承包排球比赛(排球比赛策划)
1.排球比赛策划
排球比赛策划书
崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神与现代奥林匹克精神在价值内涵上高度契合，志愿服务与奥运会一经结合就焕发出无穷生机。现代奥运会既是追求“更快、更高、更强”的体育赛事，凸显以公平竞争为核心的、个体对自身生命力的极限挑战和张扬；同时奥运会又是追求“和平、友谊、进步”的社会文化活动，强调以参与为核心的、社会大众共同的合作和认可。
比赛和抽签时间；另行通知
比赛地点：校排球场
比赛组别：全校各系队
比赛方法及要求：
一、各代表队以系为单位，不得跨系组队，违者取消参赛资格。
二、严格按照赛程安排进行比赛，比赛迟到，擅自挪换比赛的取消参赛资格，
如有特殊情况须向组违会提出申请。
三、待各系代表队报上之后，采取单循环的形式，进行比赛，最后按总分评出一二名。
四、各专业代表队队员须做好防护工作，本着安全第一、比赛第二的原则进行比赛，其中比赛当中发生打架斗殴事件，取消参赛资格并交系部管理。
五、比赛队伍应当统一服装.
六、比赛过程中如有异议，组委会有最终解释权.
七、如有因天气原因，比赛顺延，另行通知.
注：
一、比赛赛程表由抽签结束后制作并补发给个代表队.
二、比赛规则： 见排协排球联赛规则
主办单位：体育部
2.排球比赛策划
排球比赛策划书 崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神与现代奥林匹克精神在价值内涵上高度契合，志愿服务与奥运会一经结合就焕发出无穷生机。
现代奥运会既是追求“更快、更高、更强”的体育赛事，凸显以公平竞争为核心的、个体对自身生命力的极限挑战和张扬；同时奥运会又是追求“和平、友谊、进步”的社会文化活动，强调以参与为核心的、社会大众共同的合作和认可。 比赛和抽签时间；另行通知 比赛地点：校排球场 比赛组别：全校各系队 比赛方法及要求： 一、各代表队以系为单位，不得跨系组队，违者取消参赛资格。
二、严格按照赛程安排进行比赛，比赛迟到，擅自挪换比赛的取消参赛资格， 如有特殊情况须向组违会提出申请。 三、待各系代表队报上之后，采取单循环的形式，进行比赛，最后按总分评出一二名。
四、各专业代表队队员须做好防护工作，本着安全第一、比赛第二的原则进行比赛，其中比赛当中发生打架斗殴事件，取消参赛资格并交系部管理。 五、比赛队伍应当统一服装. 六、比赛过程中如有异议，组委会有最终解释权. 七、如有因天气原因，比赛顺延，另行通知. 注： 一、比赛赛程表由抽签结束后制作并补发给个代表队. 二、比赛规则： 见排协排球联赛规则 主办单位：体育部。
3.求排球比赛策划案
分为AB组
a组1-6班
b组7-12班
组内单循环
1-6 1-5 1-4 1-3 1-2
2-5 6-4 5-3 4-2 3-6
3-4 2-3 6-2 5-6 4-5
7-12 7- 11 7-10 7-9 7-8
8-11 12-10 11-9 10-8 9-12
9-10 8 - 9 12-8 11-12 10-11
胜一场积2分输一场积1分
最后 两个组的前两名打交叉赛 也就是a1-b2 b1-a2 然后就是胜的进决赛 输的打34名赛
够不够清楚
如果需要记录表我可以发给你
4.我要找排球策划案
你可以参考一下：2006年---2007年度中国大学生排球联赛策划案目录1前言2关于大学生排球联赛3关于中体联合4排球比赛的特点5大学生排球联赛的特色6大学生排球联赛与电子产品前言排球运动发展起源于19世纪末，经过百年的发展与演变，成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，集体项目中的地位仅次于足球和篮球。
排球在中国人的心中，更是有超越体育本身的地位。81年世界杯开始，女排的五连冠创造了历史，女排精神更是影响了一代又一代中国人。
中国人对排球这个项目的感情是深厚的。改革开放以来，中国国力富强，经济发展迅速，市场经济条件下的排球仍然迅猛发展，96年全国排球联赛到今年已经走过整整十个春秋。
由无人赞助到商家必争，也看出排球市场化的艰辛。2004年奥运会，中国女排和俄罗斯女排为世界人民奉献了一场精彩激烈的比赛。
CCTV 奥运收视率统计中，这场比赛以10%排名第一，超过刘翔的110米栏。国内有1.5亿人观赏了这场比赛。
在长达两个半小时的比赛中，中国女排顽强拼搏的精神感染了所有人，最后实现了惊天的大逆转。也使排球从新成为人们谈论和关注的焦点。
所以排球作为三大球类项目，有深厚的群众基础，有尤其在中国更是人民群众喜欢，经常关注，乐于参与的项目。与乒乓球一样传递给中国人深深的民族自毫感和荣誉感。
