助学金申请书 篇3尊敬的各位校领导: 你们好! 我是XX级xxx班的xx,如今,我已在x x x学院待了四年,在这四年里,我参与了许多也学到了很多。
原本在我脑海中,大学都是别人所说的“大学生活很悠闲,大学时代是最舒服的阶段”,而这并非完全正确。有些人就活得很充实,这取决于我们如何面对这种环境。
就像我妈说的一样“不管怎样,一切都看你争不争取”。再安逸的生活我们也得寻求正确的出路,更何况我们现在的生活还不算安逸,等一上社会就知道什么是区别!因此现在我们毫无理由不去用知识武装自己,用各种历练来增强自己的认识。
刚来学校时,首先上的第一堂课就是军训,在烈日的酷晒下,在连绵的细雨中,不断地有同学倒下,但是为了能够进入我们院的方阵,为了能在校军训检阅上为我们文学院争光,我咬牙坚持着,时刻提醒着自己,这是我的责任,也是我的光荣!不负所望,在一批一批的同学被淘汰后,我成功的进入了院方阵,我感到很开心,校检阅上我们也取得了不错的成绩! 在学习方面,我一直努力认真,成绩稳定,和同学之间友爱相处,关系很融洽和睦!并且在去年,我还获得了校奖学金!同时我还积极向党组织靠近,申请加入中国共产党,自觉地从个人做起,养成良好的生活习惯,时时事事严格要求自己。,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,做一名合格的大学生!虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。
虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟他比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。,大二的时候,我在朋友的帮助下,每到周六周日,便到各个超市去做兼职,搞促销,虽然有时很累,但是我的心里很满足。
这些经历让我学到了许多做人做事的道理,进入洛阳师范学院学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在这四年中,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学生。
在这四年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请国家奖学金。
我之所以有这么大的进步,首先要感谢我的母校——洛阳师范学院,是你给了我学习的机会。其次,感谢我所有老师在生活上给我的帮助,是您们帮助我走过了大学生活中最艰难的一段时间。
我特别感谢学部领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
我很希望可以更顺利的完成大学学业,学到更多的知识。但是毕竟自己的家境不是很好,来自农村,父母都是农民,没什么固定收入,全家的希望都在我一个人的身上,所以我很需要国家和学校的奖学金,特此申请,望予批准。
此致敬礼! 申请人:xx。
励志奖学金申请书2008年07月22日 星期二 17:54尊敬的各院、系领导,您们好: 我申请励志奖学金。
我来自**。我遵守国家法律法规,学校各项规章制度,拥护党的领导方针政策。
我的家庭不宽裕,主要的经济来源全靠我父亲一人承担,我母亲下岗主持家务。 我已经下了坚定的决心,要通过自己的奋斗拼搏来改善自己的家境,真诚地孝敬我的父母,同时我会竭尽全力地为社会做一些力所能及的事情,所谓予人玫瑰,手有余香,给予比获得往往更能使我们的心中充满幸福感。
虽然我在高考中失利,但是我更看到了前方的曙光。从我来到**的第一天,我就告诉了自己:我一定会坚强地走完这四年的求学路,直至走进研究生的考场,迎接那一次人生转折的挑战。
我一直都奉行这样的信念:成功并非是天赋的专利,它也不是事到临头的奖赏,更不是最终的目的地,而是永远地超越自己。对于我而言,我将大学里的每一次机会都视为是对自己的一个挑战。
