儿童图书开业(关于书店六一儿童节的营销方案如何才是好啊)
1.关于书店六一儿童节的营销方案如何才是好啊
你好！首先，你是针对儿童节的推销，所以以儿童图书为主，而且商品有一定得礼品性质！
我的建议是：
1.首先店外的建议：是在儿童节前夕（儿童节放假，估计学校没人）到附近学2113校门口（小学和幼儿园为主）以活动形似开展推销吧！只要还是以降利促销为主推销的话，可以针对学生送一些礼品作为卖点，至于礼品可以是玩具，文具5261等，我建议送文具比较好，（因为最终决定买不买的是学生家长，而不是学生，如果送玩具感觉和买书的初衷有点矛盾，不过玩具是最能吸引小朋友的，你自己衡量吧！）摊位的话，突出自己是书店来4102搞活动的，不是什么无名小贩，最好服装1653能能统一，做几块卡通的小广告牌，摊位一定要有突出“儿童节礼品”的元素，图书也最好能提供一些知识性的启蒙书籍，不要全都是童话，故事。
2.是关于你店内的建议：也还是要突出“礼品”在店面门口放个广告回牌吧，突出，儿童节送孩子图书的好处，买书也可以送一点文具或玩具（具体怎么送，衡量你的盈利能力而定），然后答可给家长把书装包成礼物，以给孩子惊喜！然后注意一下顾客的满意度，争取一点回头客！
我也还是学生，纸上谈兵！讲的也不全对，你最好先找个学校试点，然后再广泛推广！
2.童装新店开业活动策划怎么写
一场活动方案要涉及很多方面，策划就是对某个未来的活动进行详细的计划，以保证活动的有序开展，达到既定的效果。
首先应该要了解一下活动策划的一个基本模板：
1. 活动背景；
2. 活动目的；
3. 活动时间、地点、对象、主办单位；
4. 活动流程（一个策划最重点的部分）；
5. 人员安排；
6. 经费预算（建议作成表格的形式）；
7. 应急措施。
注意：这只是一个最基本的模板，写具体的活动时要灵活应用
GuidingEvents有手机APP版也有计算机网页版，在上面很轻松就可以把前面的内容清晰美观地罗列出来并在线直接把活动行程表分享给成员们。写策划是第一步，也是最重要的一步，不要小看，从策划就可以知道这次活动的所有元素，包括时间、地点、任务等，特别要注意的是一些细节问题。而策划也一定要考虑全面，自己写好后需要给其他人看一下，看看还有哪些地方需要完善，策划写好了，后面的工作也会比较轻松。所以借助软件规范一点也能提高活动的质量。
3.如何制定书店最佳开业方案
在进行了广泛的调査和比较后，要确定自己的经营方向，找到最有利的投资方向，从而确定最佳的开业方案。
千万不可凭一时的冲动盲目上马，做蚀本生意。开店是一件复杂的事情，头脑简单，就会被市场的复杂多变弄得神魂颠倒。
面对错综复杂的市场，需要及时了解行情、掌握产销信息，并对这些情况作出冷静的分析。 任何一项投资，没有八九分把握，就不要冒风险。
为了增加保险系数，又不错过致富良机，可采取“小进小出”的方式，先进行小本经营，循序渐进。打得“赢”，便加大投资；打不“赢”，就迅速转向，也不至于“伤筋动骨”。
确定投资方向，要从投资者的基础和条件、社会需要及经济收益等方面来考虑。 开店经商应适应社会需要，经营者必须考虑自己的投资方向与社会需要是否相符，并需了解市场范围的大小、同业竞争的情况、市场需求程度和今后发展趋势等，以避免盲目性。
不管做哪种图书音像生意，都要考虑经济效益，即所谓“千做万做蚀本生意不做”。当然，有时候蚀本也在所难免。
但只要择业得当，经营得法，总是能赚钱的。在确定投资方向后，经营者还要考虑投资规模。
一般是店小风险小，但收益也少；店大收益大，但风险也大。因此，应从实际出发，量力而行。
书店开业时一定要从自己的财力、物力以及经商技能、销售能力等情况出发，扬长避短，因地因时制宜，有多少钱办多少事。 比如，某个体经营者准备开办一个书店，如果他只有2万元，那么，只能从这个本钱出发考虑自己的投资规模，或开设小书店，或经营一个出租书屋等等。
确定了投资方向和投资规模后，也就确定了开业意向。意向一旦确定，就可以进入开业实施阶段了。
4.写一篇开书店的计划
如何开书店 基本步骤 一、定位与选址这是开店的首要同时也是互为依存的两个问题，比如先明确书店定位然后有目的地寻找店址，力求最大限度地锁定目标顾客群体；而如果已经有了特定的店址，则需根据书店的所在位置以及周围现有及潜在的消费群体选择经营类目，同时根据他们的消费习惯与口味建立自己的特色。
一般来讲，附近有文化娱乐场所、商业写字楼及成熟的住宅社区、大学区、商业区等地方，都是可以选择的开店位置。个人创业投资的书店一般规模较小，流动客流和固定的客流都非常重要，因此，最好选择社区或大学区周边有车站、快餐店、剧院等人流比较多，又背靠稳定的社区读者群体的地方。
大学区的书店尽量避免过多的畅销书，而写字楼附近太学术化的书籍也不会好卖，专业性强的书店开在相关的场所附近，则会事半功倍。 二、申请 1.选好店址后，由书店所在地的区文化委员会派专人看地址。
2.工商局核名。 3.到店址所在地区的区文化委员会审办开店许可证明，携带由区文化委员会开具的许可证明到新闻出版局办书店经营许可证。
4.工商局验资、注册，办理营业执照。 5.税务登记. 6.开业 . 书店生存的必要条件是获利，所以书店必须提供顾客所需求的商品与服务，因此书店在考虑卖场中陈设的商品时，应该透过市场调查，了解商圈中顾客的消费习惯以及各类商品的发展趋势，确认市场规模大小与特性，以作为选择商品组合的参考。
