积极创新基层党组织活动内容和方式
一是积极创新基层党组织设置、活动内容和方式的理念。树立“绩效党建”理念,推动基层党组织设置
从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变、活动从“偏于形式”向“突出作用”转变。树立“活力党建”理念,培育
崇尚创新的基层党建文化,使组织活动与时俱进,时尚鲜活。树立“幸福党建”理念,提高基层党组织服务发
展、服务基层、服务群众的能力,让基层真正得实惠。
二是以区域化党建为途径,建立“纵向到底、横向到边、纵横交错、全面覆盖”的基层组织网络体系。推
行“跨域联建”,探索村村联建、村企联建、村居联建、村机(关)联建、企企联建等跨区域联建模式。推
行“行业统建”,依托行业协会、产业园区、龙头企业等建立枢纽型党组织。推行“特色创建”,根据党员职
业、专业、年龄、爱好等,采取单独组建、联合组建或成立临时党支部等形式,设置特色党支部。推行“流动带
建”,按地籍相近的“同乡”模式、流出流入地合作的“同管”模式、基于集中居住点的“同屋”模式等设置基
层党组织。推行“青春党建”,在青年党员相对集中的两新组织、商贸楼宇等,采取单位自建、跨域联建、特色
创建等渠道,组建各类“青春支部”。
三是科学设计基层党组织活动内容,让党员群众在组织活动中得实惠、受教育。注重新知识、新理论的教育
和传播,实施组织活动动态分析管理,实时更新内容,让党员第一时间接触前沿理论,领会要义。把解决问题作
为活动重点,做到更加贴近基层经济社会转型发展、更加贴近基层和谐稳定、更加贴近基层群众需求,紧扣实际
谋划实施。赋予基层党员更多的话语权,让基层党员参与方案策划和内容设计,充分反映党员意愿。
四是加快构建开放包容的组织活动方式,拓展基层党建工作的深度和广度。大力开展网络党建,建立跨域联
网基层党建信息平台,实现党建动态“网上查询”、党建任务“网上知晓”、薄弱环节“网上预警”;推动“一
个支部一个网络阵地”,探索“网上支部”、“网上党校”、“电子党证”等模式。打破行业、区域、群体限
制,健全活动开展联动机制,共享活动资源,提高覆盖面和影响力。根据党员群体差异,开展“菜单式”、“订
单式”活动,针对青年党员,还可围绕创业就业等青年人关心的热点,运用新媒体、新技术等现代化元素,开展
鲜活时尚的特色活动,引导他们服务社会、建功立业。
围绕党建开展的活动多了,你这个问题也太宽泛了,首先你要确定你们是机关部门还是企事业单位,如果是企事业单位么,那党建必须要围绕生产经营来开展活动,例如三型党组织创建活动,四强党组织创建活动,创先争优活动,跨越发展先锋行动,四优党员先锋行动,创先争优公开承诺等等,机关部门我就不说了,说了也是白说,因为这口的人都是做样子。
另外,围绕党建开展创新活动,范围太宽,应该说围绕党建的哪一个点开展活动,活动可以一般点,但是帽子戴好了,就不怕没有新意。例如今年是中央确定的基层组织建设年,你们搞了一次培训,做了一次义务劳动,参观了一次什么烈士陵园等等,就可以在材料上写,为了夯实党建工作基础,扎实开展基层组织建设年活动,围绕“强组织、增活力、创先争优喜迎十八大”主题,奏响了***单位的特色三部曲。
希望对你有用,另外,以后问问题要说清楚点!
