这是我写的一个活动策划,你参考一下格式:“我型我塑”女大学生个人形象设计大赛活动策划 丰富的知识与敏锐的智慧,快乐的心情与健康的心理,美丽的形象与高雅的气质,已成为当代女大学生追求的时尚生活目标。
为进一步推动当代女大学生的课外学习和素质教育,丰富女大学生的课余文化生活,提高女大学生的审美情趣,突出渲染当代女大学生独特的个性魅力和人文风采,充分展示新一代女大学生的综合文化素质和良好的公众形象,校学生会女生部特联合院系其他部门主办本次女大学生个人形象设计大赛。一、组织单位:主办单位:协办单位:三、活动名称:四、活动口号: 五、活动对象六、活动时间:七、活动安排: 八、活动流程: (一)、前期准备工作: (二)、活动启动:(三)前期宣传:1、宣传目的:2、宣传对象:3、宣传内容:4、宣传地点5、宣传方式:(1)、展板形式:(2)、传单形式(3)、横幅形式:(4)、广播电台:(5)、报纸形式:(6)、设点宣传:。
(四)海选阶段:(五)、中前期宣传:(七)、中后期宣传:(八)、决赛阶段:1、口才与智慧展示:一分钟个人介绍,并就进入决赛的心情作简短的表述。考察选手的口头表达能力、普通话水平和自信度2、形体展示:服装自选(注:由主办方审定,不合格的由主办方提供服装供选手选取),进行T台走秀。
重点考察选手的姿态、体形、面部表情、身材完美度和自信度3、形象展示:自由打扮、着妆。考察选手的自我欣赏和审美能力4、才艺展示:由选手自选节目表演,歌唱、舞蹈、演讲等均可。
旨在考察选手的文化素质5、颁奖仪式:由与会领导为最后获奖选手颁发获奖证书(九)、后期宣传:九、评选事项:(一)评委组成:由校学生会成员、舞蹈专业学生、艺术系老师组成专业评委团;由各院系推荐的在校学生组成大众评委团;(二)评选要求:评委团应严格按照评定标准对各个比赛阶段的参赛选手进行客观公正的评定;(三)评分细则:1、口头表达能力:(总分:10分)强:8-10分;一般:5-7分;弱:5分以下2、形体展示:(总分:40分)(1)服装搭配要求合理大方,能够体现各自的特色,该项占分10分。符合要求:16-20分;一般:10-15分;不合要求:10分以下。
(2)面部表情:丰富:8-10分;一般:5-7分;木讷:5分以下。(3)自信度:十分自信:8-10分;一般:5-7分;不自信:5分以下。
3、形象展示:(总分:40分) (1)发型:极具魅力:16-20分;一般:10-15分;不好:10分以下 (2)着妆:高雅自然:16-20分;一般:10-15分;不好:10分以下4、才艺展示:展示的才艺要求动作娴熟,具有艺术魅力和文化内涵,能够感召观众、调动比赛现场的气氛。符合要求:8-10分;一般:5-7分;不好:5分以下(四)选拔规则: 根据各参赛选手的最后得分,由主办方统计和公布晋级下一轮比赛的选手名单以及最终的获奖者。
十、奖项设置: (一)获奖选手获证书一份并记入个人档案 (二)所设奖项: 1、最佳化妆设计师:2名 2、最佳发型设计师:2名3、最佳服装设计师:2名4、个人形象设计师:3名十一、报名事项:(一)报名方式:1、个人报名:参赛选手可单独报名参赛2、团队报名:参赛选手可自由搭配发型师、着装师、化妆师以团队形式报名参赛(二)报名时间及地点:1、11月16日—11月18日,在中、西区食堂门口直接报名2、11月19日—11月20日,在各院系学生会生活部报名3、报名截止日期:11月20日下午5:30十二、注意事项:1、参赛选手确保在报名截止日期前办好报名手续并填好相关资料2、参赛选手须是湖北第二师范学院在校女大学生3、选手报名后请记清自己的序列号,并随时关注宣传展板上的活动信息,了解活动进程。
我把策划书的写法给你,你自己结合实际写吧。
我们当时举行饮食文化节也要写。你写的时候尽量详细一点,要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。注意:1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
3月份,我发布了一篇大学活动策划书格式和样例的文章,原意是给我的学生做个样例,让他们把活动做得规范化些。
未料到贴出来之后,在网上倒是引起一些反响,很多大学生朋友向我留言咨询。可是,那个时候时间实在太紧,只好硬着头皮应付过去。
现在快暑假,时间充裕了,就简单在谈谈,希望还能不负网友所望。所谓的策划书,说起来挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更觉得高深莫测,无从下手,甚至惴惴不安。
可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,所以情绪紧张,不知如何下手。当然,也有一类懒惰之人,自己不愿动脑子,或者认为“自己做不好”,而不愿努力一下。
后者我是一贯不愿理的,前一种吗,可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书,但前提是必须学会冷静判断,认真思考。策划书其实并不难,胸有沟壑的人,他不用写什么策划书,也明白该怎么做。
但是,这并不代表着他们超乎常人,有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况,比如任务形式,人员配置,资源状况,形势目的,什么能做什么不能做等有个合理的估算,在这估算基础之上“胸有成竹”,这就是策划。