只有一次又一次地挑战自己,方能不断地超越自己,如此一来,我永远都是成功的,无须担心自己会失败,除非是被自己给打败了,因为真正的敌人就是我们自己。 当怀抱着这样的理念,我在**里的每一天都将是充实的,在不久的将来,我的理想已触手可及,不再是梦! 我期待各领导对我的考验和审核。
此致, 敬礼!申请人:** 二〇〇七年十月十七日。
1学渣逆袭到学霸:小传单改变生活轨迹
“每个学渣的心中都藏着一个学霸的种子,关键在于你有没有去耕耘,让其生根发芽。”金涵逊告诉记者,“学渣”逆袭成“学霸”表面光鲜,大家却并不知道这背后要付出多少努力。
“我最怀念的时光,正是深夜在厚学楼奋斗的青春。每天晚上在自习到12点,再翻墙从厚学楼旁边的小门出去。”金涵逊说,背着厚重的复习资料,独自走在安静的校道上,那时候虽然很辛苦,但却最难忘。
在大一时,金涵逊为了更好地适应大学生活,参加了包括精英创业协会、爱心公益动物保护协会等各种社团来锻炼自己。“很感谢大一时充实的社团经历,通过办讲座、拉赞助等活动,锻炼了我处理事务的能力和合作交流能力。”他笑着说,这些在后来的科研上都起到很大的帮助。不过他的学习成绩却受到很大影响,年级排名远在半数同学之后。
一张小小的传单却偶然的改变了金涵逊的生活轨迹。“在大一暑假时,我看到新东方的英语学习传单,上面GRE宣传让我很感兴趣,有了出国的想法。”他告诉记者,为了能弥补大一时落下的课程,每晚上完课后,都要自学到12点。“虽然整个过程很辛苦,高强度的复习,曾让我有消极的想法。”他说,自己的坚持与努力挺过了最难熬的时光。据记者了解,在大二时金涵逊跃居专业第二名并获得校综合一等奖、特等奖奖学金;大三时全年级第一,并且高分通过GRE、托福和上海中级口译,还获得2014年全国大学生英语竞赛三等奖。
2学渣逆袭到学霸:一年发表7篇论文
金涵逊对机械方面有着浓厚的兴趣,由于学习能力强,并愿意积极参与科研,在大二上学期他被选入了学院菁英班。“我们班上每位同学都配上了最好的导师,参与导师的课题研究。”金涵逊告诉记者,自己的导师是学院副院长殷晨波教授,经常带上课题小组参与课题研究。
“我申报的江苏省大学生创新创业训练计划被推选为省级重点计划,并且获得了省政府的资助。”金涵逊告诉记者,通过对资料研究、文献检索,及在昆山三一重工的实地调查,决定对起重机再制造领域进行研究。
2013年10月金涵逊在南工大本科生论坛上获得了三等奖,期间撰写的一篇英文论文被EI检索。EI是全球范围内的一个数据库,类似中国的知网。被录入的文章都代表着权威与高质量。一般用作硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后,国内一些权威机构可以出具EI收录证书给作者。大三一学年期间,他通过不断地接触不同领域的知识,陆续发表了7篇不同方向的论文。
3学渣逆袭到学霸:钟情绿色低碳项目
“金涵逊踏实肯干富有团队协作精神,还独具绿色低碳节能的情结。”机械学院学生办公室主任付昌义告诉记者,他被同学邀请参与由法政学院学生组建的“城市绿色出行与大学生实践创新——以南京市公共自行车为例”项目中敏锐捕捉到“碳交易”这个新生的经济模式。他撰写并刊发了《城市公共自行车发展对碳交易市场影响探究》一文,还就“公共自行车锁车柱”申请了国家外观专利一项。
“金涵逊学习能力强,对科研有浓厚兴趣,并懂得在科研中学习获得科研的素质与能力,具有钻研和思索精神。”作为该项目的指导老师,法律与行政学院温晋锋教授称赞有加。文中,金涵逊经过实地调查、文件检索发现“碳交易”的引入。如何坚持低碳环保,让我国的碳排放总量降低?金涵逊有陷入了思考。
“起重机的再制造可以节能40%,节约成本60%,所以我们首先要决定是否需要再制造,是否能够再制造?”金涵逊告诉记者,自己的6篇论文就是围绕这个议题进行探讨。
“我GRE324分,托福100多分,已具备了申请常青藤名校的资格。”金涵逊自信的说,未来的规划就是想去国外攻读纳米工程方向的学位。
以上《从学渣逆袭到学霸的真实故事》由高三网收编整理,学渣逆袭成学霸,过程一定是难的,但是坚持下来,即便没有成为学霸,也将成为你人生中重要的一段经历,加油吧!