创新企业党建工作的实践与思考[摘 要]要使企业党建工作与时俱进,就必须不断创新:要学习科学发展观,不断创新党建工作新理念;融入中心,创新党建工作新方法;丰富内容,创新党建工作新载体。
只有这样,才能增强企业党建工作的活力,永葆党的先进性,有效发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。[关键词]企业党建工作;企业党组织;科学发展观 企业党建工作是有效实施党对企业正确领导,实现企业健康持续有效发展的重要保证。
新形势下,企业党建工作要与时俱进,开拓创新,充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、学习科学发展观,不断创新党建工作新理念理念创新是工作创新的基础和前提,要形成与科学发展观相适应的党建工作新理念。
创新企业党建工作,首先要从理念创新入手。一是树立融入意识。
融入中心,服务大局,是做好新时期企业基层党建工作的关键所在。实践告诉我们,如果脱离了企业中心任务抓党建,就党建抓党建,企业党建工作将会偏离正确的方向,难以在企业的生产经营活动中发挥应有作用。
只有克服党建工作和生产经营工作脱节的现象,围绕企业中心工作引导思路、带好队伍、营造氛围,党建工作才有主战场,才能选准着力点,取得实际效果。二是树立系统意识。
把党建工作的重点项目、工作标准、工作职能、各种载体进行梳理整合,形成内容上纲目有序、重点突出、切合实际,行动上统一部署、分工负责、团结协作的工作体系,以期把握重点,形成合力,统筹兼顾,忙而不乱。企业党建工作有着其丰富的内涵,包括班子建设、组织建设、党员的教育管理等方面,具体的事务性工作也是大量而繁杂,要想把各项工作都落实到位,各项活动开展得扎实有效,就必须要做到合理安排、突出重点、统筹兼顾,明确目标任务,责任到人,发挥好各职能人员的作用。
三是树立长效意识。完善规章制度,明确责任体系,健全运行机制,实现企业党建工作的制度化、规范化。
企业党建工作是企业党的工作的基础性工作,是一个长期的系统性工程。要不断总结党建工作的好经验、好做法,对适应本企业的好经验、好做法就要以制度的形式固定下来,克服工作中的随意性,保持工作的连续性;健全完善各类组织机构,明确工作职责;畅通工作渠道,形成运行机制。
二、融入中心,不断创新党建工作新方法工作方法的创新是企业党建工作创新的重要内容。企业党组织有效发挥作用的关键在于找准党建工作与生产经营等中心工作的结合点、着力点,形成融入中心抓党建、抓好党建促中心的良好局面。
首先在工作目标上搞好结合。把中心工作的重点、热点和难点作为企业党建工作的重点、覆盖点和探索点,使堡垒作用渗透到生产经营的全过程,为做好中心工作提供保证。
党建工作的最终目的在于不断加强单位领导班子的能力建设、作风建设,提高党员队伍素质。其次是在工作内容上搞好结合。
把党员组织生活与企业的中心工作与党员的自身工作、学习、生活结合起来,尽量多一些结合实际的创造性自选动作,多一些围绕中心任务的可操作性内容,多一些切实有效的工作举措。在企业党建活动中,注重继续深入开展党员先锋岗、党员金点子等活动的同时,把工作中的急难险重作为党员奉献和党日活动的重要时机和关键环节,既加强对党员队伍的锤炼和考验,又突出党员在实际工作中的先锋模范作用。
再次在工作形式上搞好结合。坚持原则性和灵活性相结合,坚持党建活动的主题与中心工作结合,积极寻求党内活动与生产经营的有效对接;坚持相对集中活动与分散活动相结合,从实际出发,尽可能使活动小型化而效果最大化;要坚持继承传统与开拓创新相结合,把现代教育手段运用到党组织开展的活动中来。
三、丰富内容,不断创新党建工作新载体企业党建活动载体应聚集在满足中心工作所急、党员干部所需的结合点上,既要坚持过去行之有效的好传统、好办法,更要不断创新拓展一些有基础、效果好、推得开的新载体,不断增强党建工作的活力。一是建设学习型组织,着力提高党员干部的素质能力。