举个很简单的例子,让你给贾老师发一封电子邮件,这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做,但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程,包括电子邮件的内容你都可以想象的出来,行了,你把所有的东西详细完整地落实到纸上,一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。
策划书就是这个样子,你可以理解策划书是一个计划,但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题,我认为,如果别人能按照你的策划书,不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份成功的策划书。
比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后,一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了,那么你的策划书无疑就是成功的。上面所说的,无非是个策划书的本质和评价标准问题。
这似乎有点理论化,与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎样——这些东西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策划了。
在我指导学生们做策划书的时候,通常就是这两个问题理解的不透彻。由于不明白“策划书是怎么回事”,常常觉得没有信心,不知怎么办。
然而弄明白了需要做什么的时候,大有茅塞顿开,原来如此的感觉——建立在这样感觉上而随之到来的自信心和思考状态,一般都能写出一份比较实用的策划。当然说到这,我也想说另一层意思:策划书很简单,在你有足够自信的基础上。
了解了策划书的本质和评价标准后,我们就可以写策划书了。策划书最需要什么呢?需要我们对我们所面临的情况,资源,能力有个充分的认识。
用比较正式的语言说,就是“调研”。其实事情哪有那么麻烦,你就想,以我们现在这些人员和能力,都能做些什么。
如果自己不明白,向一些相关人员请教一些,这些信息都很容易获得。OK,调研完成了,甚至连评估都完成了,你应该知道你能做到什么了。
接下来就是写,写是一个完善信息的过程,这也是策划书精华所在。你的策划书中包含了足够的信息,想到了每一个方面,对每一种会发生的情况都照顾到了,这就是成功。
想做到这一点也不难:其一,我们使用“模版化方法”,比如下面一副模板,他提供了你需要思考的完整的方面,把这些方面填充全面,一份基本的策划书就已经出来了:一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景 :这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。
学生会宣传部2006年工作计划书
〈一〉 新形式的挑战
宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。
〈二〉 应对措施
首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。
但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。
对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。
另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。
〈三〉活动计划及工作展望
1. 负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。
2. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传
3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。
4. 配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。
5. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
6. 做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
7. 提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。
8. 配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。
9. 适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:
金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。
信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。
节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。
10. 保护我院宣传阵地,监督其它一些广告和其它海报恼盘?
