1、环境保护,人人有责。
2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。
4、1998年6月5日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。 5、保护蓝天碧水。
6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。 7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
8、保护环境是每一位公民应尽的责任。 9、环境保护从我身边做起。
10、保护环境,造福人民。 11、保护环境就是保护我们自己。
12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。 13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。
14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。 15、保护水环境,节约水资源。
16、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。 17、树立大环境意识,保护生态环境。
环境保护宣传口号 1、环境保护是我国一项基本国策 2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。 3、控制全球变暖刻不容缓 4、西部开发环保先行 5、家园只有一个 地球不能克隆 6、保护环境就是保护生命 7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。 10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
11、拯救地球,从生活中的细节做起。 12、保护生态环境,造福子孙后代。
13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 14、善待自然也便是人类自珍自重。
15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。 16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
17、保护环境,功在当代,利在千秋。 18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
19、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。 20、保护自然平衡,拯救绿色环境。
21、保护海洋 ,防止赤潮。 22、搞好水土保护,改善生态环境。
23、森林是地球的肺,我们要保护森林。 24、发展经济不能以牺牲环境为代价。
25、为了地球上的生命,清除白色污染。 26、人与自然需要和谐共存。
27、早一天保护环境,多一份生命保证 28、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。 29、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。
30、污染环境,害人害已 31、保护环境,持续发展 32、破坏环境就是自掘坟墓 33、保护碧水蓝天,共建绿色家园 34、保护野生生物,人与自然共存 35、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园 36、为了子孙的幸福,请您珍爱环境 37、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护 38、上项目必须先办环保审批手续 39、烟尘污染要减轻,集中供热是途径 40、发展生态农业,改善生态环境 41、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈 42、污染环境 千夫指 保护环境 万人颂 43、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能 44、动员起来,为拯救我们的地球掀起一场环境革命 环境保护是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。 1962年美国生物学家蕾切尔•卡逊出版了一本名为《寂静的春天》的书,书中阐释了农药杀虫剂DDT对环境的污染和破坏作用,由于该书的警示,美国政府开始对剧毒杀虫剂问题进行调查,并于1970年成立了环境保护局,各州也相继通过禁止生产和使用剧毒杀虫剂的法律。
由于此事,该书被认为是20世纪环境生态学的标志性起点。 1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》,是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端。
中国政府也参加了这个会议。 中华人民共和国的环境保护事业也是从1972年开始起步,北京市成立了官厅水库保护办公室,河北省成立了三废处理办公室共同研究处理位于官厅水库畔属于河北省的沙城农药厂污染官厅水库问题,导致中国颁布法律正式规定在全国范围内禁止生产和使用DDT。
1973年成立国家建委下设的环境保护办公室,后来改为由国务院直属的部级国家环境保护总局。在2008年“两会”后,环保总局升格为“环保部”。
并对全国的环境保护实施统一的监督管理。 各省、市、区也相继成立了环境保护局、厅。
并设立环保举报热线12369和网上12369中心,接受群众举报环境污染事件。政府的环境保护部门主要职责是执行各级议会(人民代表大会)制定的控制污染物排放政策,鼓励开发污染物排放控制技术以控制污染,保护和改善环境。
环保,在我们的生活中极为重要,我们要尽我们自己的所能,保护环境!土壤遭到破坏。气候变化和能源浪费 温室效应严重威胁着全人类。
生物的多样性减少。森林面积的减少。
淡水资源受到威胁。化学污染。
空气污染。极地臭氧层空洞。
