小学二级侧重点(小学一二年级语文学习侧重点是什么)

1.小学一二年级语文学习侧重点是什么

汉语拼音是识字写字的工具，因此，孩子得把拼音学好，学会了拼音，不但能识字，而且能及早地阅读课外书，丰富孩子的课外知识。

认识会写大写字母，可以用音序查字法查字典。 2、汉字书写姿势 要教育孩子上语文课时认真听老师讲课，书写干净工整，按时完成作业。

汉字书写也是一项基本功，孩子书写时要做到“一尺一寸一拳头”，就是说眼睛离纸面一尺，手指捏笔的地方离笔尖一寸，胸口离桌沿一拳头。孩子除了有良好的握笔姿势外，写字时还要掌握好字的间架结构，使写出的字横平竖直、撇带尖捺带脚，看着很美观。

3、多记多写字词 鼓励孩子对课文要求掌握的生字，需要会组词，而且要做到一字组多词，掌握的词语越多，写话时才有词可用。对常用的近义词反义词、多音字、形近字等得掌握。

多音字、形近字能正确分辨字音，并组词，还会用词造句。掌握简单的关联词，比如因为所以等。

培养孩子阅读的习惯等。 4、阅读课文及课外书 孩子对书本上的课文尽量都背会，因为，一二年级的课文篇幅都不长，课文又很有趣，孩子读起来朗朗上口，很容易记住。

培养孩子的朗读能力，鼓励孩子大声地带感情朗读课文。在朗读的过程中，不仅培养孩子的阅读速度、理解能力，还能体会到语感，大声地朗读课文确实好处很多。

现在部编教材加大阅读量，那就要鼓励孩子多读课外书。语文学习就是一个读写的过程，孩子读得多了，词语丰富了，写话也就容易了。

5、写话及小练笔 一二年级还没有习作，是写话，那就要培养孩子看图写话的能力，要求孩子把静的图画想象成动的画面，张开丰富的想象力，结合实际生活，用学到的词语、句子，写出有声有色的一段话或两三段话。鼓励孩子坚持写日记，有话则长，无话则短，一两句也行，只要坚持写日记，等将来进入习作是就不会作难。

2.小学一二年级语文学习侧重点是什么

一、二年级的语文学习应该以拼音、字、词、句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、养成阅读的习惯等。

在这个阶段，还需要培养孩子的一个能力，就是朗读，鼓励孩子大声地朗读课文，能带有感情朗读更好。朗读，是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读的起点以及基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。

对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。一、二年级不要太看重孩子的成绩，因为孩子的智力发展水平不一致，只要孩子的学习习惯养好了，随着时间的发展，孩子学习时会越来越轻松自信。

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3.请问：一二年级语文,需要以哪方面为侧重点呢

一二年级是以拼音字词句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。

北京新东方小学全科教育老师提醒大家，在这个阶段，培养孩子一个能力，就是：朗读，鼓励孩子大声得朗读课文，能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。

一二年级不要太看重孩子的成绩，因为孩子的智力发展水平不一致，只要孩子的学习习惯养好了，随着时间的发展，会越来越轻松自信。不建议在这个阶段给孩子太大的语文学习压力。

4.请问一二年级语文需要以哪方面为侧重点呢

一二年级是以拼音字词句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。

北京新东方泡泡少儿老师提醒大家，在这个阶段，培养孩子一个能力，就是：朗读，鼓励孩子大声得朗读课文，能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。

一二年级不要太看重孩子的成绩，因为孩子的智力发展水平不一致，只要孩子的学习习惯养好了，随着时间的发展，会越来越轻松自信。

不建议在这个阶段给孩子太大的语文学习压力。