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《以万变应万变》幼儿园教师教育随笔

在当老师教书的日子里，我经常纠结脑海里冒出来的那些音符，大家总是用那些幽默的音符取笑我，“嗯，娘娘腔很多，娘娘腔很多，娘娘腔也很多。”。

这是我为这些培训准备的音乐活动《狮王争霸赛》中的音乐。虽然之前做了充分的准备，但广西柳州三江县当地的孩子年龄比较小，这让我不得不重新调整活动，理顺本班的重点难点。与其给人上一堂完美的课，不如测试一下自己应该能够从容应对挑战。正如于教授所说：“要以一切变化来应对一切变化”。每一个开展活动的老师，都提前预设了可能出现的现场问题，在孩子能力达到的时候提升，在孩子能力达不到的时候降低，学会巧妙进退，让观察的孩子和老师得到最大限度的知识消化。

我也适当修改了教学计划。原本在圈子里玩的游戏变成了成对对应分散点数的游戏。比赛第二部分身体部位的图片提供给孩子们，让他们观察整理后结对配合，降低了难度，提高了游戏的趣味性。