2005年中考作文精彩开头 1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》) 2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。——(无锡市《精彩瞬间》) 3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
——(厦门市《岸•流水•奔放》) 5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。
流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。
我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”
我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。
——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 8、“对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。
有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》) 01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》 ●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 ●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿。
写事作文开头
1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。
3.童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次……真有趣。
4、往事总在我的脑海里流动,看似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。
5、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。
6、作家刘墉说:“成长史一种美丽的痛。”在我看来,这真是一句至理名言。你可能问我为什么,这还要从我记忆深处的一件事说起。
7、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已。
8、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事,我至今记忆犹新。
9、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
10、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。
11、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。
12、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
13、成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。
14、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
15、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
16. 生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深感动着我。
17、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
18、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。
19.成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。
20.岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。让时间回到两年前的那一刻,那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。
写人作文精彩开头
外貌描写式开头
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。
他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。
我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。
有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。
对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!
1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的……但有一件xx的事却让我终生难忘。 3、光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,(童年的)许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘,唯独一件事让我记忆犹新。
优美的记事作文开头、结尾: 1、开头:(童年的)往事就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河…… 结尾:(童年的)往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。
2、开头:在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件往事(童年趣事)。
3、开头:在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。
4、开头:在我的成长过程中,有许多事令我至今难以忘怀。他们像天上的星星,一颗又一颗;他们像海中的浪花,一朵又一朵。
在我x岁那年,有一颗耀眼的星星,一朵晶莹的浪花,令我如今想起,仍记忆犹新(忍俊不禁)。 结尾:也许成长路上我们都经历过这样的小事,但事情虽然很小很小,小得似乎每一天都在发生,但这个小故事却时刻提醒着我:(不要为了一点小事就伤害了身边爱我们的人,要好好珍惜身边的情谊。)
关爱的记事作文开头、结尾: 1、开头:关爱是一杯水,一句话,一声问候,一个可口的水果。互相关爱就在身边,无时无刻都能体会到它的存在。
2、开头:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
结尾:在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 3、开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。 4、开头:友谊是一个眼神,给人无声的幸福;友谊是一个动作,给人无穷的力量;友谊是一句话,给人无边的温暖;友谊更是一丝微笑,给人无尽的快乐。
留在记忆深处的那张脸
在我的回忆中,总会有很多个温暖的笑容,很多张明媚的面孔,带给我无言的感动,以及淡淡的温暖,让我终身难忘。印象最深刻的,则是张老师那张友善的笑脸,让我小小年纪便懂得坚强。
张老师是我小学时候的班主任,她的身体不太好,经常患病,这使得她的脸色很不健康,看上去就像一张微微发白的纸,让人心疼,她的眼睛总是炯炯有神,尽管有时会因为疲倦而深陷眼眶,却也给她的苍白脸色增添了几分神气。她的头发很短,与脖颈一齐,可却有些泛黄,就像秋天落叶的脉络,给人一种干净利落的感觉。在我的印象中,她总是喜欢身穿稍长的浅褐色风衣,行走在校园的每一个地方。她的说话略有些沙哑,却很好听,很温柔,听她为我们讲课,就像听着潺潺溪水流过岩石间的声音,简直是一种享受。她的所有特点,都使我非常喜欢这位老师,不过最令我敬重的,还是她在教育我们的时候,那话语中蕴含的让人回味无穷的道理。
那个时候,我刚是小学二年级的学生,对于什么都是半知半解,十分的不懂事,8岁了却还是什么都怕。有一天正在上课的时候,我正津津有味的听着张老师讲课,却感到鼻子热热的。趁老师回头在黑板上板书的时候,我使劲地捏了捏我的鼻子,顿时有鲜红的血汩汩流出。我心中着急又很害怕(我很少流鼻血),便没有举手,便在座位上喊了出来:“血!出血了”惹得全班同学都用怪异的目光像看外星人一样瞧着我,弄得我坐如针毡。可能是因为我的叫喊惊扰了课堂,张老师的眉头也微微一皱,不过很快舒展开,对我和颜悦色的说道“没事的,你先用纸塞住鼻孔止血。”很快,课堂在老师的管理下恢复原样。
好不容易挨到了下课,我急忙走向室外,想通过玩闹来缓解一下刚刚的心情,可刚到门口,便被张老师的手拉住:“xx,你先等一下。”然后老师照样关心一下同学的学习情况,接着便向我走来:“走,xx,老师领你去水房处理一下你的鼻子。”我仰起头看老师,她向我笑了,笑容那么温暖,那么干净,仿佛清新的茉莉花,让我一直铭记。老师替我清洗血迹,蹲下身来对我说:“xx,不过就是鼻子出血,不是什么难以处理的事,并不一定什么事都要寻求老师的帮助,要学会自己应对,自己处理事情呀!”老师拍了拍我的头,又露出友善的笑脸,我似懂非懂地点点头。
这件事,已经过去很长时间,对于别人来说,这件事情并没有什么特别之处,可是对于当时的我来说,老师的那句“要学会自己应对各种事情”,无疑成为我一条行事准则,在我今后学习生活中起到举足轻重的作用。
1.点击岁月的鼠标,我记忆的荧屏上就会显现出一幅幅初中生活的斑斓画面。
这就是我的初中生活,有张有弛,有笑有泪。(我的初中生活是一阕跳跃着欢快音符的乐章,是一幅流光异彩的画页。)
2. 往事像落日映照的河面,总将闪光的色彩捡起,珍藏在心底。(往事像落日映照的河面,我将闪光的色彩捡起,珍藏在心底。)
3. 在我走过的十五个春秋里,当我的需要一次又一次得到满足时,我一次又一次地感动了。这里,我只能摄取生活中的一两个镜头,来赞美人们的爱心,来表达我的感激。
(我在受到一次又一次感动的同时悟出:在别人最需要的时候,把自己的爱心送给他们,我们自己也是幸福的。这“最需要”有时不一定很大,但“一点一滴总关情”。
人人奉献出别人最需要的东西,世界就会变成美好的人间。)4. 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个行标,指明了新生的希望。
(让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人┉要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。)5. 感谢那片永不凋落的梧桐叶,它让我找到了生活的真谛。
( 我猛地转过身,朝那边看去,啊!枯老的枝条上,一片红得像火一样的叶子正在发散出它的活力,那上面似乎写着:“生活的悲观者,你是否把眼睛朝前看,路是自己走出来的┉ 我激动地哭了,是啊!生活靠勇气,靠自己去精心打造┉)6.假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如┉无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(回报,将之升华而言便是一种责任,而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是回报的真谛。)
7.苦咖啡,一个在短时间内让我钟情的东西,它使我感受到了生活的真谛。9就这样一次又一次地品味苦咖啡,我终于明白:苦咖啡不仅给我带来了快感,还使我知道苦也能给人带来幸福。
