道德风尚奖的申请理由:道德风尚奖学金:对道德品质优良、有突出先进事迹,能激励学生或在学生中起到示范或模范带头作用的优秀学生,或在学校建设与发展做出突出成绩者给予奖励。
范例:
我是来自市场营销专业的一名学生,已通过全国英语六级,现申请单项奖学金。
首先学习方面,我积极进取,从未放松过对知识的渴求。我始终坚信“天道酬勤”, 学习上,我态度端正、刻苦努力,有远大的理想和报负;为了提高自身的素质,我利用课余时间,阅读了有关提高自身的书籍在暑假期间,我到企业进行社会实践,在很大程度上提高了自己的专业技能和社交技能,在理论知识学习方面,经过大三一学年的努力,取得专业第十一名 。
其次在思想上,通过两年来的努力工作,我明白了很多道理, 也养成了坦诚,守信,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯;无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了不少提升.伴随着年龄的增长和思想的成熟,我更加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各捐助活动中,积极响应并热情参加。
最后,在谈一下工作生活方面。在生活上,我始终保持着乐观的生活态度,所以平时与同学相处融洽,时常热心帮助同学。
鉴于此,我申请专业三等奖学金,望能批准。
我是来自市场营销专业的一名学生,在大学期间,通过自己不断的努力,现已通过了英语六级。在此过程中,我的英语听说读写能力都得到了很大的提高,也培养了我良好的学习英语的习惯,增加了我对英语的兴趣,在学习英语的过程中自己总结了一些学好英语的方法。这也有助于我在其他学习方面的提高。
我将自己学英语的态度和方法用到了我的专业学习上,这使我的专业学习成绩更加的优异。而且,我也深刻意识到英语在以后的求职道路上的重要性。仅仅通过英语六级是远远不够的,我还需要不断的努力,不断的进取,使得我的英语水平能够更上一个台阶。
不仅在英语方面,在平时生活或者学习上我拥有较强的毅力。我严格要求自己,在学习上不断进取,工作上踏踏实实。校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。在生活上,我始终保持着乐观的生活态度,所以平时与同学相处融洽,时常热心帮助同学。
鉴于此,我申请单项奖学金,望能批准
研究生单项奖
1.评选对象:在校全日制研究生
2.评选学期:2013-2014学年
3.单项奖学金包括:道德风尚奖学金、科研创新奖学金、文体活动奖学金、社会工作与志愿服务奖学金、创新创业奖学金、社会实践奖学金六类。
4评选条件:研究生由学生工作考评领导小组根据申请学生某一方面的突出成绩进行择优评定。
5.其他单项奖学金的奖励范围:
①道德风尚奖学金:对道德品质优良、有突出先进事迹,能激励学生或在学生中起到示范或模范带头作用的优秀学生,或在学校建设与发展做出突出成绩者给予奖励。
②科研科创奖学金:候选人须在B1级以上(含B1级)核心刊物(参见《西南财经大学中文学术期刊等级分类目录(试行)(2013年版)》)独立公开发表专业论文或撰写并出版专著或参与重大课题。
③文体活动奖学金:对积极参加各项文体活动及其他集体活动表现突出,或组织有影响力的校园文体艺术活动的组织者,或在校园文体艺术活动中获奖者进行奖励。
④社会工作与志愿服务奖学金:对担任学生干部并任期一年以上,或社会兼职工作的学生,或志愿者,工作成绩显著,产生的社会影响较大,得到广泛赞誉的优秀学生进行奖励。
⑤创新创业奖学金:对参与各类科技创新与自主创业活动表现突出,或在各类创新、创业大赛中取得优异成绩者进行奖励;
⑥社会实践奖学金:对积极参与各类社会实践活动,在实践活动中取得优异成绩或有突出表现者进行奖励。
大学生素质拓展证书填写标准一、六大模块简介A.思想道德与政治素养:体现思想政治素质B.社会实践与志愿服务:体现理论与实践相结合C.学术科技与创业创新:体现创业创新能力D.文化艺术与身心发展:体现文化艺术修养E.社团活动与社会工作:体现组织管理能力F.技能培训与其他:体现技能掌握能力二、六大模块具体内容入党、转正情况,个人获得的荣誉称号。
主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识,道德品质等方面的表现。要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国,拥护中国共产党领导的思想觉悟;具有投身改革,乐于奉献的时代精神;具有高度的社会责任感;具有自强不息和求实创新的优良品质。
内容示例:1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育(主题党日、主题团日)5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉称号7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例:√获武汉科技大学XX年本科生军训优秀个人称号。如:2009年10月,获2009年本科生军训优秀个人称号。