定位，是指在复杂、多样的文化出版品中，书店自身主要想提供给顾客哪些类型的商品或是服务项目，毕竟，在现实环境中，实体书店想陈列所有的出版品、做到应有尽有是不可能的事，因此需要有所取舍。 确认书店定位后，接下来便是衡量书店卖场大小、格局、楼层数等空间上的条件，以便安排各商品区域的位置。
最后，商品的获利条件，例如销售毛利、销售比例、消费特性等，将决定这些商品会被摆设在卖场中的哪一个角落、占多少的空间。 商品配置之原则：分进合击 搜集到的信息经过分析后，便可以进行卖场的商品配置作业。
而商品配置作业之技巧恰可用「分进」、「合击」来形容。 所谓「分进」，其代表的意思是需将商品彼此间先做区隔，以便让顾客在选购时能明确分别不同的商品区域。
「合击」，则是将消费习惯相近、或是在商品功能上具有互补性（或关连性）的商品规划在同一位置，以提高顾客的购买数量及金额。 商品配置之分进 过去在规划卖场商品配置时，大多是由承揽装潢的厂商负责，因此比较忽略商品分区的观念，几乎都是丈量过卖场格局后，直接绘制货架配置图。
虽然读者可以立即修改货架的数量与位置，但是往往无法掌握各类商品的区隔与衔接问题，因此建议读者们在绘制货架图时，先就商品区域做划分。 一般而言，书店的商品结构包括有图书、杂志、文具、礼品与杂货，另外可以再加入新兴的计算机光盘与外围商品，因此若是您的书店也有上述的商品，在规划时至少需要将卖场划分成以上几个业种的区域。
下一步则是在各业种的区域内，依据商品特性再做细部的区隔，例如图书区，往下则可以再分成新书区、畅销书区、促销书展区等，使得各类商品都有他专属的空间。 这些商品区域列出后，就经应该摆在卖场的哪一个角落呢？规划的原则是：属于冲动性消费的商品，例如杂志、新书、畅销书陈列区应该摆设在顾客最容易接近、最容易发现的区域（例如门口附近或是平面楼层），以刺激顾客消费；而属于目的性购买的商品，例如参考书，就可以摆设在卖场的深处或是较高的楼层上，因为顾客就是要买这些商品，摆得远一些也不会对业绩产生太大的影响，甚至在必经的信道上可以再刺激顾客购买其它的商品。
在商品分区上有两项需要补充说明的。第一，当卖场有多个楼层时，规划各楼层商品的区域时需要注意高楼层是否具备吸引顾客的商品结构，避免顾客只停留在一楼消费；第二，书店常态性的书展平台、节庆促销活动所需的空间应该一并规划，避免一有促销活动时，需要大幅更动卖场的商品陈列。
商品配置之合击 关连性商品的陈列已逐渐被书店业者接受而且利用，例如童书区内有儿童图书、教具、玩具、幼教视听商品等，而在童书区附近则结合妇女、家庭用书区的规划，便是目前为常用的技巧；而在计算机书区、生活书区也可以有类似的组合方式。善用关连性商品的陈列，将会明显的反应在顾客购买数量与购买金额的成长上。
塑造与时俱进的书店 上述卖场商品的配置完成后，读者便可以依据陈列面积与商品特性，规划细部的货架配置图，并且采购开店所需的商品。 但是，在最后还是需要提醒大家，在完成了开店作业后，仍旧需要分析门市的营运绩效，判断商品实际的销售是否如同当初所预期，若有出入时，则需要再次调整商品的配置，让书店能及时提供顾客所需的服务。
5.设计一个儿童国际儿童图书日的主题并说说理由
开展儿童图书日活动如下：
一、活动目的：营造活泼向上的书香**，发挥学生参与社会实践能力及特长，促进学生全面素质，过一个快乐地暑假生活。
二、活动主题：多彩的图书馆文化，欢乐的暑假生活。
三、活动时间及地点：
1、启止时间：4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。
2、活动地点：**区图书馆
四、活动安排：
（一）读者实践活动：
1、小小图书管理员（小小义工真能干）：4月初参加一次图书采购的社会实践活动；
2、小小图书管理员：面向**区各中小学校招聘，年龄10—13岁，共招聘8人，
3、时间（小小义工真能干）：4月1日—4月20日结束，日常参与图书管理，时间星期一至星期五下午2:30分至5:30分，每次2人。（星期三学习时间不参与，有事电话通知。）
4、活动结束时，每人可免费办理读者借阅证一个，并给以其它方式奖励和证明。
（二）讲座辅导：
1、少年儿童书法：影视专题片或请请老师上课。
2、影视专题片：《改变，从阅读开始》
（三）趣味活动：
1、猜谜语：同学们（小朋友）自主参与，现场兑奖。
2、拼图比赛：以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛，要求在规定时间内，按规定样式先拼出者为胜，取前10名，评一、二、三等奖，并发纪念品。
（四）少年儿童电影展播：共4场。
五、活动安排及要求：
1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动，并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。
2、凡涉及到的工作人员，要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。
3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。
4、严格要求，认真做好活动中的安全防范工作，防止发生意外。
六、未尽事宜另行通知，并请各位同事、同学们提出宝贵意见。