通过学习型组织建设,强化党员学习意识,发挥党支部“三会一课”、党小组生活会和班组政治学习的辐射作用,并以此带动党员干部和职工自学,逐步形成争做学习型党员、培育学习型支部、创建学习型企业的联动效应,使党员和党员领导干部的作风进一步转变,思想政治素质明显增强,解决改革发展与稳定等实际问题的能力得到提高。二是以企业文化建设为载体,突破原有僵化模式,增强基层党建工作活力,促进企业、职工的和谐发展。
企业文化建设是党支部围绕中心任务、突破传统思想政治工作手段、加强党建工作的全新载体。开展丰富多彩的文化活动,使党员职工群众在活动中,把企业文化的精髓和实质物化于行、内化于心,强化职工对企业的认同感,培育团队意识。
三是以绩效考核为载体,实施工作目标管理,健全党员作用发挥激励机制。以党支部为单位,结合党员不同岗位的实际,确定党员履行岗位职责和发挥先锋模范作用的关键绩效指标体系,定期开展绩效考核。
同时,坚持物质奖励和荣誉激励并重,激发。
推进思想理论工作创新。按照中央部署和省委要求,在全省党员干部中深入开展学习实践科学发展观活动,深入开展“科学理论进基层”活动,切实办好干部学习“经纬讲堂”,积极实施马克思主义理论研究和建设工程。
推进干部教育培训创新。要创新培训内容、培训方式和培训机制,大力实施“推进中原崛起干部素质工程”,不断提高党员干部推动科学发展的开拓创新能力。
推进领导班子思想政治建设创新。完善地方党委配备改革后的工作机制,进一步规范党代会、全委会、常委会的工作职能;完善领导班子思想政治建设状况定期分析制度;完善领导班子民主生活会测评制度;完善干部谈话提醒制度;完善密切联系群众制度,建立健全领导干部接待日制度、重大决策科学调研制度、决策失误追究制度等。
推进干部选拔任用方式创新。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向。规范干部任用初始提名,引入干部差额选拔机制,推进竞争性选拔干部工作,开展从基层一线选拔优秀干部充实党政机关试点,开展基层党组织领导班子公推直选试点,开展干部选拔任用工作群众满意度调查。
推进干部监督管理创新。认真搞好干部监督试点,探索强化对各级领导班子“一把手”监督的有效措施;加强干部选拔任用全程监督;健全违规用人问题立项督查制度;完善干部监督工作体系,强化上级党组织、有关职能部门和社会监督。
推进人才开发政策体系创新。推进“双高”(高层次、高技能)人才开发计划,研究制定我省《2008~2020年人才队伍建设规划》。
推进基层党组织设置和活动方式创新。改进基层党组织设置方式,扩大党的组织覆盖、工作覆盖、社会影响力覆盖;创新农村基层党建活动载体;大力实施“大学生村干部”计划;积极推进城市社区、高等院校、国有企业基层党建工作。
推进党员队伍建设创新。做好新形势下的党员发展工作;完善流动党员管理的具体措施;创新党内激励、关怀、帮扶制度,市、县、乡、村逐级建立党员服务中心(站、点),设立党内关怀互助基金,完善激励保障措施;在农村党员中开展“四个一”活动。
推进现代远程教育工作创新。把现代远程教育作为农村信息化的“先导工程”,扩大工作覆盖面,在终端站点入村的基础上,大力实施“入户工程”,推动远程教育向社区、机关、企业和培训基地延伸。
推进党内民主制度创新。做好党代表大会任期制实施工作;开展党代表大会常任制试点;开展党务公开试点、农村基层党内民主试点、村级班子建设创新试点。
推进反腐倡廉建设创新。加强对党中央、国务院和省委、省政府一系列重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,严明党的纪律特别是政治纪律,坚决维护中央和省委的权威,保持全党在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上的高度一致;在贯彻落实惩治和预防腐败体系中推进反腐倡廉建设,经过5年努力,建成包括拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制在内的具有河南特色的惩防体系框架;在不断深化改革中推进反腐倡廉建设,深化干部人事制度改革,加快行政管理体制改革,深化财政管理制度改革、金融体制改革、投资体制改革,推进司法体制和工作机制改革;在保持查办案件力度中推进反腐倡廉建设。
