一、举办单位:*****大学生 二、比赛时间:200*年*月**日 三、比赛地点:活动中心 四、参赛对象:*****学生 五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队 六、团体大项1、袋鼠跳比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
最终用时最短的队伍获胜。 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、8字大绳 比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。
在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。 道具:每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。
最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳 比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。
在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具:每组一条长约20米的长跳绳。详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。
最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
4、十人九足比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。道具: 每组一条长约五米的绳子详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。5、过杆舞比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。
每队五人,三男女女。道具:一根长约五米的杆子 详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。
若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。
最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
七、团体小项 1.齐心协力 比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。
在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。 道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。
用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。
详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。
裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。
每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。 如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。
如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。
如果本队的木板越线,比赛成绩无效。 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、端水梅花桩 比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。
到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。
从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。
当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。
用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。
起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。
水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
详细规则:比赛前由裁判检查各队。
体育旅游博览会的策划和设计-绿维创景-认为需要结合实际进行,体育运动与旅游自古有天然联系。古代旅行徒步为主,本身就是意志和体能的锻炼。在当代,旅游活动仍然是健体强身的有效途径——人们离开惯常生活环境活动,以名山胜水、古迹名胜、异域风貌愉悦身心,在参观游览时仍然需要走或长或短的路,爬或高或矮的山,流或多或少的汗,这本身也是一种体育锻炼。
现在,体育旅游是现代旅游体系中的一个重要分支,无论是在国内还是在国外,体育旅游产品都已有日益丰富和成熟,吸引大量体育旅游爱好者。而随着休闲泛化逐渐延伸到体育领域,休闲旅游、体育运动和时尚、文化以及当地特色物质文化资源逐渐融合,营造出运动性、趣味性、地域性和文化性交融的休闲氛围。我们更愿意称之为运动休闲,从适宜开发的“休闲旅游”的角度,而不是相对专业的“体育”,来解读这种休闲旅游新模式。
运动休闲正受到来自国内外、各阶层的欢迎。自行车旅游、骑马或骑骆驼游、登山、攀岩、徒步沙漠探险、野外生存训练、峡谷漂流、乘热气球或滑翔伞、滑冰、滑雪、滑草等时尚运动休闲项目方兴未艾;各类体育赛事、体育文化节庆活动牵动亿万人的关注。
从旅游角度分析,运动休闲作为旅游市场的一种新产品,是以体育运动资源为基础,以休闲环境氛围塑造为依托,通过各种体育运动来规划、设计、组合成相关产品,引起人的消费欲望与需求,进而参与感受体育运动与大自然情趣的一种新的休闲旅游形式。从狭义上说,运动休闲是为了满足和适应旅游者的各种体育需求,借助多种多样的体育活动,并充分发挥其诸种功能,使旅游者的身心得到和谐发展的休闲形式;从广义上说,运动休闲还包括各种运动娱乐、身体锻炼、体育赛事、健身康复、体育文化交流、体育节庆,以及它们所衍生的各类休闲活动。