爱我家乡 爱我XX环保主题活动方案 一、活动宗旨: 2010年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园! 二、活动目的: 1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园 ——地球! 从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排: 2010年7月日(如因天气原因可推迟日) 点分 a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等) 09:40—10:00 布置广场挂环保画、环保图片。 10:00—11:30 环保义演 11:30—12:00 环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项: 1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置. 2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全. 3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。 4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。 主办单位:市区共青团 2013年6月22日。
雷锋纪念日活动策划 1)背景资料 1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。
之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”也深深的打动和感染着一代又一代人。
同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。 2)活动概况 为了引导全班同学从身边的点滴做起,积极学习雷锋精神,本次的“雷锋纪念日”将把常规活动和特色活动结合起来,作到点和面的结合,使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。
同时在活动之余,倡导全校同学争取做到学习——学而善思,纪律——严于律己,卫生——善待环境,文明——善小为之,风格——善待他人的崭新的形象。 3)活动内容 [1] 活动一 主题——“瞻仰雷锋纪念馆,学习雷锋精神” 活动内容:同学们一起乘车去望城雷锋纪念馆参观,学习雷锋精神,去感受雷锋精神同志在生活实践当中热心帮助他人,让他人因为有自己的帮助和关怀得到快乐,为自己帮助他人而感到幸福的事迹。
通过文字记录、照片、DV等方式将过程记录下来,和全校的同学们一起分享,共同感受新时代的雷锋精神。 活动参与者:财务管理一班全班同学 活动时间: 活动地点:望城雷锋纪念馆 [2] 活动二 主题——“回收利用,从小做起” 活动内容:同学分别组队在公寓和学校各处摆点设台,宣传此次活动,宣传雷锋精神,发散活动主题,吸引众人参与。
活动接受各种废旧可回收物资,像废纸,废电池,易拉罐,旧衣服(捐赠给民工子女或有需要者),收集时分门别类。让同学们在努力的过程中能帮助到有需要的人,共同分享劳动的快乐和助人为乐的喜悦。
活动参与者:财务管理一班全班同学 活动时间:3月13日——15日 活动地点:学校和公寓各 [3] 活动三 主题——“慰问五保户老人,感受亲情温暖” 活动内容:同学们选出代表,到五保户老人家帮忙打扫卫生,清理房子,给老人按摩,梳妆打扮,让老人高高兴兴,感受到别样的温情。 活动参与者: 活动时间: 活动地点:五保户家庭 学雷锋活动总结 1、3月5日,同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动,在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。
2、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。 3、(2)到图书馆整理书籍。
4、(3)维持饭堂纪律。 我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。
希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围,使自己的身心得到进一步发展,师生共同努力实现校长提出的“德行——能力——技能”的目标。
.. 环保活动方案 历史中的地球,一片荒凉;昨日的地球,一片绿洲;今日的地球,一片狼籍。
地球从荒凉到美丽,在到狼籍。全是因为我们的行为,给地球上的生物带来了污染和危害。
而我们生在这片美丽富饶的土地上,她为我们付出了许多辛酸,而我们却让她绿色的头发变的枯黄,洁白的肤色变的乌黑,年轻的脸庞以是皱纹斑斑,我们不应该吃水忘记挖井人。昨日的她美丽富饶,为我们付出心血;今日的她遍体鳞伤,仍为我们付出,而我们却一次又一次的伤害她。
我不愿做一位恩将仇报的人,因此,我要组建一队非常棒的环保天使队。让我们用行动来感化人类,带动人类,一起做一个知恩图报人。
先是组建队及队规,分以下几步: 第一步:与同学及老师社会上的成年人组建小分队,因为人多力量大,团结就是胜利。这样才会带动人类,感化人类。
第二步:明确我们的职责和义务。我们既然是一名环保天使中的一员,就因该让地球不再是遍体鳞伤,就因该知道我们的职责和义务,我们既然是一环保天使中的一员,就应该让地球不在遍体鳞伤,就应该知道我们的职责和义务,我们的职责是:1拾起看的见的垃圾, 将其扔到指定的位置,阻止人们不道德的行为。
如:随地吐痰,乱扔垃圾。
2宣传人多力量大,有更多的人参加环保,才使地球重现光彩。
我们的义务是:履行道德义务,没有什么明确的规定,是人们的自觉环保。 第三步:国有国法,家有家法,队内也有队内的规矩。
队内的规矩是:如果有人有一丁点儿的行为给地球毁容,并且不把那一丁点儿的错误改正过来,就要暂停他(她)的职务,但是每天都在别人的监控下参加各种话、环保活动,如:垃圾分类,弯腰拾白,河底捞物```````写出一份深刻的检讨,并且还要重新实习一个月。 第四步:口号“环保,环保,我们为妈妈画出美丽的容颜,环保,环保,名副其实的环保小分队,我们棒,我们行,我们是地球妈妈的好宝贝。”
一个队及队规组成了,那么就要行动了。我们队内。
原发布者:蝗和局竞
低碳环保活动策划方案
爱护环境,低碳生活,接下来是聘才网小编为大伙整理的环保活动策划书,供大家参考。低碳环保活动策划 “低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。 在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。 当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现. 1、让群众了解国际、认识国内,特别是白银的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。 2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。
一:活动主题:
提高环保意识,爱护生活的家园。
二:活动目的:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:
1、主持人出场。
2、节目小品:(节选)
金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?
