琴行演出(求乐器社团活动方案)
1.求乐器社团 活动方案
搞演出：如果是多种器乐的，试着搞每种乐器一个专场，场面尽量大，加一点其他元素，如吉他的加一点滑板表演，独奏二重奏的形式都要有.西洋乐器可以和中式联奏一个联奏方案：土耳其进行曲（高潮）古筝一段，接琵琶彝族舞曲，然后是小提琴至少两把匈牙利5号，黑管天鹅湖，手风琴西班牙舞曲（4到5台，最好加打击乐）培训：对于零基础的比较好培训，容易出效果的是口琴，笛子，葫芦丝，吉他，打击乐，架子鼓，有一定基础（尤其是钢琴，小提琴的），多搞联奏，钢琴的四手联弹，小提琴的二重奏.建议多搞民族乐器。
2.谁有关于民族乐器的活动方案
活动目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。 活动过程： 一、队会仪式：（略） 二、队会内容： （男、女主持人上场） 主持人（合）：老师们、同学们，你们好！XX小学XX班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗； 女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》—— 剧1 （人物：A、B。时间：放学路上。
准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面） A：哇，好漂亮的球，啥时候买的 B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A： 借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在 A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝 B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办我的球—— A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） （男、女主持人上场） 男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可 惜！ 女：交通安全，我们可得随时注意。 男：在学校里，我们应该怎样注意安全呢 女：下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。
1.下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳 2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品 3.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千 4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以 女：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》—— 剧2 C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。 C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来） D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀 C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 C1：（大吃一惊） D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D） （女主持人上场） 女：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
剧3 C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀 D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 C2：有络腮胡子吗 D：没有。
C2：戴眼镜了吗 D：戴了。 C2：哦，你是来拿公文包的吧 D：是的。
C2：那你等着，我去拿。 D：哎，你开门呀！ C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
（男、女主持人上场） 男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 女：放鞭炮，也要注意安全，请听快板—— 剧4 （人物：E、F） 合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； F：点炮引，要用香，别用火柴打火机； E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它； E：有的城市已严禁，我们带头来执行； 合：来执行！ （男、女主持人上场） 男：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
女：答对了，可竖起一面小旗。 男：室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料） 女：电器线路破旧应该怎样（及时修理更换） 男：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对） 女：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119） 男：下面是判断题，分组回答。
女：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对） 男：携带易燃物品乘公共汽车（错） 女：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行） 男：我们小学生能去救火吗（不能） 女：现在是安全知识问答题，必答题。 男：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生） 女：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能） 男：外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火） 女：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外） 。
3.琴行求营销方案口才技巧
你所谓的生意不好，其实说白了就是缺少客流，也就是不知道如何搞客流进店，特别是可能买乐器的人
告诉你个思路————这是营销的4答核心，当你想明白了这四个思路之后，你就不会说什么生意不好了
1你的客户是谁
2你的客户在哪里（谁拥有你想要的客户资源？那些机构？那些团体？或者哪些人手里的客户可能都是想买乐器的）
3怎么吸引那些可能买乐器的客户
4如何成交这些想买你的乐器的人
你先分析你的乐器到底卖给谁？其次就是如何把这些人吸引到你得店来。
你这个营销不难，不管你的什么行业什么产品，想赚钱，都逃不过这4大核心
具体怎么做知名度、口碑、最重要的是如何搞客户到店
看下图 ，你一定会震撼，根据多年的实战经验，当你看了下图你一定会瞬间打开思路，从此不会再坐等客户上门
你这个也需要线上加线下的推广相结合
4.钢琴节日促销活动
有很多人都有消费心里，所以要有很好的“包装”水平，这样才能让买钢琴的人觉的这些钢琴很不错，而且有时候要看准节日假期，往往许多人都是有节假日的时候才回觉的有折扣才会去消费，去买他想买的东西的，所以要抓住人们的消费心里观。
要开展针对性的文化营销，充分挖掘钢琴的文化，将自身的经营理念和文化结合起来，能够吸引更多的消费者。 宣传钢琴是最重要的一部分，现在买钢琴的基本都是小孩子的家长，要是宣传的话，要有钢琴的款式给家长和小孩子们看，这样才能让买钢琴的人觉得有保证。
另外，要有质量的保证。在宣传的同时，能让消费者来试一下钢琴，那也能做到质量的保证。
