小学生入儿童团方案策划(求红领巾计划方案)
1.求"红领巾计划"方案
捐助**县**贫困小学生活动方案
一 活动目的：
让**贫困小学生安心读书，帮助他们顺利完成9年义务教育，使他们学得更多知识，从而把握更多改变他们生活的机会。
二 活动方略：
以****为基点，讲活动逐步向各个**推进，最后辐射到**等地，再根据成功的捐助经验，将捐助活动推广。
三 本次活动地点：
四 活动时间：
本次活动时间：
五、捐助方式：
1 现金捐助：联系群主或管理员，直接将现金交给群主，签订助学协议，填写爱心卡，将手续办理完备。
2 转账捐助：在网上联系群主或管理员并与之协商，自行或者请群主（管理员）帮助填写相关材料，通过网上邮件将手续办理完备，并将爱心款打入爱心账户，完成捐助手续。
3 物质捐助：联系群主或管理员并与之协商，将爱心衣物、书籍、生活用品等物品通过简单快捷的方式交到群主或管理员手中。
六、捐助形式：
1 点对点捐助：捐助者直接一次性资助一个贫困学生一年***元生活费。
2 多对一捐助：多位捐助者合资一次性资助一个贫困学生一年***元生活费。
3 分期捐助：捐助者可以分学期对一个贫困学生进行资助。捐助金额可每月支付或每学期支付，但为了让工作简单而顺利地进行，我们提倡按学期或者按年捐助。
4 爱心基金捐助：捐助者直接将爱心款捐助给爱心群，形成爱心群内的爱心基金，群再将基金根据各个学生的不同状况进行灵活分配，分配方式和分配原则由群友共同讨论制定。
七、联系方式：
八、监督机制：
1 我们收到的物资与资金均在网上公布。
2 资金与物资的流向将会有当地的回执，我们会将回执在网上公布。
3 受助方每月将会给资助者一封汇报生活学习以及收到资助款签单一份。
4 定期或不定期组织网友对捐助活动的开展进行交流与总结，及时调整方向。
5 随时接受广大网友对捐助物资和资金流向的查询与监督。
2.少先队主题队会活动方案
《平安.快乐.我成长》主题队会
平安·快乐·我成长
――XX学校XX班级安全教育主题队会
（主持词）
合：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
A：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
B：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
A：我们是肩负重任，跨世纪的新苗。
B：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
A：下面请集仕港交警中队的叔叔，现场为我们传授交通安全知识。
（少先队员献红领巾，献花）
一、交警叔叔现场传授交通安全知识
B：我们以少先队员最热烈的掌声，向交警叔叔表示最真挚的感谢……
A：在繁华的城镇，在寂静的山谷。
B：人民警察的身影，陪着月落陪着日出。
A：神圣的国徽，放射出正义光芒。
B：顶着烈日冒着严寒，交警叔叔为我们千家万户带来了平安。
A：我们少先队员立志长大也要为保家卫国贡献自己的力量。
B：记住小学生规范，对照我们的学习生活。
A：快乐，健康，安全的生活。
B：这里，可爱的小伙伴，团结的集体，就像奋飞的大雁，在天幕上绘画。
A：这是一幅少年儿童画：向前，向上，向明天，飞向辽阔的蓝天下……
二、舞蹈《女兵之歌》
A：我们，小小身躯。
B：我们，祖国的未来之星。
A：更要有自我保护的意识，掌握安全地保护自我，从小做起，从我做起。
B：让安全文明行伴随我们一起成长。
A：请看小品《踢球》
三、小品《踢球》
B：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
A：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜。
交通安全知识提问
四、朗诵《安全三字经》
A：交通安全，我们可得随时注意。在学校，在家里的时候安全知识也不能少。请看《家庭AB剧》
五、《家庭AB剧》
B：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果这情况发生在你身上你会怎样做呢？（指名回答）
A：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——
六、快坂
A：校园里，群芳争艳，每个人就像一朵花。
B：换来平和，换来安宁，换来冬日那崭新的日月。
A：那时，你化作春水渗透入泥土，催促种子发芽，伸展嫩瓣，碧叶。
B：你的心和你的形象一样，银子般高贵，银子般雪亮，银子般纯洁。
A：让我们根扎在明亮的课堂上，
B：花开在伙伴的心坎上，
合：果结在浩瀚的生活中。
七、独唱《小桥流水》
合：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。平安，快乐，我成长。
XX学校XX班级安全教育主题队会到此结束。全体起立！退旗！敬礼！奏乐！
3.小学生六一活动方案
六.一只青蛙
参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。
十二.大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
十七.五毛和一块
道具：不需要；
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
十四.蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔 ）
4.小学生参加评选苗苗儿童团团长ppt怎么做
苗苗儿童团入团仪式团员发言稿
新团员发言稿
（敬礼）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是一（ ）班的 今天，我的心情非常的激动。因为我带上了鲜艳的绿领巾，从此加入了光荣的共产儿童团了，成了一名光荣的苗苗儿童团员。
今后，我一定要热爱祖国、尊敬师长、友爱同学，做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生，做同学的好伙伴！
在这里，我倡议：同学们，我们见到老师要主动说：老师好。平时爱护公物，不打架、不骂人，爱护环境卫生，小伙伴们，让我们一起努力好不好！
大家！（敬礼）
5.小学生班队活动方案
活动目的
通过队会，使队员们懂得科学技术的巨大。启发、丰富学生的想象力和创造力，使学生
懂得只有掌握更多的科学知识，才能使想象具有科学性，才能使想象成为现实。
二、活动准备
1、活动前两周要求学生阅读一些科学幻想方面的书籍，鼓励他们大胆闯进想象的世界，大胆设计，大胆实践，并准备好发言稿。
2、布置会场，准备有关实验
三、活动程序
（一）、仪式：
全体起立——集合——报数——出旗——唱队歌——全体坐下
（二）、活动过程：
1、主持人宣布班队会开始
2、五位同学讲科学家小时侯的故事以及他们为人类做出的巨大贡献。
3、小实验——《烧不坏的纸船》。
4、分别表演有关《水的张力》的两个小实验，并请两位同学说明以上实验中含着的科学原理。
5、介绍他们的创想——金点子。
6、几位同学畅谈他们各自的理想。
7、下面是由..和..表演的小品——《博士与小偷》
8、四个小组各自选派同学交流名人的名言。
9、小组同学朗诵诗歌
四、辅导员讲话
呼号、退旗、主持人宣布活动结束
6.求小学生班队活动策划
生命在你手中——交通安全 二（3）班
教学目的：
1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
二、活动准备：
1、收集有关交通事故的资料。
2、组织学生排演小品
3、挑选及训练好班会主持。
4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。
5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。
6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。
7、准备好《爱的人间》伴奏带。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵
乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：我们要懂得关爱生命，学会保护自己，
乙：我们要树立交通意识，远离道路交通事故。
合：二年一班以“ 交通安全你我他 ”为主题班会， 现在开始。（掌声）
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字叫“安全”（重读）
甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。
乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。（小记者）
甲：是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要
乙：交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。每题10分，有请老师出题（另一主持人记分）
甲：只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。
乙：我准备了一些交通安全标语，同学们想知道吗？那么就让我们来做掷色子的游戏
甲：请同学们注意听游戏规则，男女两队轮流派出一名队员掷色子，点数大的同学获胜，奖交通安全标语一条，每条标语价值10分。
乙：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。
甲：：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。现在，我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并说出交通标识图。
乙：注意，如果答错了，可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分；如果错了，那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。
甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙：安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢？
甲：请欣赏《交通安全拍拍手》
乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。（全体起立）
甲：最后请班主任讲话
甲：谢谢 班主任 老师的发言
合：本次活动得分最多的是（ ）队，每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——二年3班交通安全主题班会到此结束！谢谢各位！
7.”大手牵小手”活动方案
小手牵大手文明齐步走
尊敬的老师们、同学们：
你们好！
我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢？人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：”不文明行为也是国耻！"
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到 一平方米 的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年，我们的家乡徐州要申报国家文明城市，这不仅是徐州市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，还要带动父母做一名文明的徐州市民，还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们要做到：不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗；不乱扔垃圾、不损坏公物；不乱闯红灯、不翻越护栏。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立电视人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习电视。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习电视就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习电视，创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧！
8.小学六年级的班队活动方案
班队？主题啊. 根据主题想一个活动. 我建议嘛： 1.班对不要出去.我们小学的时候班对会是我主持的.根据我的经验.出去的话同学们都疯了..根本关不住. 2.我建议让同学主持.这样更有亲和力. 3.我建议你们多准备一些小节目.不要太长.但要有意义.要和主题相关. 恩。
.我的经验。.加油啊。
你们是第一次办班对吗？ 祝你们成功啦！~ .^_^. 那GG帮帮你/new_page_27.htm/Article_Class.asp?ClassID=11 少先队活动方案 一、活动的主题：“争当文明小公民” 二、活动目的： 1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。 2、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。
活动前准备： 1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。 2、拍摄好与主题相关内容的录像片。
3、印制自我保护八招资料50份。（每个学生一份） 三、活动主要内容与过程： （一）中队长主持中队会仪式： （二）中队长宣布活动开始： 主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖 国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。 乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。
甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面） 甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。
（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。 乙：这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言） 甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗？发生火灾时，我们应该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。
（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法） 消防队员叔叔教会了我们第三招：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来，阳台求救能保命。（屏幕显示第三招） （录像播放：洪水中，小江珊爬在树上，等待解放军的救援） 乙：这是98年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？ 第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。
（屏幕显示第四招） 甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。（舞蹈：《放风筝》） 乙：刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离，室内不要打电话。（屏幕显示第五、六招） （表演：一学生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。）
甲：谁来告诉小明，这时他该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊待营救，冷静等待为最佳。（屏幕显示第七招） 乙：每天我们都要上下楼梯，你看，课间，在我们的校园就发生了这样的事。
小品表演：《课间十分钟》 小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹。） 有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流，这时，我们应该：惊恐人流莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。
（屏幕显示第八招） 甲、乙：自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。 （三）辅导员讲话： （四）辅导员领呼号 （五）退旗，敬礼！（奏退旗曲） （六）中队长宣布主题队会结束。