地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊!
金星:你有什么难言之隐吗?
地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!
金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?
地球:好。
金星:你,你的身上?
地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我……
金星:这是黑的?
地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。
金星:来,躺下吧。你的,你的头发?
地球:被人类砍的所剩无几了。
金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。
地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!
………
3、环保竞猜题。(节选)
1、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( C )。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
2、我国面积最大的自然保护区(C)。
A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区
3、中国野生动物保护协会的会徽是( B )
A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
4、班主任小结,班会结束。
五、总结:
此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。
一,活动主题;为醴陵争先创优,建设生态醴陵,减少白色污染《减少塑料袋的污染》
二,活动目的;宣传《环境保护知识》,为企业提高知名度,企业广告效应和社会效益双赢。
三,活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团,以艺术为载体,用演出的形式,愉悦的方法,为企业办一场晚会,通过主持人宣讲词,1,宣传环境保护知识,2,宣传 企业文化及产品介绍。
四,活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》,只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋,并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中,还有环保志愿者和主持人的宣讲,一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!
学校低碳生活计划书 学校领导,各位同学们:
前些日子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活! 二.活动目的 低碳生活 (low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。 当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境 三、活动主题:低碳生活,从我做起 四、参加人员:黄岩实验中学全体师生 五、活动安排 (一)、评比“低碳家庭” 评比要求:1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。 2、科学用电脑。节电效果好。 3、巧用电冰箱,省电效果强。 及时除霜;尽量减少开门次数。 4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。 5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。 6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。 7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。 8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。 9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。 (二)学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。科学组进行低碳知识竞赛、科学实验社团进行“利用废油制作环保皂”活动 1、宣传“低碳环保”。为了达到宣传的持续性与持久性,我们的宣传分主题进行——节约(包括水、电等等)、回收与再利用,呼吁减低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同学寝室里贴有关低碳环保的标语。根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意,内容风趣,外观独特 2、口头宣传“低碳环保”。在教室里呼吁大家加入到环保活动中来。 3. 让同学写关于节能问题的看法以及对环境问题的祝福语等等。 注意事项: 1、标语要尽可能的大气些,更吸引人。 2、应注意维护公益环保宣传海报。 活动前期准备: 一、12月1日召开活动动员大会,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训; 二、宣传部准备宣传板; 三、实践部和外联部布置场地,地点选在我校汀香园食堂门口。场地的联系问题由外联部负责; 四、策划部负责整个活动前期的策划书准备,做到既具有吸引力,又有意义; 五、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作; 六、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。 活动资料: 海报,一面旗帜 活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上传至社团网站和论坛。 项目评估: 1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。 2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。 3、通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。 4、通过此次活动,达到创建低碳校园的目的 。
希望全体积极响应,投入到节能减排这项利国利民的活动中来,为早日实现低碳生活做出努力!!