推进党建工作领导小组工作机制创新。指导县以上各级党委建立完善党的建设工作领导小组,坚持党要管党,谋全局、管宏观、抓大事,切实负起抓党的建设的责任;探索建立议事制度、例会制度、调研制度和协调落实制度,推进党建领导小组工作经常化、制度化。
根据上述12项创新举措,将要开展的试点工作还有:县级党校办学体制改革试点,干部教育培训机构质量评估试点;完善地方党委配备改革后的工作机制试点;规范干部任用初始提名制度试点;科学规范、有效监督县(市)委书记用人行为试点和县(市)委书记用人行为离任检查试点;领导干部廉政承诺试点。
一、围绕中心服务大局找准机关党建工作与行政工作的结合点 1、转变思想观念,树立与社会主义市场经济相适应的新观念。
在新的历史时期,机关党建工作要强化中心意识,强化工作质量和效益意识,破除以往工作中形成的现在已不适应新形式发展的传统观念和条条框框,转变过去那种工作安排等文件,工作落实靠经验的陈旧模式。要敢于创新、勇于实践,善于研究,及时了解各个时期党建工作的目标、任务、要求;了解单位工作重心,根据经济工作的目标任务,明确党建工作的内容;把经济工作的难点,作为党建工作的重点,紧紧抓住经济工作这个中心,不断向党建工作出题目、提要求、做文章。
把保证业务目标任务的完成作为机关党的工作的出发点,不断拓展机关党建工作的内涵和载体,这样机关党的工作才能从形式到内容上得到深化、从深度到广度上得到拓展,始终保持生机和活力。 2、转变工作思路,积极协助行政负责人完成工作任务,提高机关党的工作的有效性和针对性。
机关党的负责人要熟悉业务,对本机关的主要业务工作和一定时期的工作重点做到心中有数,根据单位的中心工作、目标任务,谋划工作思路,明确工作内容,安排工作任务,落实保证措施,推动和促进经济、业务工作始终贯穿于党建工作的全过程。努力克服就党建抓党建、党建工作与业务工作相脱离的倾向。
3、转变工作方法,把“软任务”变成“硬指标”。 机关党的工作是机关三个文明建设的重要组成部分,起着统一思想、凝聚人心的作用,为单位的物质文明建设提高思想保证和精神动力。
把机关党的工作列入党组工作的议事日程,列入目标任务考核,量化到基层各个党支部。做到机关党的工作与业务工作同步安排、同步考核、同步总结、同步奖惩。
使机关党建工作从“软任务”变成“硬指标”,不断加大机关党建工作的力度。 二、解放思想,与时俱进,不断创新机关党建工作方式 1、创新理论学习机制,不断提高理论学习的质量。
为提高党员干部理论学习的有效性,我们在学习方式上进行改进。一是采取集中学习与分散学习相结合,充分发挥基层党支部的灵活性和创造性,使支部生活赋有生机与活力;二是个人主讲与讨论相结合,将单一的学习文件,通报工作,与个人轮流主讲、谈认识、谈体会结合起来,改变过去一人读,其他人说话睡觉的现象,营造人人重视学习、人人当主讲的氛围;三是业务学习与理论学习相结合,即要学理论、学政治,又要学经济、学管理、学业务、学现代科技知识,使党员干部成为政治坚定、思想清晰、业务精通的一代新人。
四是走出去与请进来相结合,走出去主要组织参观、学习、考察,请进来主要是请专家、学者进行专题讲座;五是学习教育手段多样化,在集中学习的基础上,充分利用现代工具和设备进行有影、有声教育,寓教于乐。六是落实学习制度,做到学习有计划、有安排、有考勤、有记录、有检查、有总结,把“述学”、“评学”、“考学”列入党员民主评议、考察干部的重要内容。
通过学习制度的创新,使机关党员干部的学习质量得到提高。进一步促进学习的制度化、规范化。
2、创新思想政治工作方式,做好统一思想、凝聚人心的工作。 党建工作说到底是做人的工作。