大学生素质拓展证书填写标准一、六大模块简介A.思想道德与政治素养:体现思想政治素质B.社会实践与志愿服务:体现理论与实践相结合C.学术科技与创业创新:体现创业创新能力D.文化艺术与身心发展:体现文化艺术修养E.社团活动与社会工作:体现组织管理能力F.技能培训与其他:体现技能掌握能力二、六大模块具体内容入党、转正情况,个人获得的荣誉称号。
主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识,道德品质等方面的表现。要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国,拥护中国共产党领导的思想觉悟;具有投身改革,乐于奉献的时代精神;具有高度的社会责任感;具有自强不息和求实创新的优良品质。
内容示例:1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育(主题党日、主题团日)5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉称号7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例:√获武汉科技大学XX年本科生军训优秀个人称号。如:2009年10月,获2009年本科生军训优秀个人称号。
√参加武汉科技大学第X期(骨干/基础)团校培训并结业。如:2009年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才”大学生骨干培训班并结业。
√被发展为中共预备党员(或转为正式党员)。如:2009年10月,转为中共正式党员。
√获武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。如:2009-2010年度,获武汉科技大学优秀学生干部称号。
*被推选为入党积极分子不填写。寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。
主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的社会洞察能力;具有崇高的奉献精神;具有较强的社会责任感。
内容示例:1、寒暑期社会实践活动——暑期理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等2、志愿服务活动——“中国注册志愿者证”上予以认证并计入志愿者时长的所有志愿活动。(志愿服务统一写在一条中,该条目首先注明“中国注册志愿者证”上的志愿时长,再在其后补充若干条含金量较高的志愿活动。)
3、其它能体现社会实践与志愿服务的素质拓展条目例:√XX年在X地(单位)参加寒(暑)假社会实践(实习),负责X工作(开展调查研究),撰写X报告(撰写的报告获“优秀实践报告”/本人获“社会实践优秀个人”)。如: 2010年7月,在通山县参加武汉科技大学赴通山县大畈镇大坑村暑期社会实践,负责调查研究工作。
撰写XX报告,获XX奖。√XX—XX年志愿服务总时长为X小时。
其中参加XX组织的到XX地的XX志愿活动。如:2009-2010,志愿服务时长共为20小时。
其中2009年10月,参加武汉科技大学外国语学院组织的青菱乡义务家教活动。*献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。
*游览观光类活动不填写。*班级联谊类活动不填写。
参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。
要求大学生具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。内容示例: 1、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 2、机器人足球竞赛 3、“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛 4、全国大学生机械创新设计大赛5、全国结构设计竞赛 6、奖学金7、全国大学生数学建模竞赛 8、全国大学生英语系列赛事9、全国大学生电子设计竞赛10、创业计划大赛 11、自行创业(需要证明材料,如营业执照等)12、其它能体现学术科技与创新创业的素质拓展条目例:√**年获武汉科技大学XX等XX奖学金。
如:2010年9月获二等许家印奖学金。√获第X届“XX”(学术或学术比赛)X奖。
如:2009年,调研报告《XX》,获中国第九届人文社科竞赛二等奖。√论文《XX》在《XX》刊物(X年第X期)上发表。
如:2008年,《对我国傍名牌现象的思考》在XX经济周刊上发表。*学习成绩及排名不写。
*转发他人文章不填写。参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。
主要指学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