校园环保活动策划书 2009/11/01 15:44 一·活动目的: 地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。
保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。
为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。 二· 活动主题: 让世界再多一点绿 三·活动内容: 活动一:可回收物品收集活动 活动二:环保知识宣传展出 活动三:向中小学生讲解环保知识 活动四:大学生环保袋设计比赛 活动五:环保知识有奖竞答 活动六:环保志愿者签名活动 活动七:环保宣传海报比赛, 活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。 活动十:清除校园的垃圾广告. 四·活动时间:2009——2010学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。 六·活动要求: 1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感; 2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境. 3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体. 4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所. 5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地. 6 为绿色地球献出一份力量! 七·活动地点: 活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口 。 活动八与老校区环保社商讨后决定, 活动九与物业商讨后决定。
活动十在校园内进行, 八·活动方法: 一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。 三,与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四,寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。 五,制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名 七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。 八,组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九,在植树节与当地物业联系组织同学植树。 十。
将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。 十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会 十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测: 活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。 活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。 活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。 活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。 活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。 活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果: 此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
环境保护主题队会我和大自然一起做朋友【教学目标】 1、利用学校资源环保警示语、环保行规,让学生进行一次美的巡视——我和大自然一起做朋友。
2、让学生回归大自然,与大自然展开心灵的对话为主题的班队会,从而体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然。 3、背诵四季诗,并说出某一季节的独特景色,学会观察;学会在观察和欣赏过程中与别人交流;通过联想和想象加深。
共创绿色家园——环保主题班会 共创绿色家园——环保主题班会 一、活动目的 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使 他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学生关于环保主题的小品片段准。
中学环保教育教案 中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标:使学生了解各类自然灾害发生的时间、地点、特点、危害,减灾的重要意义。
教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程:学生活动观看影片《龙卷风》。
一、十大自然灾害给人类生存和发展带来各种祸害的自然现象,统称为自然灾害。地球上分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是:。
共创绿色家园——环保主题班会教案及主持词 共创绿色家园——环保主题班会 一、活动目的 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使 他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学。
环保教育主题班会教案 主题:我是小小环保家 活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。
树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。活动过程:一、宣布活动开始(中队长),全体起立。