一,男女混合趣味篮球赛。
男生不准进三秒区,男生不能防女生,女生可防守男生和女生;女生投篮得分是男生投篮得分的两倍。你还可以自己创立一些规则,为的是能让男生和女生都参入进来,我们以前弄过这种活动,一个班分成4到5组。
二,两人三脚活动。
同学之间两两用绳子将彼此的脚绑在一起,然后冲向终点,先到者胜利。在这个活动中,大家肩并肩,团结合作,让人很有融入集体的感觉。
3:仰身过杆
准备一个跟跳高超不多可以升高调低的架子,让运动员仰身过去如果碰到杆子就淘汰!晋级的运动员接着比赛不过杆子要往下调低一点增大难度。
4:袋鼠跳
准备一个大麻袋让人套进麻袋里,(套在腿上)双手提着袋子两端以防袋子掉落。然后从起点蹦向终点。
活动设计方案 本周我班将以“我运动,我健康,我是奥运小健将”为主题开展各类体育活动比赛。 活动目标: 1.通过活动产生向往奥运、期盼奥运的情感。 2. 体验我运动,我健康,我是奥运小健将的情感。 活动准备:记时器一个 球(若干) 球架一台 记录本 活动流程: 活动(一)20米跑 每轮比赛四人参加,站在起点,当听到哨声响起的时候,往终点跑,以最短的时间跑到终点为赢。 活动(二)投篮 每人有十次投篮机会,站在指点的点上,投进最多的为赢。 活动(三)拍球 每轮三人,当哨声响起的时候开始拍球,时间为一分钟,谁拍得最多为胜。 组织幼儿交流活动感受,公布比赛结果,颁发奖品。 大二班 2007.11.26
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内容来自用户:蝗和局竞
体育活动策划书
活动背景: 20XX年是体育年,因为XX年是我们英雄城举办七城会的盛宴!为了响应七城会,更好地传承更高,更快,更强的体育精神,发挥我系部顽强拼搏的精神,特举办一系列体育活动,以迎接运动会的到来! 活动目的与意义: 1、推动群众性体育锻炼进一步普及; 2、提高学生教学和训练质量,增强体质; 3、有利于社会主义精神文明的建设; 4、响应七城会,传承体育精神; 5、娱乐,放松心情,缓解紧张的学习气氛! 活动时间与地点: XX月中旬,XX校区 活动开展形式: 昌北校区所有兵乓爱好学生参加的体育比赛!以淘汰赛为主,以抽签形式进行! 活动内容: 在昌北校区举行兵乓球比赛,参赛人员面向全体昌北学生。 活动开展: (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等)与宣传部加强联系,加大宣传攻势,以海报张贴为主,组织人员宣传为辅; (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等)人员配置主要以系体育部、组织部与宣传部成员为主,各部部长为主要负责人,。借用兵羽社的场地开展活动; (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等)结果以三天后公布,设置奖项为一、二、三等奖以及优秀奖和鼓励奖,奖励人员视参赛人员多少而定
一、体育文化节背景:随着我校各项事业的蒸蒸日上,我校宣传事业也随之飞速发展,各种宣传媒体的整合迫在眉睫。党委宣传部提出形成以校报为龙头、广播台、电视台四大媒体联动的大宣传格局。长期以来,我校青年报在营造良好校园舆论氛围也起着至关重要的作用。几大媒体之间的沟通交流、相互促进至关重要。虽然老师层面上的交流已经很频繁,但学生之间的交流还急需加强。
二、活动目的:给五大校园媒体学生提供一个沟通交流的平台,相互促进,共同提高。
三、发起单位: 校报记者团 江大电视台
参与单位:江大广播台 江大青年报 江帆网
五、比赛项目 篮球(两男一女) 羽毛球男女混双
六、比赛时间:羽毛球 2010年6月5日8:30——11:30 篮球 当日晚6:00到9:00。
七、比赛地点:篮球 灯光篮球场 ;羽毛球 体育馆
八、赛制安排及规则:羽毛球采取男女混双,每支代表队派出四组参赛。实行十一球、单场淘汰制。一场分为三局,一局结束后交换场地。十平时追加两球,双方交换发球,须连赢两球方算取胜。如至十一平,则再追加两球,依次类推。比赛同样采取抽签制,胜一场积两分,负一场积一分,总积分最多的代表队获胜,同时评出混双前三名。具体方式如下第一轮 A1-B1 A2-B2 A3-D3 C1-D1 C2-D2 C3-D3 A4-E4 B4-E2 C4-E3 D4-E4 第二、三、四轮视具体情况进行安排
8:30——9:20,各参赛队自行选择参赛小组。
9:20——9:40 A1-B1 A2-B2 A3-D3 C1-D1 C2-D2
9:40——10:00 C3-D3 A4-E4 B4-E2 C4-E3 D4-E4
后面比赛视具体情况安排
篮球分为上、下两半场,每个半场十分钟 中间休息五分钟,加时赛五分钟。 每家媒体出一支代表队、每场比赛每队三人,男生两人,女生三人,每支队伍均赛四场,所有比赛当天全部比完,两场比赛之间间隔五分钟。比赛队伍由抽签方式决定,具体如下B-C D-E A ;A-E B-D C;A-D C-E B;A-C B-E D;A-B C-D E胜一场记3分,负一场记1分。总分积累最多的代表队为冠军,积分相同的代表队比赛比较相对成绩,如A、B积分相同,A对B胜,则A排在前面。比如A B C三队积分相同 就看A队对B、C两队的净胜分。比如A 队赢了B队 2分 A队输给C队10分 那么A队总净胜分就是-8分。看三支球队总净胜分,高的排在前面,如果还是一样。就看总得分,高的在前面 ,还是一样,就看失分、总失分最少的队伍获胜。裁判由没有比赛的代表队选派。
九、活动准备流程:
1,校报记者团准备比赛成绩登记单,并于当天发放给各参赛队负责人
2,校报记者团准备三个篮····················
参考自:172校园活动网
生物技术系第一届“班级之间”趣味运动会策划书
一、活动目的:
对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高学生的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显武汉生物工程学院学院特色和现当代学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团结进取。
