成语 解释爱生恶死 爱:喜爱;恶:厌恶。
喜爱生存,厌恶死亡爱之欲其生 指喜欢一个人时总想叫他活着。指极度地凭个人爱憎对待人安生服业 服:从事。
平稳地生活,安心地从事自己的生业半生不熟 半:不完全。指没有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。
比喻不熟悉,不熟练不生不灭 指超脱生死的界限。现指半死不活步步生莲花 莲花:荷花。
形容女子步态轻盈姿彩笔生花 生花:长出花来。比喻才思有很大的进步初生之犊 刚出生的小牛,比喻单纯或勇猛的青年人寸草不生 土地贫瘠,什么也不生长底死谩生 底:通“抵”。
竭尽全力,想尽办法东郭先生 泛指对坏人讲仁慈的糊涂人,比喻不分善恶,滥施仁慈的人好生之德 好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德后生小子 指年轻晚辈和气生财 指待人和善能招财进宝即景生情 指由眼前景象触发某种情绪、感想欢若平生 平生:平素,平常。
像平素久以相交一样地欢乐见景生情 看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变骄生惯养 骄:通“娇”。指娇生惯养娇生惯养 娇:宠爱;惯:姑息。
从小就被溺爱与纵容爱之欲其生,恶之欲其死 喜爱他时,总想叫他活着;讨厌他时,总想叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人。
钜学鸿生 学识渊博的人看景生情 指见机行事口角生风 比喻说话流利,能说会道落地生根 比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作南郭先生 比喻无才而占据其位的人普渡众生 众生:指一切有生命的动物及人。佛教语。
普遍引渡所有的人,使他们脱离苦海,登上彼岸牛角书生 比喻勤奋读书的人蓬生麻中 比喻生活在好的环境里,也能成为好人白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
百弊丛生 百:形容多;弊:弊端,害处。各种弊害都产生出来了。
百花生日 旧指阴历二月十二日,即花朝。笔下超生 超生:佛家语,指人死后灵魂投生为人。
为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。笔下生花 比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。
髀里肉生 髀:大腿。因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了。
形容长久过着安逸舒适的生活,无所作为。髀肉复生 髀:大腿。
因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活,无所作为。
变生不测 变:有重大影响的突然变化;不测:意外。变故发生于突然之间。
变生肘腋 肘腋:胳肢窝。比喻事变就发生在身边。
别开生面 生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。
比喻另外创出一种新的形式或局面。苍生涂炭 涂:泥淖。
形容老百姓像陷入泥坑、掉进火坑那样痛苦。长生不老 长生:永生。
原为道教的话,后也用作对年长者的祝愿语。长生不死 生命长存,永不死亡。
长生久视 久视:不老,耳目不衰。形容长寿。
超度众生 佛教用语。用念经来使死人脱离苦海。
也泛指做善事。出生入死 原意是从出生到死去。
后形容冒着生命危险,不顾个人安危。初生牛犊不怕虎 比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。
触景生情 受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。
指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
得意门生 得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。
最满意的弟子或学生。抵死谩生 谩:谎骗。
形容殚智竭虑,绞尽脑汁。冬烘先生 指昏庸浅陋的知识分子。
恩若再生 恩惠极大如同给了第二次生命。恩甚怨生 给予太多的恩惠,反而会引起怨恨。
耳后生风 像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。
愤不欲生 悲愤或气愤行不愿再活下去了。形容极度气愤。
风趣横生 形容十分幽默、诙谐。釜中生鱼 比喻生活困难,断炊已久。
福过灾生 幸福到了极点就转化为灾祸。浮生若梦 浮生:空虚不实的人生;若:象。
把人生当作短暂虚幻的梦境。根生土长 当地出生长大。
也指世代居住。苟且偷生 苟且:得过且过;偷生:苟且地活着。
得过且过,勉强活着。顾盼生姿 姿:姿色,姿态。
回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神,姿态动人。
国计民生 国家经济和人民生活。虎口逃生 老虎嘴里幸存下来的生命。
比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。好好先生 与人无争,只求相安无事的人。
横生枝节 枝节:比喻细小或旁出的事情。比喻在解决问题过程中意外地发生了一些麻烦事。
虎生三子,必有一彪 比喻众多子女之中,一定有一个超群出众的人。后生可畏 后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。
年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
