这是一个团结和谐的班级,我们的班旨是:和谐团结,效率第一!这个班级给人带来欢乐、带来温暖、带来呵护。当然,总免不了偶尔的吵闹与不满。
两年来,有悲伤有快乐,一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。入学时的懵懂、无知到结束时的成长与感情,这段时间的我们很快乐,很满足。军训的历程,虽然很累很辛苦,但却很快乐很温馨,军训期间的团结,休息时间里,大家唱着嘹亮的军歌,体验着军队的生活,有苦有乐,是一段难忘且又美好的时光。比赛场上奋勇拼搏的精神,无论名次的高低都不重要,重要的是过程,难得的是那份团结,那股力量和那份努力的心。
在课堂上,有快乐、有喧闹,大多时候,课堂上的氛围总让人欢乐,答题的争辩与偶尔的玩笑总能给人带来笑容,让人感到愉快。说实话,假如有辩论赛,我觉得班里的人才很多,她们头脑灵活,反应敏锐,连我自己都自愧不如。每次的公开课,大家总会很积极,课堂气氛很愉悦,很和谐,总能给人带来好的印象。一直以来,我们班一直挂着文明班级的称号,这都离不开大家的共同努力和表现,文明班级的称号给集体带来了荣誉感,记得有位老师曾说过,这个称号对我们班来说是一份荣誉,也可谓是名副其实。快毕业了的时候,班里还获得了班级文化建设的三等奖,这也是大家精心布置,共同努力所获得的。在布置班级的时候,班里同学们很团结,很努力,大家都在精心的布置我们共同的班级,提出各种想法,一起动手,这让我看到了一个班级的温馨与和谐。当然,有时这个班级也会产生矛盾,偶尔的小矛盾与不满,但事情总会过去,雨过便是晴天。
11会计班,相处了两年的班级,相信大家多多少少都对这个班级有了感情。这两年来,也要谢谢我们的班主任,一直辛苦、尽心尽力地管理着我们这一个班级。当我们在为考试做准备时,是她为我们找资料,考试大纲,还给我们每人复印了一份冲刺宝典;当我们准备去考试时,是她陪着我们坐车去考试,连续三天,这些本来班主任是不用去做也没有义务要这么去做,但班主任还是这么尽心地为我们做着。很谢谢班主任,为这个班级所付出的一切,相信大家都能够理解,体会到班主任所做的一切。我们这一个班级,虽然有时候令班主任伤心,但我想也有给班主任带来快乐的时候吧!这个班级,给人带来快乐与关心,所以生活在这个班级可以说很幸福!
一个会给人带来快乐,让人成长有着深刻印象的我们的班级——11会计班。我想说:因为有了这一个班级,我成长了许多,快乐了许多也改变了许多,甚至让我感到满足。谢谢,谢谢11会计班的老师与同学们,谢谢老师对我的鼓励、支持与信任;谢谢同学们对我的尊重、肯定与支持还有谢谢你们的关心,进入这个班级,能够认识你们,让我感到很幸运同时也给我带来了快乐,让我体验到了各种各样的感觉,这是一个难忘的经历也是一个美好的回忆,美好的梦!毕业时刻,看着一个个离走的身影,感觉有些不舍,看着班主任看着班里的一切感到不舍时,感觉有些心酸,千言万语,我代表我个人及全班谢谢我们的班主任。最后,祝福老师还有同学们,祝大家工作顺利、幸福美满、笑口常开、开心快乐每一天!!!
老师好!我是五(1)班学生王宇欣给您介绍下我们班的队徽。 我们班的队徽是一棵开心健壮的幼芽,象征着孩子们在阳光的沐浴和老师的呵护下茁壮成长。 上部粉红的心是温暖的爱心,中间蓝色精灵笑脸,说明五(1)班在爱的浸泡中充满快乐。下面绿色图案是两叶刚破土的嫩芽,是一双温暖的手,还是一本翻开书。 我们中队是“爱”中队。 爱是一种习惯,爱书香,爱品味,爱汲取,我们才能更出色。 爱是一种情感,爱自己,爱父母,爱团队,人间才会更美丽。 这就是五(1)班“爱”中队的由来。 左边墙上边是我们每个小队的座右铭,下边是我们班的队誓、班誓。右边是我们的班风、班训。 我们是这样写的,也是这样努力做的!