以上就是我对工作的认识、计划、展望,请领导审阅。
活动内容:XXXXXXX活动时间: XX年XX月XX日 主办单位:XXXX学院 XXXX协会 协办单位:XXXX学院团学会 XXXX学院 XXXX协会 XX年XX月XX日 关于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。
志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在2007年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。
在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
//以上2段为概要 一、活动背景: 1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的: 弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 三、活动简介: 院青协计划于2007年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。
预计第一阶段活动将持续到2007年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人: 宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前 校本部负责人:XXX南校区负责人: XXX五、活动步骤: (一)前期准备 1.活动申请 ; 2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用; 3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单; 4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传; 5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍; 6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息; 7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。 (二)活动实施: 1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏); 2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义; 3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展; 4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项: 1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖; 2.南校与本部的协调; 3.图书的管理和保存; 4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动; 5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;%D%A。
原发布者:在行传媒
学生会策划书一:活动背景:为促进旅游分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造旅游分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同10级的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们11级成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们10级与11级提供一个交流平台,更是给全体旅游分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。二:活动目的和意义:在旅游分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高旅游分院学生会的工作能力和效率,也为了让11级成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。三.活动流程的相关安排:⒈主席讲话,概述本次活动的目的和重要性。⒉干事、部长自由发言,以表心意,对工作、对学生会、对人、对事皆可,目的是为了敞开心扉。每个部门出一个小节目。(不事先通知,避免按部就班。)⒋小游戏环节,以便调动气氛,避免尴尬或冷场。(小游戏环节不事先通知,增加惊喜,以达到预期目的。)“嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学习部干事事先把瓜子分成6份,100个每份。在规定时间以嗑的最多的人为胜利者。⒌自由交流,给各成员一定的时间自由交流,增进互相了解。⒍部长做总结性发言,首先从口头上充分的给予大
管理学院女生节策划书 一、活动背景:为了活跃校园文化气氛,展现我校女大学生风采和文化内涵,,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起飞,并加强学院之间各个部门的交流,管理学院女生部、文娱部等部门联手,开展此次“闪亮女生”系列活动。
二、活动目的:举办这次活动的目的在于让女生更加的自信,充分展现女生们独特的风采,为男女生加强了解和交流提供平台,加强部门间的合作和团结,活跃校园气氛。 三、活动主题:我是女生我快乐 四、活动对象:10级全体学生及全体学生干部 五、活动时间:3月6--3月7日 六、活动地点:见具体活动 七、活动前期宣传:做好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动内容和活动流程,并通知各班班长进行宣传和鼓励同学们积极参加 八、活动项目: (一)星语心愿(3月6日北校新公寓) 1、3月1日班长例会上发放小卡片,要求班长发到各班女生的手上,并发动其他男生在6日主动为女生实现心愿 2、3月3日由女生部成员在团支书例会上收集写好的心愿卡(附有联系方式) 3、收集并制成展板,在3月6号展出,由其他人自愿为其实现。
(二)女生节暨团委学生会联欢晚会(3月7号晚7-9点南校活动中心) 1、每个女生进场时可进行一次抽奖,并到领奖台领取奖品 2、主持人开场,然后邀请特邀嘉宾讲话; 3、班级风采秀(10级每班出一个节目) 4、各部门友谊秀 5、抽奖环节 3月6号收集各班女生照片,制成照片墙并将每张照片进行编号,3月7号将编号放入抽奖箱中,由特邀嘉宾抽出当晚最幸运的三位女生,然后赠以节日小礼物。 6、游戏大家来 备用游戏: 游戏一:手势猜物 游戏规则:选六组,两人一组,一人选好主持人写好的字 做动作,一人猜,时间为一分钟,猜得出最多的组为获胜组,有奖品送 游戏二:蒙眼拣球 游戏规则:选出三组,两人一组,把其中一个人的眼睛蒙上,在台上不同位子放气球,另一个提示去拣气球,时间为一分钟,哪组拣得多就获胜。
游戏三:你问我答 游戏规则:准备好耳麦和分别写有问题和答案的题板,两人中的其中一人戴上放有音乐的耳麦,主持人将准备好的题板分别放于两人身后,未戴有耳麦的人读出答案,另一人根据对方口型选出答案,答对最多道题的一对获得奖品。 游戏四:一心二用吃苹果 游戏规则:游戏分四组,每组2人,一男一女,两两对抗,两个男生背靠背栓住一根绳子的两端,往两边拉,然后尽量吃到女生手中的苹果,同时男生要回答主持人提的问题。
最后胜者将赢得奖品。 游戏五:夹气球跑 游戏规则:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最出。
一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。 (注:以上环节均根据晚会相互穿插) 九、准备工作: 1)事先请宣传部配合我们部门做好宣传以及现场的照相,联系公关部,确定好当天的礼仪; 2)联系特邀嘉宾,确定其行程; 3)批学工办,举行晚会; 4)礼品的购买及其发放进行明确分工(买便利贴,小礼品等)以确保晚会顺利进行; 5)在班长例会上通知各班同学报名,彩排晚会节目,收集心愿和照片; 6)节日当天,部门成员提前到场布置会场,晚会结束后及时整理会场; 十、工作安排: 1、晚会会场审批 2、宣传方案及现场布置 3、物品购买 4、节目收集及节目单的制作 5、节目彩排 6、主持人的选定 7、电脑及音乐收集、音乐播放 8、清理会场 9、座椅摆放及引领入场 引领人员要求当各部门入场时,为各部门成员指引到制定位置就坐。
10、财务管理 十一、工作最后完成期限: 1、活动审批:2月28日前完成 2、宣传方案:3月3日前完成 3、物品购买:3月6日前完成 4、节目收集:3月2日前完成 5、主持人的选定:3月2日前完成 6、主持词的书写:3月5日前完成 7、节目彩排:3月7日中午12:30 十二、经费预算: 名称 单价 数量 总计 负责人 心形气球 10 2 20 圆形气球 8 3 24 糖果 13 5 65 棒棒糖 14 3 42 荧光棒 10 3 30 海报 3 4 12 横幅 80 1 80 奖品 80 水果 50 水 1.5 10 15 便利贴 5 2 10 彩带 2 10 20 主题字 50 双面胶 2 3 6 尼龙绳 2 3 6 卡片 0.2 130 26 卡通贴纸 2 2 4 粉色墙纸 2 12 24 不可预计 200 总计 764。