内容示例: 1、校园十佳歌手大赛2、校园辩论赛3、女生节4、运动会(校级获奖)5、寝室设计大赛(校级获奖)6、其它能体现文化艺术与身心发展的素质拓展条目例:√获武汉科技大学第X届运动会(**项目)第X名。如:2009年10月,参加武汉科技大学第47届运动会并在男子100米项目中获第一名。
√参加武汉科技大学(X学院)XX比赛(文化性)获X奖。如:2009年11月,参加理学院新生辩论赛。
我的创新创业感想
总的来说,这也是我第一次做创新创业。所以在第一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。其实这是一种误读,学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处,但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点,形势更加多样化,可以做成实践的形式,也可以是理论的形式。
俗话说“不打无准备之战”,要做项目,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。做创新创业,非常重要的一点就是选题。选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的课题,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己课题的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。课题一旦定下来之后就开始组建你的团队,大家共同找资料,合理分工,开始写创新创业立项申请书。通常包括“立项的目的与基本思路”“国内外研究现状”“项目的科学性和创新性” 和“项目的实际运用价值和现实意义”等等这些方面。接下来就是去找导师,和导师的沟通根据指导老师的意见建议修改创新创业申请书。在课题申请立项之后,就按着你们计划的时间表去做你们的项目。
就从自己的个人经验来说,做这个创新创业特别偶然,反正就是有点歪打正着的意味,这次创新创业的课题成功结项关键是团队成员以及其他同学付出了很大的努力,给了很大的帮助。因为我们的课题是以兰州高校为例,所以我们的课题大部分都在在兰州进行。在做总体规划的时候,我们更加注重理论方面的规划,做调查问卷是必不可少的,在问卷的设计上我们花了比较长的时间,一份可行度、效用比较高的问卷有着重要的作用。可以进行过程中,团队成员之间要相互协调,共同讨论,团队精神很重要,而且在课题中要主动联系指导老师,不能忽视导师的指导意义,指导老师的一些建议可能会给你“一语惊醒梦中人”的效果。在课题的进行中,难免会遇到一些问题,学会在挫折失败中成长,往往都要“见了南墙挖洞也要过去”的信心。充分的准备和不断地学习尝试,就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。与此同时根据实际情况不断调整原计划方案,遇到难题可以换个方式和方法继续前进,经历过一个“死而复生”的过程,就能在未来的发展中脚步更加坚定。永远要记住一点:信心和坚持是迈向成功的阶梯。创新创业课题进行时间跨度通常为一年,时间最好提前规划好,合理分配。避免最后出现手忙脚乱的情况,尤其有做实践的同学,要好好利用暑期时间。
通过创新创业,我学习了很多的东西,尤其是很团队成员的交流中学习很多的知识。一次尝试,增加了自己的大学经历,外在压力增加时,就会不自觉的增强内在的动力,我觉得这是大学里面必不可少的一堂课。在这次的课题中我自己感受最深刻的就是:不一定每一个人都能成为领导者,但是必须还是要学习领导力,the leadership。还有一点就是征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。人之所以能,是相信能。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。建议大家能够积极地加入创新创业计划活动中,因为,你总能收获很多,它绝不会叫你失望的。
我的创新创业感想 总的来说,这也是我第一次做创新创业。
所以在第一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。
其实这是一种误读,学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处,但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点,形势更加多样化,可以做成实践的形式,也可以是理论的形式。
俗话说“不打无准备之战”,要做项目,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。做创新创业,非常重要的一点就是选题。
选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的课题,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己课题的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。课题一旦定下来之后就开始组建你的团队,大家共同找资料,合理分工,开始写创新创业立项申请书。