关于大学生排球联赛大学生排球联赛是整合全国大学生排球资源，继承前几届大学生排球联赛和各个地区大学生排球比赛的特点全新包装和推出的一项赛事，既有别于全国排球联赛，又有别于普通的高校联赛，与中国大学生足球联赛和CUBA类似。通过政策和标准保证了比赛的公正公开，通过全新的策划保证了比赛的精彩和激烈。
比赛分选拔赛，分区赛和总决赛三个部分，既保证了大学生排球联赛的广泛性，又保证了大学生排球联赛的质量。比赛的优胜者有奖励，特别优秀的队员有个人奖励。
过大学生排球联赛培养自己的全明星阵容，培养自己的排球明星球员。真正做到我的赛事我作主，是所有大学生和青少年朋友都可以参与的活动，是全国大学生的一个节日关于中体联合中体联合体育文化发展有限公司是运营体育赛事、爱心公益活动、文艺演出活动的专业公司，多次策划全国性体育赛事等项目，在业内享有极高的声誉。
公司致力于打造健康规范、充满激情、全面进步和不断提升的体育赛事媒介。公司愿与客户携手，深入分析企业的个性背景，有针对性地进行市场调研，将体育赛事搭建成切实传播品牌美誉度、提升企业整体形象、促进产品销售的最佳平台成功案例策划组织2001-2003年深圳欢乐谷国际极限运动精英邀请赛。
策划组织2001-2003年湖州全国极限大赛。组织和技术支持2001-2003年安踏全国极限精英赛。
举办“极限之夜-2003国际极限明星争霸赛暨群星演唱会”，是迄今为止国内最高水准的极限表演，演出嘉宾包括周杰伦、动力火车、S.H.E等。策划实施2003年ESPN极限运动亚洲巡回中国站（北京）。
是迄今为止唯一国外顶级赛事在中国的分站预选赛。策划实施2003年广州长隆集团长隆动物世界极限表演。
策划实施2004年“亚洲极限运动会中国极限代表团”的独家赞助代理商。合作伙伴中央电视台体育频道中国体育总局中国体育报搜狐网中国大学生排球联赛大超联赛（排名不分前后）排球比赛的特点1，排球比赛的精彩程度项目 比赛长度 记分方法 精彩程度篮球 1小时 规定时间内得分最多者胜。
每球2到3分 回合多，配合多，竞争激烈，有时间限制。足球 1个半小时 规定时间内进球最多者胜。
有加时和点球 回合少，场地大，禁区内交锋激烈。排球 1个半小时到2个半小时 先到25分为胜一局，每局胜者要领先2分，五局三胜制，决胜局15分。
回合多，配合战术多，竞争激烈，速度快，力量大，由于每球得分所有比分非常接近在三大球里面，排球的比赛时间最长，记分方式最复杂，与篮球和足球明显记分制度不同。排球按每局的胜利来决定最后的胜利，由于局间的暂停和教练的部署，每局球，两个球队的表现都不一样。
所有每局球都会很激烈很精彩。排球体力消耗相对比较小，所有不会出现足球和篮球由于体力问题导致精彩程度下降的问题，排球越到决胜局越精彩越激烈。
2，排球比赛的关注率项目 关注热点 关注原因 关注率篮球 NBA，姚明 NBA精彩，姚明为中国人争光 比较高，尤其是热点足球 五大联赛，世界杯 足球运动魅力大，世界杯精彩 非常高，尤其是世界杯。国内联赛关注率一般排球 女排，联赛 喜欢排球 比较高，尤其是女排排球比赛和其他比赛不同的是，排球的关注率很分散，除了女排的国际比赛以外，国内排球联赛也有固定的关注人群，而且这个人群比较庞大，所以只要是排球比赛都会吸引这部分观众，达到很好的关注率。
与篮球和足球不同的是，排球的关注率国内最高，国外最低。而篮球是国外国内均等，足球是国外高，国内低。
所以想在国内打开市场的品牌，应该选择国内关注率高的项目。项目 观众群 观众素质和收入 关注原因篮球 18到25岁为绝大多数 多为学生，素质比较高，无个人收入 喜欢打篮球，关注NBA，关注姚明足球 各个年龄段都有 多为收入中下。
5.五支球队如何组织一场排球赛,该如何写计划书
在我们学校经常出现这种情况，就是球队为奇数的体育比赛。我就说一下我们是怎么解决的，你自己看看吧。
首先通过循环比赛决定这些球队当中的4支或者是8支队伍，直接进入下一轮。如果按你说的是5支球队的话，那么就是4支队伍直接进入后面的交叉淘汰比赛。方法很简单，在循环赛中按交战成绩，取前4名，排球比赛就更容易一些了，既有大比分，又有小分来算，基本不存在出现并列的情况。
出来的4个球队就好办了吧？直接就是半决赛了。。。--------klinsmahn
6.急
这份策划书可供参考 首届男+女3球（乒乓球、羽毛球、排球）大奖赛策划书 自 序 经济与管理学院又迎来了第三届文化艺术节，文化艺术节的活动项目包括：学习、文艺、体育、卫生、安全等方面的活动。
加强了我校的校园文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，培养了学生各方面的兴趣，提高了学生的综合素质。在经济与管理学院第二届文化艺术节上，我们举办了辩论赛、十佳歌手大选赛、专业篮球联赛、环校跑、宿舍形象设计等系列活动，在次基础上，我们延续了丰富的文化活动，但也有新的开展，此次的首届男+女3球大奖赛是我们院艺术文化节的创新。