√参加武汉科技大学第X期(骨干/基础)团校培训并结业。如:2009年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才”大学生骨干培训班并结业。
√被发展为中共预备党员(或转为正式党员)。如:2009年10月,转为中共正式党员。
√获武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。如:2009-2010年度,获武汉科技大学优秀学生干部称号。
*被推选为入党积极分子不填写。寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。
主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的社会洞察能力;具有崇高的奉献精神;具有较强的社会责任感。
内容示例:1、寒暑期社会实践活动——暑期理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等2、志愿服务活动——“中国注册志愿者证”上予以认证并计入志愿者时长的所有志愿活动。(志愿服务统一写在一条中,该条目首先注明“中国注册志愿者证”上的志愿时长,再在其后补充若干条含金量较高的志愿活动。)
3、其它能体现社会实践与志愿服务的素质拓展条目例:√XX年在X地(单位)参加寒(暑)假社会实践(实习),负责X工作(开展调查研究),撰写X报告(撰写的报告获“优秀实践报告”/本人获“社会实践优秀个人”)。如: 2010年7月,在通山县参加武汉科技大学赴通山县大畈镇大坑村暑期社会实践,负责调查研究工作。
撰写XX报告,获XX奖。√XX—XX年志愿服务总时长为X小时。
其中参加XX组织的到XX地的XX志愿活动。如:2009-2010,志愿服务时长共为20小时。
其中2009年10月,参加武汉科技大学外国语学院组织的青菱乡义务家教活动。*献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。
*游览观光类活动不填写。*班级联谊类活动不填写。
参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。
要求大学生具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。内容示例: 1、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 2、机器人足球竞赛 3、“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛 4、全国大学生机械创新设计大赛5、全国结构设计竞赛 6、奖学金7、全国大学生数学建模竞赛 8、全国大学生英语系列赛事9、全国大学生电子设计竞赛10、创业计划大赛 11、自行创业(需要证明材料,如营业执照等)12、其它能体现学术科技与创新创业的素质拓展条目例:√**年获武汉科技大学XX等XX奖学金。
如:2010年9月获二等许家印奖学金。√获第X届“XX”(学术或学术比赛)X奖。
如:2009年,调研报告《XX》,获中国第九届人文社科竞赛二等奖。√论文《XX》在《XX》刊物(X年第X期)上发表。
如:2008年,《对我国傍名牌现象的思考》在XX经济周刊上发表。*学习成绩及排名不写。
*转发他人文章不填写。参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。
主要指学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
内容示例: 1、校园十佳歌手大赛2、校园辩论赛3、女生节4、运动会(校级获奖)5、寝室设计大赛(校级获奖)6、其它能体现文化艺术与身心发展的素质拓展条目例:√获武汉科技大学第X届运动会(**项目)第X名。如:2009年10月,参加武汉科技大学第47届运动会并在男子100米项目中获第一名。
√参加武汉科技大学(X学院)XX比赛(文化性)获X奖。如:2009年11月,参加理学院新生辩论赛。
有国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、学习奖学金、综合素质奖学金和创新创业奖学金。
1、国家奖学金、省政府奖学金 :主要用于奖励学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,学生学习成绩位于班级(专业)前10%,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。根据国家、省政府每年下达的奖励指标每学年评选一次,奖励金额为8000元/人/年。
2、国家励志奖学金:要用于奖励勤奋学习、努力进取、品学兼优的家庭经济困难学生。根据国家每年下达的资助指标每学年评选一次,奖励金额为5000元/人/年。
3、学习奖学金:主要用于奖励学习成绩突出的学生,比例为在校学生总数的25%,每学期评选一次。各等级学生获奖人数占学生总数比例分别为0.1%以内、3%、7%、15%。
昆明理工大学优秀学生奖学金和各类单项奖评选条件
一、优秀学生奖学金
(一)优秀学生奖学金评选的必要条件
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