通常包括“立项的目的与基本思路”“国内外研究现状”“项目的科学性和创新性” 和“项目的实际运用价值和现实意义”等等这些方面。接下来就是去找导师,和导师的沟通根据指导老师的意见建议修改创新创业申请书。
在课题申请立项之后,就按着你们计划的时间表去做你们的项目。 就从自己的个人经验来说,做这个创新创业特别偶然,反正就是有点歪打正着的意味,这次创新创业的课题成功结项关键是团队成员以及其他同学付出了很大的努力,给了很大的帮助。
因为我们的课题是以兰州高校为例,所以我们的课题大部分都在在兰州进行。在做总体规划的时候,我们更加注重理论方面的规划,做调查问卷是必不可少的,在问卷的设计上我们花了比较长的时间,一份可行度、效用比较高的问卷有着重要的作用。
可以进行过程中,团队成员之间要相互协调,共同讨论,团队精神很重要,而且在课题中要主动联系指导老师,不能忽视导师的指导意义,指导老师的一些建议可能会给你“一语惊醒梦中人”的效果。在课题的进行中,难免会遇到一些问题,学会在挫折失败中成长,往往都要“见了南墙挖洞也要过去”的信心。
充分的准备和不断地学习尝试,就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。与此同时根据实际情况不断调整原计划方案,遇到难题可以换个方式和方法继续前进,经历过一个“死而复生”的过程,就能在未来的发展中脚步更加坚定。
永远要记住一点:信心和坚持是迈向成功的阶梯。创新创业课题进行时间跨度通常为一年,时间最好提前规划好,合理分配。
避免最后出现手忙脚乱的情况,尤其有做实践的同学,要好好利用暑期时间。 通过创新创业,我学习了很多的东西,尤其是很团队成员的交流中学习很多的知识。
一次尝试,增加了自己的大学经历,外在压力增加时,就会不自觉的增强内在的动力,我觉得这是大学里面必不可少的一堂课。在这次的课题中我自己感受最深刻的就是:不一定每一个人都能成为领导者,但是必须还是要学习领导力,the leadership。
还有一点就是征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。人之所以能,是相信能。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。建议大家能够积极地加入创新创业计划活动中,因为,你总能收获很多,它绝不会叫你失望的。
长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成,是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学,是湖北省重点建设的骨干高校。
学校位于长江中游的历史文化名城——荆州市。荆州有着2600多年的历史,是楚文化的发祥地和三国文化集中地之一,伟大爱国诗人屈原故里,历朝封王置府的重镇。
这里东衔九省通衢的武汉三镇,西临举世瞩目的长江三峡,南傍浩淼无垠的洞庭湖畔,北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境优美,风景秀丽,为湖北省园林式高等学校。
原江汉石油学院隶属中国石油天然气集团公司,前身为1950年创办的北京石油工业专科学校,1978年定名为江汉石油学院,从2000年起,实行中央与地方共建,划转湖北省管理;原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院,始建于1977年,1989年经国家教委批准成立湖北农学院;原荆州师范学院的前身是湖北第四区简易师范学校,始建于1936年,1978年成立荆州师范高等专科学校,1999年经教育部批准改建为荆州师范学院;原湖北省卫生职工医学院始建于1951年,1977年更名为武汉医学院荆州分院,1984年更名为湖北省卫生职工医学院。 长江大学校园占地面积3338亩,校舍建筑面积107.99万平方米,教学仪器设备总值2.7亿元,馆藏图书249.0万册,长期订有3000多种中外文期刊,并拥有20余个中外文电子文献数据库,与武汉大学、华中科技大学等一批高校图书馆建立了馆际互借关系。
学校拥有大型现代化教学楼、实验楼、体育馆、音乐厅、田径场、游泳池以及三级甲等教学医院。 学校现有教职工3000多人,其中专职教师1800余人,教授225人,副教授564人;具有研究生学历的教师851人,其中博士195人;“楚天学者计划”特聘教授7人,享受国务院、省政府特殊津贴的专家59人,湖北省有突出贡献的中青年专家24人,全国优秀教师和湖北名师5人,聘请有中国科学院院士等一批知名学者为兼职教授。