首先大标题,接着是副标;主办方,承办方 一、活动目的 二、活动对象 三、活动时间 四、活动地点 五、活动准备工作(要详细) 六、时间安排表(看情况决定要不要) 七、宣传方式 八、活动流程(越详细越好) 十、资金预算 假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求 你好,有范文,你参考一下吧 勤工俭学献爱心活动策划书 一、活动宗旨: 为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。
通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。 二、活动策划组: 总策划:梁主任 副策划:陈 建 刘益军 孙 勇 审核人:李智辉 负责人:数字自动化系学生会 三、活动方式: 1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。 参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。 家教对象为初中生全部课程。
2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。 3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。
4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。 四、活动时间计划: 1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止) 2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。 五、活动人员安排: 1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2. 活动策划由主席团和学习部负责。 3. 活动审核由团总之负责。
4. 活动通知由办公室负责。 5. 活动传单由网络部和宣传部负责。
6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。 7. 传单发放由各部门派一代表负责。
8. 家教情况由生活部和体育部负责。 9. 家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结: 活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。
勤工俭学活动策划书 一. 活动背景 社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。
与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会! 二. 活动意义 通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。
同时满足用人单位的需要。 三. 活动时间 每周星期六或星期天以及法定节假日。
四. 活动内容 针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五. 活动主办单位 江西理工大学应用科学学院 六. 工作安排 1. 根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。 2. 与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。
使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。 3. 工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。
4. 每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。 5. 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。
6. 在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。 七. 相关人员: 1. 具体实施部门:实践与就业部 总调度:刘红(部长) 主要负责人:熊振伟、严月(副部长) 总策划:王伟(委员) 八. 活动事宜 1. 每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。
2. 此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。 3. 具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。
学生干部做好登记、监督工作。 4. 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。
我手头上有我们学院刚做的学院策划。感觉改改你能用。记得给我分啊!
理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划
主办方:理学院学生会外联部
一、活动目的
让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
2009年10月
四、活动地点
学生活动中心门口
五、1、活动形式
收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的。
2、活动流程
学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。
六、现场布置
两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”
七、资金预算
物品 单价 数量 共计
Kt板 5 2 10
卡纸 0.6 20 12
纪念品 1.5 60 90
共计:112
八、工作安排
1、前期工作:
借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:
布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。
呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~
学生会联谊活动策划书
一. 活动主题:
“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动
二. 活动目的:
1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;
2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;
3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三. 活动意义:
1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊;
2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四. 活动时间:
2010年3月9日(星期二) 18:30
五、活动地点:
b308
六、参加人员:
工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员
七. 活动内容:
(一) 活动前期
1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;
2.两系分别准备5个节目,形式不限;
3.由工商系提供两个趣味游戏;
4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;
5.申请教室并购买瓜子和水果;
6.准备活动的背景音乐;
7.活动场地的布置。
(二)活动期间
1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2. 工程系组织部部长发言并自我介绍;
3. 工程系组织部的工(转载自第一范文网 ,请保留此标记。)作干事做特色介绍;
4. 工商系部长发言并自我介绍;
5. 工商系组织部工作干事做特色介绍;
6. 节目表演:两部门交叉表演;
7. 第三个节目后,做第一次互动游戏;
8. 继续进行节目的表演;
9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.两部门合作清理活动现场;
2.工商系组织部干事写活动总结。
八. 注意事项:
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;
7、确保每位干事都参加活动;
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;
9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、经费预算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主办单位:工程系与工商系团总支组织部
承办单位:工程系与工商系团总支组织部
以前的
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