虎口余生 老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。
虎啸风生 啸:长鸣。猛虎长鸣,则大风四起。
比喻英雄人物顺应时代潮流而出现,并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起,大展宏图。急中生智 紧急的时候,猛然想出办法。
祸福相生 指祸害与幸福是相互转化、相互依存的。节外生枝 本不应该生枝的地方生枝。
比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍,使问题不能顺利解决。
劫后余生 经历灾难以后幸存下来的生命。口吻生花 比喻谈吐文雅。
绝处。
1. 安生服业【ān shēng fú yè】 服:从事。平稳地生活,安心地从事自己的生业。
出处:梁斌《红旗谱》:“她想到冯老兰,不一定肯让朱老忠安生服业地活下去,她的心情更加忧惧不安。”
2. 半生不熟【bàn shēng bù shú】半:不完全。指没有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。
出处:茅盾《过封锁线》:“五个中间的老徐能说几句半生不熟的广府话。”
3. 不生不灭【bù shēng bù miè】指超脱生死的界限。现指半死不活。
出处:明·吴承恩《西游记》第19回:“舍利子,是诸佛空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。”
4. 彩笔生花【cǎi bǐ shēng huā】 生花:长出花来。比喻才思有很大的进步。
出处:元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》:“翠袖分香行处有,彩笔生花梦境熟。”
5. 初生之犊【chū shēng zhī dú】刚出生的小牛,比喻单纯或勇猛的青年人
出处:先秦·庄周《庄子·知北游》:“德将为汝美,道将为汝居,汝瞳焉如新生之犊而无求其故!”
6. 寸草不生【cùn cǎo bù shēng】土地贫瘠,什么也不生长。
出处:元·关汉卿《窦娥冤》第四折:“若是果有冤枉,着你楚州三年不雨,寸草不生。”
7. 底死谩生【dǐ sǐ màn shēng】 底:通“抵”。竭尽全力,想尽办法。
出处: 南唐·冯延巳《应天长》词:“兰房一宿还归去,底死谩生留不住。”
8. 东郭先生【dōng guō xiān shēng】泛指对坏人讲仁慈的糊涂人,比喻不分善恶,滥施仁慈的人 。
出处:明·马中锡《中山狼传》讲东郭先生救助中山狼,反而几乎被狼所害的故事。
9. 好生之德【hào shēng zhī dé】好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德
出处:《尚书·大禹谟》:“与其杀不辜,宁失不经,好生之德,洽于民心。”
10. 和气生财【hé qì shēng cái】指待人和善能招财进宝。
出处:鲁迅《彷徨·离婚》:“一个人总要和气些,‘和气生财’,对不对?”
1、滥竽充数
战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听,所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师,受到了特别优厚的待遇。
当时,有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟,名叫南郭。他听说齐宣王有这种嗜好,就一心想混进那个乐队,便设法求见宣王,向他吹嘘自己是一名了不起的乐师,博得了宣王的欢心,把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是,这位南郭先生根本不会吹竽。
每当乐队给齐宣王吹奏的时候,他就混在队伍里,学着别的乐工的样子,摇头晃脑,东摇西摆,装模做样地在那儿吹奏。
因为他学得维妙维肖,又由于是几百人在一起吹奏,齐宣王也听不出谁会谁不会。就这样,南郭混了好几年,不但没有露出一丝破绽,而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐,过着舒适的生活。
后来,齐宣王死了,他儿子齐潜王继位,潜王同样爱听吹竽。只有一点不同,他不喜欢合奏,而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。
南郭先生听到这个消息后,吓得浑身冒汗,整天提心吊胆的。心想,这回要露出马脚来了,丢饭碗是小事,要是落个欺君犯上的罪名,连脑袋也保不住了。所以,趁潜王还没叫他演奏,就赶紧溜走了。
2、画蛇添足
战国时楚国有位管祠堂的人,在祭祀后把酒分给底下办事的人,但酒不够分,于是他们想出一个办法来:大家在地上画蛇,画得最快的人就可以喝酒。
其中一人画得最快,正打算拿酒来喝,因见其它人还未画好,他就再为蛇添上脚,此时另一人刚好画好了,便从他的手上把酒抢过来,并说:“蛇本来没有脚,你为甚么要为它添上脚呢?”说完就把酒喝掉了。
3、守株待兔
春秋时代有位宋国的农夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天,农夫正在田里辛苦的工作,突然却远远跑来一只兔子。
这只兔子跑得又急又快,一个不小心,兔子撞上稻田旁边的大树,这一撞,撞断了兔子的颈部,兔子当场倒地死亡。
一旁的农夫看到之后,急忙跑上前将死了的兔子一手抓起,然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。农夫心想,天底下既然有这么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?