二、出队旗,敬队礼。三、唱队歌。
四、队会过程。 投影展示地。
高中环保主题班会 高一8班环保主题班会活动时间:一课时 活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
活动重点: 让学生真正明确环境保护的重。
环保主题班会 环保主题班会 一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。二、活动过程 :(一).学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他。
《爱护地球保护环境》德育活动课教案 活动目的通过活动,培养学生热爱地球,热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境,节约资源的良好行为习惯. 活动过程: 一, 主持人上台揭示主题,队会开始甲:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌. 乙:是啊!春天,到处是山清水秀,鸟语花香. 合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连(屏幕展示:洪灾,沙尘暴,SARS病毒传染人们。
环保主题班会活动4 环保主题班会活动4 。 。
环保书签的制作"主题班会 一 活动目的: 通过制作和书写有关环保内容的书签活动,培养读书兴趣和环境意识.通过学习书签里格言的深刻意义,接受教育,并提高语言的表达能力. 二 活动准备 1)收集古今中外的有关学习,读书等方面的格言. 2)准备。
争做环保小卫士主题班会设计 我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者.我宣布,"争做环保小卫士"主题班会现在开始开会. 同学们,我们今天请来了"环保小博士"也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎. 今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出。
绿色环保主题班会 今天,我们班队课的主题是:绿色环保 二,那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢 (世界上最早的植树节,是。
环保班会活动方案 白 鹤 小 学 三 中 队 2005, 。 。
环保主题班会 目的:为了让同学们增加环保意识.了解环境对人类的重要性.更让同学们用心去体会大自 然的语言. (过程) 班长:这次班会的主题是环保教育.首先,我向大家介绍一下环境.环境是指作 用于人这一客体的所有外界事物与力量的总和.它因中心事物。
环保主题班会教案 1主持人发言,介绍这次班会的主题 2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的。4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录) 5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录) 6。
主题班会---让我们一起来环保 1主持人发言,介绍这次班会的主题(朱佳成,陆春雨) 2小品《一张餐巾纸》由某。
环保活动设计方案
【活动安排】:
1、参观造纸厂,了解造纸的原料和过程。
2、纸的发展、种类及用途。
3、认识纸的特点。
4、纸与环境。
5、废纸利用(趣味折纸、报纸卷画、扎纸画、拼贴画、废挂历纸浮雕、剪纸等)。
【活动过程设计】
一、参观造纸厂。
1、课前收集关于造纸的资料。
2、组织学生去造纸厂参观。参观前进行安全纪律教育。
3、听造纸流程介绍。
4、学生汇报参观感受。
二、了解纸。
1、课外收集纸的发展史资料和各种各样的纸。
2、教师逐一介绍纸的发展史并展示图片:
(1).石块,兽骨,龟甲期
(2).竹简,木简期
(3).缣帛期
(4).蔡侯纸:蔡伦发明纸
(5).各式各样的纸
(6).再生纸
3、学生展示各种各样的纸,并说说其用途。
三 、认识纸。
1、同学们打开书包,见到最多的是什么?(书)他们是用什么材料做的?(板书:纸)我们的学习离不开纸,纸是一种常用的材料。今天我们就来研究纸。
2、如果课桌湿了,你选什么纸擦?(餐巾纸。说说原因:吸水性强)
3、猜测: 餐巾纸与广告纸哪个吸水性好?
吸水性和什么有关?怎么证明?(实验)
4、设计实验研究纸的吸水性的影响因素(以餐巾纸和广告纸为例)。
5、学生根据自己的猜测,分小组讨论设计实验方案。教师指导。
6、选择方法(撕、摸、看、剪、折等)、工具(放大镜、剪刀等)进行探究实验,做好记录。
7、汇报研究结果(你们小组是怎样做的,有什么结论)。
8、小结:纸的结构不同导致纸的吸水性不同,满足人们不同的需要。性质无好坏,各尽其用。
9、用同样的方法研究学生自带的纸,描述它们的特点和用途。并且说说纸还有哪些用途,还有哪些纸。
四、纸与环境。
1、自从人类发明了纸,它的用途就越来越广泛。可是纸发明之前人们是用什么来书写的呢?
2、回忆参观造纸厂的过程,了解纸的制造,知道木材是造纸的主要原料,了解人们有了不同的需求,才创造了不同用途的纸。
3、问: (1) 纸的使用量的增加,会发生什么问题?(一是树木被大量砍伐后,会影响环境质量;二是造纸厂的污水污染了河流)(2)我们该怎么办?
(从环保的方面看,要保护自然资源,少砍树木,节约用纸,废物利用;从科技进步的角度来说,要不断开发新型的纸)
4、说说未来的纸什么样,它们用什么做原料。(鼓励学生发挥想像力,大胆地提出各种假设。)
五、废纸利用。
(一)介绍再生纸
1、教师介绍何谓再生纸 以及使用再生纸的意义。
2、教师介绍世界各国再生纸使用情形
(1)西德已采用再生纸为电脑报表纸比例高达37%
(2)日本东京都政府下令所有影印纸一律使用再生纸
(3)台湾目前再生纸的使用偏重在工厂用途,如瓦楞纸箱…
3、如何提升再生纸的使用量?
(二) 制作艺术作品
1、谈话: 一张普普通通的废报纸,我们却能找到另一个五彩缤纷的世界。让我们共同创造纸的艺术。
2、介绍趣味折纸。
3、做报纸卷画、扎纸画、拼贴画。
4、废挂历纸浮雕。
5、剪纸艺术介绍。
6、作品展示。
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