环境不固定，高温和严寒使得作业人员体力和注意力下降，大风、雨。