自己改吧!!!!!!!!!!!
班级文化之我见
前几天,代老师让全班同学讨论我们班级文化建设的设想和建议,对此,同学们反响十分强烈。大家纷纷找措施,想办法,提出了各种各样的建议。我认为,我们班缺乏一种读书氛围。我们应该首先从培养书香气入手,营造一种“爱读书,读好书”的良好习惯。古人云:开卷有益。读书,可以使你插上飞翔的翅膀,在知识的天空中翱翔。
我们的班风应该是:“以书为友,书香满园,共同学习,茁壮成长。”
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”读书,好比一次灵魂的洗礼,读书,就是与一位高尚的人士谈话,也是一次秘密的旅行。在读书中,我明白了生活中的真、善、美,也清楚了所谓的丑与恶。知到诚实、谦逊、自尊等品质,也知道不是自尊、健康的坏习惯。书就像一个巨大的知识宝库,我在宝库中寻求着总也学不完的新知识,吸收着总也吸收不完的营养。书籍,是人类进步的阶梯。
当然,读书也要有选择性针对性地读,不能读非健康的书籍。这样,不仅使你迷 上他,还会使你误入歧途,走上犯罪的道路。
对于我们而言,应该读一些文学方面的知识类书籍,而一些益智类的,如童话,卡通等相对肤浅、单调的书,就要少读一些。
在读书中,我一次次地接受灵魂的洗礼和升华,一次次的被书中的主人公的悲惨生活而难过。他么的生活好像就是我在体验,体验他们的生活的忧伤和快乐,体验他们生活的艰辛与奢侈……
让我们用智慧的钥匙打开知识的大门吧!让我么爱书吧!我相信,如果我们班同学都成了爱书之人,我办的书香分为自然就浓厚了。班级文化建设会达到新的水平!
说起我们这个班呐,那可真叫一个乱。
今天是星期三,下午第一节课就是复课----品德,同学们,那个高兴,那个兴奋啊,简直让人想不到,随后,开始了历史性的乱,同学们你追我赶,全都反了,我拿着自备棍在自己的桌子上敲了那么几下,呵,还真管用,顿时鸦雀无声,安静极了。好景不长,我数着,乖乖,才三秒钟,低头再看看桌子,天哪,本来多光滑的正方形桌,被我搞成了。..我气呀,在以前我一定会去找老师,而这次,我要自己解决问题,为了给伴随我两年的桌桌报仇血恨,不蒸馒头蒸口气。
这时,我们班有名的“鸭子”带起头捣乱,一看见他我就想笑,因为,他的头真的太像小了,身体呢?圆胖圆胖的,终于,我忍不住了,转过头呵呵大笑,不知被谁发现了,于是全班集体狂笑,汗!真拿他们没办法,“看看,你只要管不住自各,怎么能震住他们呢?像我这个像子,挺胸,昂首。.”学习委员一边做着动作一边说,我乖乖的学着,唉!就是按奈不了情绪,裂开嘴又咯咯的笑,立刻,下面“哈哈哈,咯咯。.”三个领导都管不了一个班,“你们知道为什么,我们现在上体育课都没老师教吗?”我说。“因为我们班里的人太聪明了,体育老师自愧不如,羞愧而逃了,哈哈哈”“陈晨你说什么呢?小心我K你,好吧就让我告诉你们,那是我们班实在太乱了,没老师敢来教,仗着班级的成绩好就,就胡闹,真是。唉!”同学们也就停了这么一会,好象都在想这个严重的问题,“我们来玩吧,坐在后面的同学注意,前面的人运气往后推,你们就往后倒,然后再换。。”
啊,天哪,没希望了,不过,他们也有可爱的一面,就是太没规矩了,太,太。.真是又为他们自豪,又为他们忧啊!我们这班啊。唉!