2、模范执行国家法律法令法规和学校规章制度。
3、尊敬师长,团结同学,爱护公物,举止言谈文明,诚实守信,道德品质优良。
4、学习目的明确,勤奋学习,刻苦钻研,既重视理论课学习,又重视基本技能训练。
5、积极参加社会工作和学校组织的文体活动。
6、勇于创新,勤于实践,德、智、体全面发展。
(二)凡在评选的学期内,有以下情况之一者,不能参与奖学金的评选。
1、所修课程中有补考、重修、缓考者。
2、所修的课程的门数未达到本年级专业学生在当学期实选课程门数的平均值。
3、在评奖的学期内受到各种处分者。
4、英语专业本科三、四年级学生高等学校英语专业四级考试(TEM4)低于60分者,艺术类学生《大学英语》课程成绩不及格者,其他专业本科三、四、五年级学生全国大学英语四级考试成绩未达到425分者。
5、体质健康标准成绩未达到良好或76分以上等级(含良好或76分)。
6、社区学生品行表现测评分低于70分者。
7、未办理注册及相关手续者。
(二)优秀学生奖学金学生素质综合测评评选条件及评选比例
(1)特等优秀学生奖学金:本学期综合测评90分以上,智育单科成绩不低于85分,评选比例不限。
(2)甲等优秀学生奖学金:本学期综合测评85分以上,智育单科成绩不低于80分,在专业学生人数的5%以内评选。
(3)乙等优秀学生奖学金:本学期综合测评80分以上,智育单科成绩不低于75分,在专业学生人数的15%以内评选。
(4)丙等优秀学生奖学金:本学期综合测评75分以上,智育单科成绩不低于70分,在专业学生人数的20%以内评选。
一年级学生评奖条件可适当放宽。
二、各类单项奖
(一)“特贫困生”奖学金
1、属我校确认的特、贫困学生。
2、符合优秀学生奖学金评选的基本条件。
3、综合测评分在70分以上。
4、特贫困学生若评上优秀学生奖学金,则不再参加“特贫困生”奖学金的评选。
(二)“特贫困生”学习奖
1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件的特、贫困学生可评“特贫困生”学习奖。
2、“特贫困生”奖学金和“特贫困生”学习奖两项奖不得同时享受;特、贫困学生若评上优秀学生奖学金,则不再参加“特贫困生”奖项的评选。
(三)学习进步奖
1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件,但外语过级成绩可适当放宽。
2、以学生在本班前学期智育基础分总评名次为起点,学生人数在30(含30)人以内的班级,学生本学期名次比上一学期名次上升10名以上(含10名)者;学生人数在30—60人的班级,学生本学期名次比上一学期名次上升15名以上(含15名)者;学生人数在60人以上的班级,学生本学期名次比上一学期名次上升20名以上(含20名)者,均可评学习进步奖。
(四)社会工作奖
1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件。
2、热心为同学服务,工作成绩显著。
3、担任学生干部一年以上(含一年)。
4、综合测评成绩在70分以上,单科成绩在60分以上
5、评选人数不超过学生干部总数的15%。
(五)社会活动优秀奖
1、符合优秀学生奖学金评选的必要条件。
2、在校内外积极组织或参与公益活动及在校内外的社会实践活动中表现突出,在学生当中和社会上形成一定影响的,可申请社会活动优秀奖。
(六)突出才艺奖
1、符合优秀学生奖学金评选的必要条件。
2、在省级以上文艺比赛、学科知识竞赛及体育竞赛中获得前三名的学生(团体项目应是主力队员),可申请突出才艺奖。
(七)见义勇为奖
奖励敢于与坏人坏事作斗争,或在抢险救灾中表现突出的学生,
(八)创新创业奖
在省级以上学生科技创新、创业计划竞赛中获得三等奖(含)以上的学生(团体项目应是排列于前三名的队员),或在科技活动中取得国家专利的学生,可申请创新创业奖。
分助学金和奖学金
助学金比较多 3000 5000 10000(1000 3000 5000 10000)大概是吧
不过 助学金是需要家里开贫困证明才能领取 一个30人班大概能领到的7.8个人吧
奖学金是每学年系排名领取 成绩越好领取的越多 大概是小几百块钱
分一等二等三等奖学金(每个等级多少人不清楚)
这里的成绩不光是你的学习成绩 还包括参加的学校组织的比赛获奖 参加创业计划大赛 机器人设计大赛等等(具体怎么加不清楚 不过参加的肯定比不参加的分多)好像只与四六级有关 别的证书没记得有关系
希望对你有帮助
南昌大学14级研究生学业奖学金是按照成绩评的,每个班有14个名额,一等奖学金1个,奖学金为3000元。二等奖学金3个,奖学金是1000元。三等奖学金10个,奖学金是500元。
南昌大学,简称“南大”(官方简称原为南大,2003年改为“昌大”,2015年改回“南大”),位于中国江西省南昌市,是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学,是211工程重点大学 、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,并且拥有首批十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园,参与成立“中西部高校联盟”。