只有知道了苦,才会珍惜苦过之后的甜!同学们,让我们感受生活,感受生活中所不可避免的苦涩,并珍惜苦过之后的浓浓的甜,带给我们的幸福。)8 血浓于水的感情,不用甜言蜜语来维持,只需要相互之间的尊重。
(只要我尊重她,她也尊重我,这份幸福,这份感情,永远不变。)9 “我想有个家,一个不需要多大的地方┉”每当我听到这首动人的歌,不禁感慨万千。
(其实,我们家发生的一切,不正演绎着同一个故事吗?我仿佛看见了那只受伤的小鸟在亲人的爱抚下。啊!我们有家真好。)
10“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一杯酒,一生情┉”周华健的歌在耳边响起。 (“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一杯酒,一生情┉”初中生活写下了句号,可朋友之情,一世、一生┉永远┉永远┉)(是谁说的,朋友,是一生一世的牵挂;其实,一生一世牵挂你的人,就是朋友。)
11家,是一种感觉,它是一方湛蓝的天空,一套简陋的桌椅,一片充满生机的沃土┉我似一叶小舟倚靠着温柔包容的港湾,独自感受着那份宁静和安详┉(我走在回家的路上,秋雨淅淅沥沥地下着,丝丝的细雨顺流而下,给我本就有点苦闷的内心增添了几分冷清。我想:那一刻,我内心的幸福感别人是无法理解的。)
12蓝蓝的夜空中闪烁着迷人的星光,似乎在倾诉着一段美丽的故事。(夜晚,深蓝色的天空中挂起一轮皎洁的明月,映着稀疏的星斗。
在银河岸边我看到有三颗星星熠熠地闪光,在我心里它不再是一个古老而美丽的传说,我觉得那正是爸爸牵着我和妈妈在走。一切都是外在的,只有亲情和爱才是真正的永恒)13月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇曳着。
(忘不了夏夜,我们一家三口人的合作:淡淡的,透出一丝清新,清爽的,流出一股清凉┉)14 至今,那棵树依旧独立在我的窗外┉ (窗外,那棵树在风中轻轻摇曳,似绿色的衣裙舞动,舞动着勃勃生机,舞动着永恒哲理,而写字台上的点点光斑也时时刻刻感动着我: 执著的生命,毕竟是美丽的。)15歌德说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”
(一个人在十分贫困、一无所有的时候,只要他有一颗宽容、仁爱的心,不仅仅能做到这些,也许还有更多┉)16 “人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。”记得第一次读到这句话时,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。
(我终于明白了以前读过的那句话:“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。”在豁然开朗后,我要向世界高喊:“我最欣赏我自己。”
)(括号中的是结尾)。
“对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《直面苦难》 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。 热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。
热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢? 因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱! 心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀┅┅ 心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。 心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。 心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。
于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。 心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求┅┅ 这都是些美丽的神灵。
由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。
话题:友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 话题:团结 开头: 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。
如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 话题:宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 话题:谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。
话题:理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 话题:分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣! 结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
“开门见山”式的开头,在我们初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如:1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景.(朱自清《背影》) 开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏.2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂.3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.(高尔基《海燕》) 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿.以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多.如:1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情.要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了.(《作文》杂志,1999年第十期) 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分.这个开头开门见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念.2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生.秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看.(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》) 3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛.他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行.待这牛长大了,就用它来耕地.”(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》) 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色.忘不了她,我至亲的爱友.(《忘不了她》) 二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏.如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”.作文也需要这种技法.作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围.作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子.如:1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中.(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头.以对山的描写为情节的展开铺垫.如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题.他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头.2、时间是晚上八点.太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛.没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的.树叶也是静静的.露天的劳动剧场也是静静的.(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛.不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺.3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头.山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头.(高风《金黄的大斗笠》) 同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如:1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨.地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝.水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期) 2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆.清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上.我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… (胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》) 3、3月26日晚18:55时,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中.十里钢城,电车、巴士、“的士”穿梭不已,自行车的铃铛声,汽车的嗽叭声,小摊贩的叫卖声,时起时伏.大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘,热闹非凡.有谁能料想到,这将是一个血色黄昏.(江俐《血色黄昏——“3·26”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》) 不好意思.只能找到这些了。
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