新学期,当然要有新的班级,设计新的班级文化。
首先,我认为班级应该是:蚂蚁班,因为我班具有团结、无私、永不放弃、不畏艰难的好品质。
然后我觉得班歌应该是:学习《雷锋好榜样》,因为雷锋叔叔具有助人为乐的精神。所以,他永远活在世人心中,是大家的好榜样。所以,我选择这首歌。
接着我认为我们班的班规应该是:大家认真履行学校的规章制度,不给班级抹黑,影响班级的名次。
再接着我认为我们班的班训应该是:创造最好的班级,做最好的自己。因为只有做到最好,才能突破自己。
最后我们班的班级愿景应该是:愿我们五三班培养成一个积极向上的班级体。使我们的德、智、体、美各方面都得到充分的发展,形成良好的氛围。
“诗墨芬芳,古韵悠扬”使我们班级文化展示的主题,我们五(4)班以自制的诗画集和下周一升旗仪式上展示的诗歌唱诵来展示我们的班级特色。
现在我就来讲讲我们诗画集的制作吧!首先,我们小组为单位来制作。前几天,我们小组里的成员就来我家制作了封面、封底和目录。那天,陈林邑早早的拿着彩笔来到了我家,开始了一下午的制作。郑净宇也随后来了。首先,郑净宇专注地把我们以小组成员名单用艺术字写了下来,又用荧光笔画了一些图案
装饰了一下,是我们的封面变得美观。然后,我用彩色铅笔写下了“诗画集”这三个大字,并用黑笔勾勒了边,是这三个大字变得十分醒目。接着,陈林邑又根据想象写出了“诗墨芬芳,古韵悠扬”四个大字,漂亮极了!
然后,我们又开始制作目录和封底了,这里我就只说一下制作目录的过程了。首先,我们把所有诗的名字一一写了下来,然后画了一些图,再写上“目录”两个大字便完工了。
这一本本诗画集是我们班同学的心血,你们看的时候要爱护哦
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到 一平方米 的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年,我们的家乡徐州要申报国家文明城市,这不仅是徐州市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的徐州市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们要做到:不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗;不乱扔垃圾、不损坏公物;不乱闯红灯、不翻越护栏。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立电视人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习电视。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习电视就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习电视,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧!
班级文化之我见 前几天,代老师让全班同学讨论我们班级文化建设的设想和建议,对此,同学们反响十分强烈。
大家纷纷找措施,想办法,提出了各种各样的建议。我认为,我们班缺乏一种读书氛围。
我们应该首先从培养书香气入手,营造一种“爱读书,读好书”的良好习惯。古人云:开卷有益。
读书,可以使你插上飞翔的翅膀,在知识的天空中翱翔。 我们的班风应该是:“以书为友,书香满园,共同学习,茁壮成长。”
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”
读书,好比一次灵魂的洗礼,读书,就是与一位高尚的人士谈话,也是一次秘密的旅行。在读书中,我明白了生活中的真、善、美,也清楚了所谓的丑与恶。
知到诚实、谦逊、自尊等品质,也知道不是自尊、健康的坏习惯。书就像一个巨大的知识宝库,我在宝库中寻求着总也学不完的新知识,吸收着总也吸收不完的营养。
书籍,是人类进步的阶梯。 当然,读书也要有选择性针对性地读,不能读非健康的书籍。
这样,不仅使你迷 上他,还会使你误入歧途,走上犯罪的道路。 对于我们而言,应该读一些文学方面的知识类书籍,而一些益智类的,如童话,卡通等相对肤浅、单调的书,就要少读一些。
在读书中,我一次次地接受灵魂的洗礼和升华,一次次的被书中的主人公的悲惨生活而难过。他么的生活好像就是我在体验,体验他们的生活的忧伤和快乐,体验他们生活的艰辛与奢侈…… 让我们用智慧的钥匙打开知识的大门吧!让我么爱书吧!我相信,如果我们班同学都成了爱书之人,我办的书香分为自然就浓厚了。
班级文化建设会达到新的水平。
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