厦门大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法第一章 总则第一条为更好地培养创新型人才,鼓励学生多样性与个性化发展,促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展,结合学校实际,特制定本办法。
第二条本办法适用于厦门大学正式注册的全日制在校本科生。第二章 奖学金种类第三条优秀学生奖学金的种类为:(一)学业优秀奖学金;(二)学业进步奖学金;(三)学术创新奖学金;(四)社会实践奖学金;(五)志愿服务奖学金;(六)社会工作奖学金;(七)文体优秀奖学金。
第四条第三条列举的各项优秀学生奖学金(除学业优秀奖学金和学业进步奖学金不可同时兼得外)可以同时申请、同时兼得,但最多只能同时获得两项奖学金。第五条第三条列举的各项优秀学生奖学金,与国家奖学金、国家励志奖学金和校级奖学金在同一自然年内不能同时兼得。
第三章 奖励条件第六条凡参评优秀学生奖学金的学生除应具备《厦门大学学生表彰奖励暂行规定》中第十一条的要求外,其应修课程(包括往年应当重修的课程,全校性选修课不计在内)全部合格,还必须符合以下条件:(一)学业优秀奖学金:奖励学习成绩优秀的学生,采用学生在其班级(或专业)成绩排名的方式评选,不同类别课程的权重以及可纳入参评范围的课程由学院根据各自的学科特点确定。(二)学业进步奖学金:奖励学业有较大进步的学生,学习成绩应在班级(或专业)排名前50%以内,且成绩排名较上一学年提高30%。
(三)学术创新奖学金:奖励在学科竞赛、科技竞赛、学术研究和科研创新等方面成绩优秀的学生。申请者应具备以下条件之一:1.参加学科竞赛、科技竞赛等取得较好成绩;2.参加学术和科研活动,取得突出成果;3.积极参加学术和科研活动,取得一定的成果,经项目负责老师推荐,并获得学院专家评审小组评审认定。
以上科研成果的第一署名单位必须是厦门大学的方可参评。(四)社会实践奖学金的获得者应具备以下条件之一:1.在校院组织的社会实践活动中受表彰;2.积极参加社会实践活动,出色完成社会实践任务,成果被有关部门采用或在院级以上优秀论文评比中获奖;3.组织、策划校内外重大社会实践活动,产生良好的社会影响。
(五)志愿服务奖学金:奖励在共青团组织或志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者,并具备以下条件之一:1.经常从事支教开发、社区建设、环境保护、校园公益、应急救助等志愿服务工作,参评学年累计登记的志愿服务时间达到80小时以上(含80小时),并得到志愿服务对象认可;2.参评学年从事支教开发、社区建设、环境保护、校园公益、应急救助等某一专项志愿服务时间达到50小时以上(含50小时),并得到志愿服务对象认可;3.参加过重大活动的志愿服务工作并获得服务单位或组织单位的表彰;4.在志愿服务方面有其他突出表现的。(六)社会工作奖学金的获得者应具备以下条件之一:1.担任班级、年级学生干部,以身作则,热心为同学服务,积极开展各项工作,在增强班级凝聚力、形成优良学风和班风中发挥骨干作用;2.担任校院两级学生组织学生干部或学生社团主要负责人,代表同学利益,热心为同学服务,积极开展各项活动,丰富校园文化生活,并配合校院有关部门开展工作、发挥桥梁纽带作用。
以上各级学生干部需任期满一年方可参评。(七)文体优秀奖学金的获得者应具备以下条件之一:1.参加校级以上文艺汇演、文学、书法、美术、摄影、演讲等比赛取得优异成绩;2.参加校级以上运动会、各单项体育项目的比赛,取得较好名次。
艺术类学生必须在省级正式文艺比赛(不含邀请赛)中获得二等奖以上奖励或全国正式文艺比赛(不含邀请赛)中获得三等奖以上奖励或在国际正式文艺比赛中获得较好名次的方可参评。体育特招生必须在校运会破记录或参加省级正式体育比赛(不含邀请赛)获得前3名或参加全国正式体育比赛(不含邀请赛)获得前8名或在国际正式体育比赛中获得较好名次的方可参评。
第四章 奖励方式第七条学校对获得优秀学生奖学金的学生颁发奖学金。第八条优秀学生奖学金的评选比例总计不超过50%(其中学业优秀奖学金30%,其他几项优秀学生奖学金合计不超过20%),各项优秀学生奖学金的奖励金额和评选比例分别为:(一)学业优秀奖学金:一等 1000元/人可参评学生数的10%二等 500元/人可参评学生数的20%(二)学业进步奖学金: 500元/人不超过参评学生数的2%(三)学术创新奖学金:500元/人不超过参评学生数的10%(四)社会实践奖学金: 500元/人不超过参评学生数的5%(五)志愿服务奖学金: 500元/人不超过参评学生数的5%(六)社会工作奖学金: 500元/人不超过参评学生数的5%(七)文体优秀奖学金: 500元/人不超过参评学生数的5%第五章 评审办法第九条学校成立优秀学生奖学金评审领导小组,由学校分管领导、学生工作处、教务处、校团委的负责人组成,负责评审和监督工作。
学生工作处为评审领导小组的秘书单位负责全校的具体评审组织与监督工作。第十条各学院(研究院、教学部)应成立评审小组,由院领导担任组长,小组成员为院领导、各。
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