机关党建工作的立足点要放在围绕经济工作充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用上。坚持以人为本,“关键在人”的思想,针对一个时期干部职工的思想状况,反映的热点、重点以及工作作风等问题,制定思想工作的目标、任务和措施、建立必要的保障制度,如:职工思想政治工作定期分析制度、定期谈话制度、谈心提醒制度、表彰激励制度等。
通过卓有成效的思想政治工作,达到思想统一、认识到位、力量凝聚。在围绕服务、保证“中心”工作中,最大限度地调动每个党员的积极性、主动性和创造性。
从而保证中心任务的完成,使机关党组织的地位和作用在为党的中心工作服务的过程中得到改善和加强。 3、创新党的组织生活,夯实党建工作的基础。
一是把着力点放在党的组织建设上,党的基层组织是党的整个组织的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。建立健全机关党组织,是机关党的一项基本任务。
要从有利于工作开展出发,在机关建立党的基层党组织。做到支部建在处室,努力使党支部工作更贴近业务工作,加大教育、管理和监督的力度,做到一个支部一个堡垒,一个党员一面旗帜。
二是坚持“三会一课”制度,做到主题突出、内容丰富、形式多样、记录规范。支部组织生活除了开展一些基本的学习活动、支部会议外,可根据单位的工作重点,群众关心的热点、焦点进行讨论,还可以进行一些演讲活动、竞赛活动、文体活动等等。
三是加强党内民主制度的建设,实现党内民主制度化。如健全党的集体领导体制,健全党的监督制度,坚持民主公开的原则,尊重党员的民主权利等等。
4、创新活动载体,提高机关党建工作的影响力。 有活动才有活力,运用载体开展活动,既是党建工作的传统做法,又是新形式下开展机关党建工作的有效途径。
在机关工作中,必须要有党组织的声音、党组织的活动、党组织的形象。近几年来,我。
我参加过“七月流火,1921情景式主题党建活动”,在这个活动中,我们团队中的成员分别以4个一大代表的身份代入活动,然后每个人有不同的任务和目标,任务和目标都是由小程序来推进的,任务过程中还需要相互配合,要是有人没有完成属于他的任务,那么其他人都需要等他才行。
活动是以一大会议的召开为背景,主要是7月30号那天一个陌生人闯入一大会场这个意外事件,我们活动就是以4个一大代表的角色在小程序一指蝉模拟和还原那天晚上开会所发生的历史事件。其中还设置了一些陷阱,要是不小心掉入陷阱就会影响任务的完成,拖累整个团队。
我就掉进去一次。因为是一大代表的角色代入,所以有身临其境的感觉,形式还是很新颖的,还有那些陷阱,不了解那段历史的很可能会掉进去。
活动的过程就是一次新颖、深刻的党史学习。
一、加强学习,提高认识,不断增强做好党建工作的责任感、使命感 创新来源于扎实的功底,创新需要用扎实的基础工作来做保障,更需要在不断学习中找准突破口。
我们必须提高对学习的认识,通过学习提高综合素质和能力,切实增强做好党建工作的责任感和使命感,切实担负起工作职责,为创新党建工作打好坚实的基础。 二、坚持与时俱进,不断探索研究,积极推进党建工作创新 党建工作创新,就是要体现出特色,要有精品,人无我有,人有我优,人优我特,叫得响,有影响力。
1、要在教育管理上创新。要大胆改变传统的按单位、按片设立的方式,探索在居住临近、方便活动、党员较多的自然庄、两新企业中设立党支部;按照从业方式、年龄等划分设立特色党支部等;采取单独组建、联合组建、挂靠组建等方式来灵活设立党组织,使党员活动与管理更便利、更容易,进一步激发党组织的活力。
要坚持有利于党组织教育管理,有利于党员发挥作用,有利于党员参加活动的原则,充分考虑党员实际,在管理教育上坚持分类指导,避免千篇一律、“一刀切”。 在活动开展的时间上、活动内容上要分层次采取灵活多样的形式,增强党建活动的丰富性和吸引力;在教育管理上要推行分类管理:对离退休党员实行“能动式”管理;对外出务工流动党员要实行“强化式”管理,对在岗党员实行“双重式”管理,一方面要强化组织、纪律、制度规范管理,同时也要强化岗位责任制,履行好工作职责。