学校拥有3个博士点,46个硕士点,4个硕士学位授权一级学科,具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士和农业推广硕士专业学位授予权;现有80个本科专业,覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等10大学科门类;有全日制研究生,普通本、专科生和外国留学生40000余人;拥有14个省、部级重点学科,88个实验室和实验中心,其中8个省、部级重点实验室,1个国家工程研究中心基地,2个省级人文社科重点研究基地;在2002~2004年全国一级学科评估中,学校“矿产普查与勘探”、“石油与天然气工程”2个学科在全国同类学科排名中位列前10名;学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业研究、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。 学校除设有长江大学优秀学生奖学金、优秀新生奖学金外,还设有孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金、中海油贫困大学生助学基金、胜利油田成才奖学金、新疆石油奖学金、大港油田公司奖学金、COSL奖学金、河南油田奖学金、吐哈油田奖学金、辽河石油奖学金、川渝石油奖学金、东方物探奖学金、江苏油田人才奖学金、塔里木油田奖学金、安东石油奖学金、斯伦贝谢石油奖学金、尚贤奖学金、祥志奖学金、正大奖学金、通威奖学金、亨泰大学生创新基金等各类奖学金30余种,鼓励学生全面发展,奋发成才。
“十五”以来,全校共承担国家自然科学基金、国家科技攻关和“863”、“973”高新技术、国际合作项目等各级各类科研项目2000余项,有316项科研成果获国家或省、部级奖励;共发表学术论文9000余篇,其中300余篇被国际三大检索系统收录;学校还承担了国家和省、部级教改及教研项目200多项,有一项成果获国家科技进步二等奖,3项成果获国家级教学成果奖,57项获省、部级教学成果奖。 学校主动适应社会经济发展需要,不断改革人才培养模式。
积极推进学分制、导师制、主辅修制、双学位制等教学改革,注重学生全面发展,培养了一批批具有创业、创新型高素质人才,共为社会培养了10万余名各类专门人才,他们在各个领域、各条战线发挥重要作用,一大批毕业生成为科技管理专家、技术业务骨干和商界精英。近年来,应届毕业生考研录取率超过10%,毕业研究生一次性就业率保持在95%以上,本专科毕业生一次性就业率达到85%以上。
学校与国内40家大型、特大型国有企业建立了校企合作关系,是教育部产学研合作教育试点学校。 学校与美国斯坦福大学、佩斯大学、科罗拉多矿业学院、宾夕法尼亚州立大学、爱荷华卫斯理安学院、英国西英格兰大学、德蒙特福大学、索尔福特大学、威尔士斯旺西大学、爱尔兰都柏林城市大学、韩国关东大学、国立江陵大学、德国伍珀塔尔国立大学、马尔堡国立大学、日本山口大学城国际学院、莫斯科石油大学、乌克兰第聂伯国立大学、伊朗石油技术大学、伊朗水电科技研究所高等教育中心、阿塞拜疆国立石油大学等20余所院校机构建立了协作关系;与美、英、加、德、日、韩、俄等30多个国家或地区的高校、国际组织开展学术交流。
近十年。
(一)本人在2018-2019学年中,在思想方面,遵纪守法,积极进取,阳光向上;在学习方面,勤奋刻苦,积极配合老师的工作,认真按时完成作业,不旷课,不早退,成绩优异,学习成绩靠前;在班级工作方面,努力配合班委工作,真心实意为同学们服务;在社团工作方面,积极参加社团工作,奉献自我,锻炼自我;在文体活动方面,热心参与班级风采展示,积极展示自我风采;在社会实践方面,乐于参加志愿服务活动,主动承接兼职,提高自己书本外的能力。
因此,申请学年奖学金,望批准。(二)出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了艰苦朴素、感想敢做的良好作风;在班上与同学团结互助,互相谦让,不与人发生争执;对于班级,我有较强的集体责任感,曾组织不少班级活动,在“保护深圳红树林”活动结束后,得到红树林管理处领导和校领导的高度表扬,为微电子一班的团队建设描上了精彩的一笔;生活上,我自强不息、省吃俭用,尽量减少家庭负担,没有铺张浪费、追求奢侈的行为。
空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了校工业中心提供的勤工俭学。这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。
为了减轻家庭负担,因此申请奖学金,希望能批准。(三)尊敬的各位领导:你们好!我是来自xx工业设计②班的***,现申请校二等奖学金,望各位领导批准我的申请。
我自xx年9月入校以来,学习较为努力,没事时经常上图书馆看书,学习同时,我也注意自身的全面发展,积极参加校、院以及班级组织的活动,第一学期参加的活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文……在课余时间,我也去找过兼职,一来可以减轻家庭负担,二来可以学到许多课本上学不到的东西。如果这次我申请到了奖学金,我想把它全部用来交学费,如果有需要,我也可以将它拿出来帮助那些需要帮助的人,让一个人的快乐变成许多人的快乐。
同时,我会将获得奖学金的快乐转化成学习的动力,拼搏出一个更好的明天!如果这次我没申请到奖学金,就说明我的努力还不够,我将继续努力,为下一次做好准备。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.972秒