活动目的：喜迎2008年北京奥运会和龙岩学院50周年校庆，为经济与管理学院第三届实践·文化·艺术节添姿添彩，为活跃学院校园氛围贡献力量！ 活动口号：齐参与、讲文明、迎奥运、庆校庆、共成长 活动方式：男教师、女教师 男同学、女同学搭配组合，师生共参与 活动项目：羽毛球赛 排球赛 乒乓球赛 活动时间：2008年4月中旬至5月上旬 参赛队伍：同年级同专业组队共11支代表队。羽毛球、乒乓球项目教师自行组一队。
排球比赛项目，按经济与管理学院各班班级导师安排，各班级导师加入到所在的班级队伍中。 报名方式：学生队伍：各队选出一名队长、将其队员名单、选送的裁判员、及其联系方式在规定时间内交至综合楼308教室。
并进行抽签。 教师队伍：由一名教师担任队长。
奖项设置： 1. 设置3球大奖赛总冠军和各单项冠军（总冠军1名、单项冠军共3名） 2. 制作排行榜，实行积分制。各单项每胜一局加10分，负一场加6分 3. 以各支代表队各单项得分累加总分第一者为总冠军，单项分数最高者为单项冠军 4. 若获得总冠军的队伍，又获得单项冠军的情况下，则奖项不重叠，即获的单项比赛第二名的队 伍 为单项冠军。
5. 奖金设置 总冠军获奖金人名币300元+奖品+荣誉证书；单项冠军获奖金人名币100元+奖品+荣誉证书； 经费预算 奖金 750元 奖品 200元 荣誉证书 50元 羽毛球场地租赁 100元 裁判员费用 150元 比赛用水 100元 比赛用球 100元 比赛医药 50元 宣传条幅 200元 合计 1700元 乒乓球比赛规则 活动地点：零距离娱乐城（零距离二楼） 活动时间：暂定 活动内容： 1、同年级同专业组队参赛，共11支队伍，每支队伍4名选手（参加单打的同学，不参加混双） 2、比赛项目分为：男子单打、女子单打、男女混双 3、每支队伍须选送一名裁判员，裁判员不能进行比赛（裁判员可同时担任羽毛球、乒乓球的裁判） 4、比赛顺序按抽签结果安排 5、比赛采用先淘汰后循环的赛制 6、比赛取第一名，做为单项冠军 7、我院教师队直接进局半决赛与获胜的三支队伍进行淘汰赛。 比赛规则： 1、每场比赛为11球制、采取三局两胜制 2、以抛硬币的形式决定发球权和方位。
3、双方各发球两个，交换发球权。 4、第一次发球，未触及球牌、触网，则重发。
若第二次发球违例，则对方直接得分。 5、一局结束，交换场地。
上一局获胜的队伍获得发球权 6、若一局双方比分打为10:10则加赛一球，以此类推直到一方领先2分胜出 7、胜一局加10分、负一局加6分 8、选手须合法开球，不允许开旋转球。混双发球时，球应首先触及发球员的右半区，然后直接越过或绕过球网，触及接球员的右半区。
抽签规则： 共11支队伍，抽出一支为轮空队伍，直接进入下一轮比赛。其余10支队伍抽签决定对阵形式，进行淘汰赛，决出5支队。
获胜的5支队与轮空的队伍共6支队伍，再次进行抽签决定对阵形式，决出3支队伍。获胜的3支队伍以循环赛的形式决出第1名 羽毛球比赛规则 活动地点：校体育馆 活动时间：暂定 器材设备：比赛羽毛球由院里提供，球拍各队伍自带。
活动内容： 1、同年级同专业组队参赛，共11支队伍，每支队伍4名选手（参加单打的同学，不参加混双） 2、比赛项目分为：男子单打、女子单打、男女混双 3、每支队伍须选送一名裁判员，裁判员不能进行比赛（裁判员可同时担任乒乓球、羽毛球的裁判） 4、比赛顺序按抽签结果安排 5、比赛采用先淘汰后循环的赛制 6、比赛取第一名，做为单项冠军 7、我院教师队直接进局半决赛与获胜的三支队伍进行淘汰赛 比赛规则： 1、每场比赛为11球制、采取3局2胜制 2、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。一局结束，交换场地。
3、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 4、若一局双方比分打为10:10则加赛一球，以此类推直到一方领先2分胜出 5、胜一局加10分、负一局加6分 6、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
7、发球时脚不得踩发球区的任何界线。 8、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分 9、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
10、混双比赛，一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。应发至对方的右接球区。
11、设主裁一名，边裁两名。 抽签规则： 共11支队伍，抽出一支为轮空队伍，直接进入下一轮比赛。