2、要在实现工作方法上创新。科学的方式方法是实现创新工作的保障。
一要创新党员干部教育培训方式,加强培训的针对性和灵活性,增强培训的实效性。要继续深化请进来、走出去的方式进行开放性培训,可以以乡镇党校为依托进行提高性、技能型培训;以远程教育为载体进行普及性培训,通过培训,把我们的党员干部培养成为带领村民增收致富的引路人、带动全面进步发展的中坚力量;二要拓宽党员干部监督渠道,继续按照“坚持用好的制度来约束管理党员干部”的要求,强化对党员干部监督措施,把党建工作的目标任务和对党员干部的纪律要求等结合兑现承诺制度的实施,向社会公开,主动接受群众监督,营造更有利的工作基础;三要立足区情、村情,深刻分析当前热点、难点问题,上情下情、主观客观条件,克难攻坚,重点突破。
培育和树立典型,发挥典型示范引导辐射作用,以点带面,系统推进,统筹解决党建工作面临的新课题、新任务。 3、要实现工作载体上创新。
要精心设计创先争优载体,高水平落实好全年党建工作任务,通过亮点和特色工作抓出成效,抓出精品。针对目前全面推进党的建设工作,我们的工作中心就是强化党员的思想意识,提升党员的文明素质。
围绕这个中心,创新工作载体就要从三个方面考虑:一是围绕全面提高村党员干部素质、能力,适应新时期下农村的发展来创新活动载体,建立村党员干部经常受教育机制。二是围绕保持和发扬党员的先进性创新活动载体。
通过不断深化党内关爱机制,组织党员干部开展分片包干、结对帮扶,为民办实事等活动,引导广大党员在推进新农村建设中充分发挥模范带头作用。三是围绕精神文明创建活动,精心设计活动载体。
要找准工作切入点,通过深化文明村、文明家庭、文明单位、先进党支部品牌等创建活动,提升工作水平。 三、以改革创新精神落实党建工作各项任务,开创党建工作新局面 1、以提高素质能力为核心,在推进领导班子和干部队伍建设上有新加强。
继续深化“和谐、实干、民心、廉洁”型班子建设,不断完善“五保五强六化”党建活动,认真落实兑现倡议承诺,严格落实走访及联系点等制度,以思想政治建设为核心,以强化领导班子、干部队伍、开拓创新、求真务实、一心为民、服务百姓的工作作风建设为重点,切实提高全区各级班子领导科学发展,驾驭复杂局面,处理突发事件的能力。 2、下移工作重心,借创先争优活动开展之机,继续抓好支部建设。
通过支部书记理论、素质、业务水平的提高来带动支部建设,强化对支部书记的教育、管理,使基层党组织的中坚力量发挥出更好的作用。 3、坚持以人为本,激励党员主体作用发挥,在推进党的基层民主建设上有新突破。
尊重党员党的主人主体地位,保障党员的知情权、参与权、监督权,党务、村务坚持公开,充分考虑党员实际,注重调动党员积极性,完善议事规则和决策程序,重大事项民意要表达,更要受尊重,对集体财务、资产、资源管理,要严格、要规范,切实推进党内基层民主建设,保障党员主体地位。
一、目前我办机关党支部活动开展情况 党的“三会一课”制度主要是指定期召开党的支部委员会、党员大会、党小组会。
当前,我办机关党支部的支部委员会和党员大会开展情况良好,都能按照每月一次抓好落实, “一把手”上党课一年不少于两次。以我办党支部为例,因党员人数原因未设党小组,党小组会目前尚未开展。
机关党支部的学习活动往往以集中学习党内文件、传达会议精神、听会议报告等理论学习教育为主,有时候还结合机关学习会一起开展。二、新形势下机关党支部学习活动形式存在的主要问题(一)机关党支部充分发挥党内民主不够,党员主体性意识不强。
在开展活动时,单纯地把党员看成是被教育、被管理的对象,较少意识到党员的主体地位,同时,党员本身也较少意识到自身的主人翁地位,有的把学习当作个人的事,各自为战,有的学用脱节,应付式学习,在支部活动时,难以积极发挥自己的潜能和主观能动性。(二)机关党支部活动内容和形式较陈旧,流于形式。
