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首页 » 故事 » 经典故事 » 异想天开典故(异想天开的典故 小故事 名言!急需!!!!!!!!!!!!!!)

异想天开典故(异想天开的典故 小故事 名言!急需!!!!!!!!!!!!!!)

分类:经典故事 日期:2022-07-04 06:00 浏览:5 次

1.异想天开的典故、小故事、名言!急需!!!!!!!!!!!!!!

有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否则,鱼就会吓得往水深处跑,就摸不到鱼了。

有一天,儿子一个人去捉鱼,竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说,您不是说一有声响鱼就会往深处跑吗?所以,我就现在池塘中央挖了一个深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑,我只管摸鱼就是了。

在分析与综合的思维过程中,如果伴随着合理想象与创造性思维,人的认识能力会得到进一步发挥,认识成果甚至是惊人的。此事例说明,家长看到的是几条鱼,而孩子看到的是整个池塘的鱼。成人随岁月的增长思维受到了束缚,丧失了思维的创造性,而孩子则不然,少了许多束缚。21世纪的学生应该异想天开,发挥创造性思维,培养自己的创新能力。

2.关于异想天开的故事

有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否则,鱼就会吓得往水深处跑,就摸不到鱼了。

有一天,儿子一个人去捉鱼,竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说,您不是说一有声响鱼就会往深处跑吗?所以,我就现在池塘中央挖了一个深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑,我只管摸鱼就是了。

在分析与综合的思维过程中,如果伴随着合理想象与创造性思维,人的认识能力会得到进一步发挥,认识成果甚至是惊人的。此事例说明,家长看到的是几条鱼,而孩子看到的是整个池塘的鱼。成人随岁月的增长思维受到了束缚,丧失了思维的创造性,而孩子则不然,少了许多束缚。21世纪的学生应该异想天开,发挥创造性思维,培养自己的创新能力。

异想天开,典故

3.关于异想天开的故事

有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。

摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否则,鱼就会吓得往水深处跑,就摸不到鱼了。有一天,儿子一个人去捉鱼,竟捉了半盆鱼。

家长忙问怎么捉的。儿子说,您不是说一有声响鱼就会往深处跑吗?所以,我就现在池塘中央挖了一个深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑,我只管摸鱼就是了。

在分析与综合的思维过程中,如果伴随着合理想象与创造性思维,人的认识能力会得到进一步发挥,认识成果甚至是惊人的。此事例说明,家长看到的是几条鱼,而孩子看到的是整个池塘的鱼。

成人随岁月的增长思维受到了束缚,丧失了思维的创造性,而孩子则不然,少了许多束缚。21世纪的学生应该异想天开,发挥创造性思维,培养自己的创新能力。

4.异想天开成语故事

异想天开yì xiǎng tiān kāi[释义] 异:奇异、奇特;天开:比喻凭空的;根本没有的事情。

形容想法非常离奇、荒唐。或指解放思想。

[语出] 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“刑部书吏得了他的贿赂;便异想天开的设出一个法来。”[正音] 异;不能读作“yī”。

[辨形] 异;不能写作“一”。[近义] 胡思乱想 浮想联翩 想入非非[用法] 略带讽刺意味时;用来形容想法独特;不切合实际的想法。

用来形容思想解放、想法独特时;含褒义。一般作主语、谓语、定语。

[结构] 动宾式。[辨析] ~和“想入非非”都有想法不能实现;不切实际的意思。

但“想入非非”重在胡思乱想;毫无可取之处;~重在形容某种奇特的想法;有时可能有积极的意思。[例句] 既~;又实事求是;这是科学工作者特有的风格。

5.关于异想天开的例子有哪些

1、牛顿的万有引力,牛顿坐在乡间的果园里,听到熟悉的声音,“咚”的一声,一只苹果落到草地上,于是牛顿发现了万有引力。

2、陈涉的那句“燕雀安知鸿鹄之志哉”,陈涉小时候曾经受雇佣给富人家种地。有一天,他对同伴们说:“假如将来我们中间有谁发家富贵了,可不能相互忘记啊。”

同伴们讥笑他:“受雇给人家种地,怎么能发家富贵呢?”陈涉说:“燕雀哪里会懂得鸿鹄的凌云壮志呢!”后来陈涉与吴广发动农民起义,建立了中国历史上第一个农民政权。异想天开是一个成语,比喻荒唐离奇,想象着无法实现的事, 还比喻超强的想象力。

异想天开典故

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