从此以后,他整天守在大树旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了,他都没等到撞死在大树下的兔子,反而因为他不处理农田的事,因此田里长满了杂草,一天比一天更荒芜。
4、八仙过海
传说吕洞宾等八位神仙去赴西王母的的蟠桃会,途经东海,只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里,然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里,自己立在水面过海。
韩湘子以花蓝技水而渡;吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅。何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。八仙过海根据这个传说而来。
八仙过海比喻各自有一套办法或本领去完成任务。
5、自相矛盾
战国时楚国有一个卖盾和矛的人,他夸说自己所卖的盾坚固无比,没有东西能把它刺穿;又夸说自己所卖的矛十分锋利,没有东西不被它刺穿。
路上有人听见后,忍不住说:“如果用你的矛去刺你的盾,结果会如何?”楚国人立刻瞠目结舌,无法回答他的问题。
生搬硬套 生:生硬。
指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。 生不逢辰 辰:日子,时光。
生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。
生不逢时 生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。
生财有道 原指生财有个大原则,后指搞钱很有办法。 生财之道 发财的门路。
生齿日繁 生齿:指人口;繁:多。人口一天天多起来。
生栋覆屋 造房子用新伐的木头做屋梁,木头容易变形,房屋容易倒塌。比喻祸由自取。
生而知之 生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
生发未燥 胎发未干。用以指孩童之时。
生公说法 生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。
比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使。 生关死劫 泛指生和死。
生花妙笔 比喻杰出的写作才能。 生花之笔 比喻杰出的写作才能。
生机勃勃 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 生寄死归 寄:暂居。
生似暂寓,死如归去。指不把生死当作一回事。
生聚教训 生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
生拉硬扯 形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯,勉强别人听从自己。
生老病死 佛教指人的四苦,即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、养老、医疗、殡葬。
生离死别 分离好象和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。
生灵涂炭 生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。
形容人民处于极端困苦的境地。 生龙活虎 形容活泼矫健,富有生气。
生米煮成熟饭 比喻事情已经做成了,不能再改变。 生气勃勃 勃勃:旺盛的样子。
形容人或社会富有朝气,充满活力。 生荣死哀 活着受人尊敬,死了使人哀痛。
用以赞誉受人崇敬的死者。 生杀予夺 生:让人活;杀:处死;予:给予;夺:剥夺。
形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。 生生不息 不断地生长、繁殖。
生生不已 形容一切生物新陈代谢,永无停止。 生生世世 指今生、来世以至永世。
生死存亡 生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。
生死肉骨 生、肉:用作动词。使死人复生,白骨长肉。
形容恩惠极大。 生死攸关 攸:所。
关系到生和死。指生死存亡的关键。
生死相依 在生死问题上互相依靠。形容同命运,共存亡。
生死与共 形容情谊极深。 生吞活剥 原指生硬搬用别人诗文的词句。
现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。 生张熟魏 张、魏:都是姓,这里泛指人。
泛指认识的或不认识的人。 生众食寡 众:多;寡:少。
生产的多,消费的少。形容财富充足。
生死予夺 生:让人活;死:处死;予:给予;夺:剥夺。形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。
生不遇时 生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。
生动活泼 内容和形式的丰富、活跃。 生灵涂地 生灵:百姓;涂:泥沼。
人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。
生米做成熟饭 比喻事情已经做成了,不能再改变。 生民涂炭 形容人民处于极端困苦的境地。
生荣死衰 活着受人尊敬,死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。
生生死死 犹言一辈子。指从生至死。
生死不渝 渝:改变。无论活着还是死去都不会改变。
形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移。 生死关头 指极其紧要的契机或时刻。
生死未卜 或生或死结果尚难测定。 生死之交 同生共死的交谊。
生拖死拽 形容强行拖扯。 哀死事生 哀:哀痛;事:侍奉。
哀恸死者,侍奉生者 哀乐相生 悲痛和喜乐互为因果 变生不测 变:有重大影响的突然变化;不测:意外。变故发生于突然之间。
变生肘腋 肘腋:胳肢窝。比喻事变就发生在身边。
不生不灭 佛家语,认为佛法无生灭变迁,即“常住”之异名。 苍生涂炭 涂:泥淖。
形容老百姓像陷入泥坑、掉进火坑那样痛苦。 长生不老 长生:永生。
原为道教的话,后也用作对年长者的祝愿语。 长生不死 生命长存,永不死亡。
长生久视 久视:不老,耳目不衰。形容长寿。