党支部的学习活动主要停留在学文件、读报纸上,组织党员学习政治理论和党的基本知识,传达贯彻上级党组织的指示精神,研究落实措施,学习形式过于单一,缺乏创新和吸引力,这就难以激发党员参与支部活动的激情,也影响到支部的凝聚力和号召力。(三)机关党支部对新时期党建工作研究的力度不够,难以与时俱进。
面对社会转型期的种种新情况,党支部学习思路不够开阔,活动方法不够创新,难以紧跟时代步伐。三、创新机关党支部学习活动形式的思考和建议 机关党组织活动形式创新,是时代的要求,是当前和今后一个时期各级党组织和党务工作者必须面对的一个广泛而深刻的课题,对化解机关党组织在组织活动中可能遇到的矛盾和问题,增强机关党组织的活力,更好地发挥机关党组织的作用有重大的意义。
(一)周密组织,精心计划,增强党支部学习活动的感召力。党支部应以党的路线、方针、政策教育和提高自身综合素质、积极发展个人志趣为重点开展活动,引导党员干部将实现自己的人生价值同为人民服务的责任意识相结合,增强党员的责任意识和先进意识。
可定期设计精品主题党日活动,党支部在设计主题党日活动时,要坚持将参与活动的党员能否受到教育、得到锻炼、有所收获作为设计党日活动的标准之一。要挖掘爱国主义、理想信念教育、学习成长成才和党在一个阶段的中心工作、重大决策以及社会热点等为主题的教育活动与党支部实际状况的最佳结合点,切实提高党支部活动的针对性和实效性,使活动更加贴近实际,更富有感染力。
(二)拓宽途径,深化内容,确保党支部学习活动的多样化。在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。
一是变单一为多样。改单一的学习文件、读报纸为学习导读、重点引领发言、主题式研讨、辩论、典型事迹演讲、观看电教片、多媒体演示等多样性学习。
要充分利用好网络平台,开辟网上活动新领域,建立支部红色网站,设立专门讨论区,设立QQ、微信、微博等网上交流平台,共享学习资源,开展在线党建工作,通过网络阵地开展理论学习、支部活动图片展、优秀教育影片展播等,拓展活动空间,以网络为载体开展特色活动,增强学习的灵活度和互动性,改变传统的枯燥乏味学习状况,使组织生活更丰富多彩,不再流于形式。二是变灌输为互动。
针对党员在党组织生活中只是被动的听众,党员的责任意识会越来越弱的情况,可采取互动式教育。党组织在组织生活前将活动主题和议题告知每个党员,使之作好充分准备。
活动中安排党员轮流发言、互动交流,让党员们感到每个人都是组织生活的主角,在互动中共鸣共进。三是变封闭为开放。
所谓开放,就是打破党组织界限,打破局限本单位的学习,全区各个机关党支部可分片组织学习,可组织邻近单位党员共同学习,也可邀请结对社区党支部一起组织学习,以提高机关党建工作的透明度,同时增强社会对党组织和党员的监督力度。(三)学以致用,活学活用,推动党支部学习活动的实践化。
一是要做到理论和实践相结合。在坚持理论学习的同时,机关党支部要拓宽学习渠道,组织带领党员干部深入农村、社区、企业和红色教育基地,开展基层挂职锻炼、社会调查和科技服务等一系列生动直观的社会实践活动,传播先进思想,服务社会和人民,在实践中锤炼党性,有创造性地学习,层层递进活动形式,活动就会充实而丰满,效果就会大大增强。
二是要做到请进来和走出去相结合。现由区直机关党工委牵头的党员轮训活动,存在着培训时间短、间隔周期长,党员参加意愿不强的问题,尝试以区委党员活动中心,举办全区机关党员轮训班,轮训时间可适当延长,方式方法要不断创新,按照请进来和走出去的要求,使党员培训不能走过场。
“请进来”即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导,交流工作经验。“走出去”即到其他兄弟单位学习考察交流,加强与其他单位的沟通学习和交流,学习成功经验和有效举措,提高。
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