二、活动宗旨
发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念和生物技术系同学们新的精神面貌。
三、活动对象
生物技术系系学生
四、主办单位:
生物技术系体育部
五、报名时间: 2010年11月 20日至11月 29日
比赛时间: 2010年 12 月 1——2 日
六、活动地点:
武汉生物工程学院田径场
七、报名方式
班长或体委处报名
八、器材设备
跳绳、塑胶篓子5个、秒表5块、大麻袋5个、塑胶球50个
九、经费预算
十、比赛组织策划
策划:
组织:
十一、具体人员安排
五人六足跑组:
检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。
“袋鼠”接力跳组:
检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。
一分钟跳绳接力组:
检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。
抛绣球组:
检录裁判1名、监督员5名。
十二、项目设置及规则:
(1)五人六足跑
比赛规则:每支队伍为5人(3男2女),5名队员间,相邻两个人脚绑在一起,同时向前跑。距离为50米,比赛用时最少的队伍为胜。
“袋鼠”接力跳
比赛规则:每支队伍为10人(5男5女),男女各为一组,相对站立,间距20米。每一支队伍共用一个大麻袋,参赛者将自己下肢装于麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳。跳到重点后,将大麻袋交于队友,直到10名学生全部跳完为止,用时最少队为胜。
(3) 一分钟跳绳接力
比赛规则:每只队伍为10人(5男5女),依次跳过摇动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,如出现次数相同的队伍,则死绳次数最少者为胜。
(4)抛绣球
比赛规则:(1)、接球者站于距抛绣球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得计入成绩;(3)、抛球着共抛出10个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。(注:时间为60秒)。
注:本次活动的最终解释权归系体育运动委员会所有
生物技术系体育运动委员会
2010年12月22日
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内容来自用户:乐图数据
篇一:如何策划一个大型体育赛事 怎样成功策划体育赛事 获得奥运会举办的成功就如同赢得一场真正的奥运比赛。有时候我们要反向思维,先设定一个目标,再推算如何才能达到预期目标。当你发现没有办法达到你所设定的目标时就应该加以调整,重新设立一个可行的目标。在此我们为您提供一个赛事策划模式,全面分析赛事的优劣势和机会。 这是一个非常具体的分析方法,它可以使你了解内部组织和赛事的各个方面,以及影响整个赛事成功的外部条件。优势和劣势,是策划比赛的内部资源基础;机会和威胁,是对外部条件的评价。在运用这一模式之前,必须熟悉体育赛事的每个细节,包括人事、志愿者、时间、方位、目标观众、当地社区的接受程度和参与规模等。 优势分析 人的大部分经验都是可以移植的。你以前从事的工作可能是广告或营销,现在你凭借对体育的了解和热情准备跨进这个行当,把这些经验转换好,这就是你的优势。众多个人的优势组合在一起就变成了团体和组织的优势。 劣势分析 这些内部因素很容易成为计划的负担,必须要小心谨慎地评价劣势,不要让劣势成为破坏整个组织的致命因素。 机会分析 机会是你增加收入的法宝,会产生更积极的社会影响。 如果你认为有足够的证据证明机会发生的可能性就归类为可能。如果不能确定,但有可能发生,如开发成为一个旅游活动等,则评价为可发展。目前,在策划体育赛事时将其融入到赛事举办地点的整个旅游计划当中已经成为发
活动前言:一年一度的“文学院体育节”又要到来了,“体育节”主要是要丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质和运动的积极性。我院体育部将以最大的努力,协助相关部门开展好此活动,努力为同学们打造一个互相交流,互相学习的体育平台。
整体活动
1. 活动名称:文学院体育节
2. 活动时间:待定
3. 活动地点:根据各具体项目而定
4. 参与对象:文学院全体本科生
5. 赛事项目
篮球赛
七人制足球赛
羽毛球赛
乒乓球赛
趣味活动周【开幕式——拔河比赛、小马过河接力赛、自行车慢骑、足球个人赛、足球团体赛、定点投篮、趣味障碍赛、螃蟹赛跑、10人11足、纸衣往返接力】
闭幕式——颁奖仪式
6. 主办单位:学生会体育部
具体活动
一、工作安排
1. 比赛规则:按照国际惯例
2. 赛前准备:
(1)赛前训练(由各队长各自安排)
(2)了解总赛程,合理分配工作人员。
(3)相关比赛规则由组织机构决定
3. 工作人员安排:
每场比赛安排后勤工作人员2——4人。需要准备好参赛者用水、药箱、院旗,并负责通讯工作。工作人员需要提前至少10分钟到场。
注意:通讯工作也可与办公室联系,让办公室人员协助完成。
4. 奖项设置:以组织机构设定的奖项为标准。
5. 若由于天气原因导致比赛无法进行,则当天比赛时间将另行通知。
6. 文学院各队的参赛人员将按照本学院的文体积分制度,对参赛人员所在班级进行积分。(此积分仅限于大一新生班级之间的评比。)
二、宣传方式
比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上,包括BBS,各QQ群,各宿舍楼区宣传栏。
1.海报方式:在荔山、西南、华城等宿舍区宣传栏及海桐、丁香、云凤等宿舍楼下宣传栏中各张贴海报一张
2.积极与各班班长和文体委员联系,让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传
3.学生会成员在各班上进行宣传
4.宣传部紧密联系,及················································
参考自:172校园活动网
大学生精英论坛
原文地址:
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