吉林创新创业学院教务系统
1.大学生创业项目
创业投资是否成功最重要的是选择的项目，这个不能儿戏啊，产品与消费群体，以及个人管理。
成功的案例只能借鉴但不能套用，主要是因人而异。 "蜡烛连锁加盟店"好象最近很流行，很多人都推荐做衣服饰品什么的，我反而觉得越有特色的项目越有做的意义。
我觉得服装饰品太泛滥了，给人的感觉就是满大街都是，虽然女孩子爱漂亮，需求比较大，但是我个人觉得越是这种需求大的东西 市场竞争越是残酷 发展的潜力也非常的小。 我很喜欢这样的手工蜡烛店，一方面突出了浪漫品位优雅，并一方面又很独特而且可以自己创造创意，真的挺不错的！ 搜索“蜡烛连锁店”去看看吧。
2.新教务系统登录密码忘记了怎么办
湖北民族学院综合教务新教务系统第二次登录后在个人信息栏里有更改密码，输入以前的旧密码后，再输入新的就改好了。
湖北民族学院是一所以本科教育为主，具有硕士学位授予权的公办省属综合性普通本科院校，是湖北省重点建设高校，也是湖北省政府和国家民委共建学校。截至2013年8月，学校分桂花园（主校区）、舞阳校区两个校区，校园面积1725.5亩，校舍总建筑面积62.59万平方米，教学科研仪器设备价值1.27亿元。设有18个学院、一所独立学院和一所附属医院。共 56个本科专业（2014年新增1个）学校面向全国28个省（市、自治区）招生，有全日制学生18000多人，另有科技学院在校全日制学生10000余人。
3.长春工业大学
长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。
学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。
学校在2004年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级，并两次在全国本科教学评估工作会议上介绍评估经验。 多年来，学校坚持培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才。
目前，学校设有19个学院，3个教研部，并拥有以3个省级实验教学示范中心、1个省重点实验室、1个省大学生创新实践示范基地为代表的一批实验室和实践教学基地； 长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有47个本科专业，35个学科具有硕士学位授予权，10个工程领域具有工程硕士专业学位授予权，1个教育部工程研究中心，9个吉林省重点学科，2个吉林省科技创新中心。
现有全日制在校学生17000余人，形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。 学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。
现有教师905名，其中教授、副教授489名，博士生指导教师15名，硕士生指导教师320名；教师中有吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名、优秀中青年骨干教师5名；有吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名；先后有31人享受国务院政府特殊津贴；有吉林省有突出贡献专业技术人才16名、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教师3名、吉林省特等劳动模范1名、吉林省教学名师3名、吉林省青年科技奖获得者2名。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。
学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的革命，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评。
多年来，我校毕业生以综合素质高、实践能力强、适应性好、安心基层、踏实肯干、留得住、用得上、信得过等特点受到用人单位的普遍好评，毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。 学校建有28个研究所、7个省、部级科研基地。
各类专业实验室设备仪器精良，实验条件先进。校图书馆藏书110万余册。
学校还有一批设备先进、功能齐全、可供4500人同时上课的多媒体教室以及省内一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连，学生在校园内随处可以享受宽带网络服务，阅读数字期刊和电子图书等。
学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨，依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业，开展人才培养、科技研发和社会服务。以服务求支持，以贡献求发展，形成了鲜明的办学特色。
近年来，学校紧紧抓住振兴老工业基地的机遇，科研工作实现了跨越式发展，目前共承担科研课题339项，在研经费6400万元。2004年8月以来，我校承担了一批国家863项目、科技部科技支撑计划项目、国家发改委“振兴老工业基地高技术产业”项目、国家科技部“十五”攻关项目、国防科工委军工项目等国家课题。
五年来，我校共获国家和省、部级科研奖励56项，发表学术论文5600余篇，其中被SCI、EI和ISTP等检索收录近700篇。 学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一，先后与英国桑德兰大学、英国佩斯利大学、日本新潟经营大学、韩国浦项1大学、韩国灵山大学、俄罗斯太平洋国立大学等国外大学互派留学生，并先后与英、美、日、韩、俄等20多个国家的高校、科研机构和企业建立了合作与交流关系，互派专家、学者进行国际学术交流和开展科研协作。
学校在注重抓好教学和科研的同时，十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养，党建和思想政治工作连续2次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。
连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。 目前，学校正在积极推进创新教育和质量工程，为把长春工业大学建成国内一流的地方工业大学而努力奋斗。