重生父母 重:重新。指对自己有重大恩情的人,多指救命的恩人。
初生牛犊不怕虎 比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。 出生入死 原意是从出生到死去。
后形容冒着生命危险,不顾个人安危。 春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。
春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。
亦比喻事物的发生、发展过程。 浮生若梦 浮生:空虚不实的人生;若:象。
把人生当作短暂虚幻的梦境。 根生土长 当地出生长大。
也指世代居住。 横生枝节 枝节:比喻细小或旁出的事情。
比喻在解决问题过程中意外地发生了一些麻烦事。 后生可畏 后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。
年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
虎生三子,必有一彪 比喻众多子女之中,一定有一个超群出众的人。 娇生惯养 从小就被溺爱、娇养惯了。
老生常谈 老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。
龙生九子 比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。 门生故吏 故吏:过去的吏属。
指学生和老部下。 民生凋敝 社会穷困,经济衰败,人民生活极端困苦。
蓬生麻中,不扶自直 蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境。
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呆若木鸡
纪渻子是春秋时训练斗鸡的行家,由于他的名声太响亮了,于是齐王也把他找来训练斗鸡。
十天之后,齐王问他:斗鸡现在训练得怎样了?纪渻子回答说:鸡的性情高傲,时候还不到。十天后齐王又来问他:这回斗鸡该训练好了吧?纪渻子回答说:「还没有,它现在还不能沉住气呢。」一个月后齐王已经等得不耐烦了,可是纪渻子还是摇头说不行。又过了十天后,纪渻子告诉齐王斗鸡训练好了,那只斗鸡非常厉害,别的鸡一见到它就吓得像木头一样呆住,可见它真是天下无敌的斗鸡!
老马识途
春秋时期,齐桓公应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
三令五申
孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将180名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队,让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片。孙武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩,根本不听命令。孙武说号令既然已经明白又不听令,这是头领之罪,下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃,孙武仍然杀了两个王妃。然后,孙武重新操练宫女,这回没人敢不听号令
上下其手
春秋楚襄王二十六年。楚国出兵侵略郑国。以当时楚国那么强大,弱小的郑国,实在没 有能力抵抗的,结果,郑国遭遇到战败的厄运,连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。战事结束后,楚军中有楚王弟公子围,想冒认俘获郑颉的功劳,说郑王颉是由他俘获的,于是穿封戌和公子围二人便发生争执,彼此都不肯让步,一时没有办法解决得来。后来,他们便请伯犁作公正人,判定这是谁的功劳。
伯州犁的解纷办法本是很公正的,他主张要知道这是谁的功劳 最好是问问被俘的郑王。于是命人带了郑王颉来,伯州犁便向他说明原委接着手伸二指,用上手指代表楚王弟公子围,用下手指代表楚将穿封戌,然后问他是被谁俘获的。郑王颉因被穿封戌俘虏,很是恨他,便指着上手指,表示是被公子围所俘虏。伯州犁便判定这是公子围的功劳。
不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦, 奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”
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卧薪尝胆
春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡.吴王死后,他的儿子夫差继位.三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇.
公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽.吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,情况非常危急.此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和.但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听.
越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情.夫差每次出游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面.后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期.夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国.越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨.为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦.经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀.后来,人们把这个故事概括为“卧薪尝胆”,用来形容人刻苦自励,民奋图强.
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