创新创业课项目ppt模板

1.如何撰写创业计划书课件.ppt

1、创业计划书是创业者或者创业团队为了厘清创业思路而梳理的框架性文件，主要用于内部讨论及初期行动大致计划和步骤指引。

2、创业计划书第一阅读对象是创业团队相关人员。

3、创业计划书重点是描述创业做什么？准备怎么做？以及相关的工作和资源安排说明。

如果第一次写 可以参照下面这些逻辑痛点来写出。

第一部分（2-3页）：What—讲清楚你要做什么。

第二部分（4-6页）：Why Now—行业背景、市场现状

第三部分（5-10页）：How—如何做，以及现状

第四部分（2-3页）：Who—你的团队

第五部分（1-2页）：Why you—优势

第六部分（2-3页）：How much—财务预测与融资计划

出色的创业计划书是企业（项目）超值融资的敲门砖。超值融资是指在融资的过程中实现企业价值最大化，并为企业快速健康发展铺好道路。

这里介绍的BP的结构借鉴了手机软件《疯狂BP》一个免费教你怎么写商业计划书的软件。

1.基本介绍：一句话告诉投资人，你到底是做什么的。

2.团队介绍：“宁可投资一流人，二流项目；也不投一流项目，二流的人”，投资人对于团队的关注可以胜过你的项目本身。

3.行业痛点：创业者发现了哪些切实存在的问题和需求，而自己的创业项目可以解决这个问题，满足这个需求，可以通过解决问题和满足需求而获得盈利。

4. 产品介绍：（1）图片可以包括：产品截图、业务流程图等。（2）文字可以包括：- 核心功能描述（小于5个） - 供应链升级，取代某些环节

5. 竞争分析：写竞争分析的目的是让投资者知道现有市场的玩家情况，让他心里有个底，然后对你的项目有信心——所以这里要体现的是你们项目的优势。

6. 盈利模式：你的项目到底有什么价值？到底如何变现？这些事投资人最关注的问题。盈利模式很重要，毕竟投资人都是“唯利是图”，他要看到你的项目有收益的可能，才可能投资。

7. 市场规模：你给投资人画个饼，总得有点料吧。这一部分，最好能够有切实可靠的数据来支撑。

8. 运营数据：虽然数据很重要，但是一定不要捏造数据。捏造数据的后果非常严重。

9. 运营计划：这一块的目的就是告诉投资者你接下来要怎么做，你要通过什么途径获得你的用户？所以最好写近一年内创业者准备采取哪些措施来逐步实现规划，包括运营的方式、步骤、时间节点等。

10. 融资计划：这一部分是为了让投资人知道创业者需要多少钱，会出让多少股权，后续对这些资金的安排。特别是第三块，人家给了钱，当然想知道你怎么花这个钱。

11.里程碑：这个部分是给投资人梳理一下项目发展历史，系统地展示一下运营情况和数据。

2.职业生涯规划ppt范文

原发布者：rlhades

大学生职业生涯规划「敢问路在何方」•大学毕业生“就业难”与用人单位“招人难”的矛盾现象•出现“有人无事干”和“有事无人干”的情况职业生涯规划主要原因环境方面•高等教育大众化，毕业生人数剧增；•高校的人才培养与社会需求衔接不好；•其他相关政策的影响。大学生自身的原因•不知道自己想干什么工作？•不知道自己能干什么、适合干什么？•能力素质、品质、心态方面。职业生涯规划职业生涯规划的概念•职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划职业生涯规划的意义123职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会职业生涯规划可以提升应对竞争的能力职业生涯规划制定原则可行性清晰性适时性制定原则适应性连续性长远性挑战性职业生涯规划规划原则“三定”原则定向定点定位职业生涯规划首先要“定向”所谓“定点”就是定职业发展的地点或区域。对自己水平、能力等进行全面分析，做出定位。职业生涯规划目标的分类短期目标中期目标短

3.大学生创业PPT要做哪些内容

你这PPT是给谁看的（受众对象）？如果是给投资人看，着重点肯定在市场分析这块。

如果是给目标用户看，着重点就应该在产品质量这块。个人估计你应该是写给投资人看，那么你着墨在SWOT分析是必须的，其中尤以O（机会）为重中之重，换我来写，其余3项分析就各自一页，就算有必要，也不会超过各自2页，而O这块我可以写十几页，蛋糕从大划到小，辅之以数据、案例，怎么也要论证出有利可图来，这才是投资人喜欢看的（当然也是你期望的）。

写商务文案首先要自己能说服自己，逻辑性必须要强，如果写得卡住了，那么就多借鉴成功案例，将之融入到你的文档中。

4.如何培养大学生的创业精神创业能力.ppt

1、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神

鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。

2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力

建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。

3、创设环境类课程

在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。

或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。

4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力

大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。

只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。