厌学总有厌学的原因,一般有这样几种情况:
学习遇到困难。这种情况需要想办法克服困难,找老师或一对一辅导老师,如果努力了也没办法,就接受自己目前的成绩吧,学多少算多少。
目标太高达不到而失落。这种情况需要综合衡量自己的学业水平,选择合适的目标,降低不切实际的目标。
和同学或老师有冲突。这种情况需要合理认识和老师、同学的关系,一是不要太计较,二是换位思考增加理解,三是加强沟通消除误会。
还有懒惰思想、怕吃苦的思想等等,这些都需要合理克服。
矫治方法 一方面要靠外部教育环境的改善,另一方面自身的调节和改变也很重要。 1 充分认识学习的意义; 2 面对学习上的失败要进行正确的归因; 3 全面评价自我,恢复自尊与自信; 4 扬长避短,重新设计,塑造自我。
5 能适应环境,不被社会一些不良因素所影响。
家长如何对待“厌学”的孩子
唤起孩子对学习的兴趣
兴趣是注意力的最大动力,所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣,方法有以下几点:
1.应运用多种学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
2.在学习时,如果注意力分散,可做几次深呼吸或放松训练,使自己精神松弛,克服紧张情绪,重新安下心来学习。
3.当注意力不集中时,可到室外跑跑步或做做操,10分钟左右,使头脑清楚,提高注意力。
培养孩子稳定的学习情绪
家长要提高孩子对学习的认识水平,要使孩子意识到学习是他自身的需要。认识的逐步提高,有助于孩子学习情绪的逐渐稳定,培养孩子良好的学习习惯,这要注意从以下几个方面抓起:
1.要从小抓起,不少习惯,只有从小抓起才能成功。
2.要从点滴抓起,如写字姿势要坐端正,握笔姿势要准确。
3.家长对学习仅作指导,决不可包办代替。
4.家长要不断提出要求,对孩子的学习应勤检查,勤督促,及时鼓励。
5.一旦发现孩子有不良的学习习惯,如做作业马马虎虎,要及时指出,纠正。
培养孩子坚韧不拔的学习意志
要想使孩子将来在事业上有所成就,坚韧不拔的意志是成功的重要保证。当孩子学习时,家长要帮助孩子确定一个既有一定难度,又是他力所能及的具体的目标。家长并应提供一定的适当的奖励条件,鼓励、督促孩子为实际这个目标去努力。失败不灰心,成功不骄傲。要从小培养孩子具有不达目的决不罢休的顽强精神。
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