用泛微OA系统的企业比较多,一是模块各方面都比较成熟,配置好就可以直接用,二是企业有能力在其平台上也可以进行二次开发。
诚邀,我来回答下你的问题。
最好的OA自动化办公软件我觉得是既要满足企业办公的需求,又要符合企业发展的长远找战略,这才能够算得上是OA中的最优品!
目前国内比较有名的OA厂商有泛微、致远、用友和环球软件协同办公系统(OA系统),如果资金还可以的话,个人推荐环球软件协同办公系统,因为该系统有二十多年行业经验,服务于全球70多个地区,50多个行业的,80000多家的企事业单位,1700多万终端用户,简单上手,容易操作,最重要的是可以定制化,灵活运用,能够优化单位各部门不同岗位之间协同办公的能力,打造最适合你企业的OA软件。
总结,圆形OA要注意以下几点:
1、企业需求
2、OA软件的价格
3、OA软件是否可定制化
4、OA软件的成熟度与简便化程度
5、OA软件的安全性
6、OA软件的售后服务能力
7、OA软件的维护成本
以上就是我的观点,希望对你有用,谢谢…
一、什么是思维导图?“思维导图(Mindmap)”又叫“心智图”,是英国的教育家、心理学家、记忆力之父东尼.博赞先生(Tony Buzan)于1974年创立的一种优化思维、高效率、图形化、视觉化、培养创造性思维、激发大脑潜能有效的思维工具。
思维导图创始人东尼.博赞先生认为:“思维导图是一种新的思维模式。它结合了全脑的概念包括左脑的逻辑、顺序、条理、文字、数字,以及右脑的图像、想像、颜色、空间、整体等。透过心智绘图,不但可以增强思维能力,提升注意力与记忆力,更重要的是能够启发我们的联想力与创造力”。
二、为什么要用思维导图?
思维导图对个人的价值
1)提高创造性思维能力
2)增强系统思维能力和全局观念。
3)推进项目管理,条理清晰、有条不紊。
4)复杂问题分重点,解决难题游刃有余。
5)增强记忆能力,培养良好习惯,提高阅读速度。
6)提高垂直思考和水平思考综合能力,有利于精准分析问题和快速解决问题。
7)充分开发沉睡的右脑,左右脑并用,提高全脑思维能力,掌握全脑销售的技巧。
8)把思维导图当成惯性的思维工具,培养发散性思维和结构化思维能力,提高思维品质。
思维对团队的价值
1)让团队人员群策群力有效达成团队目标
2)培养学员逻辑思考能力,提高整个团队效率
3)提升团队创新思维能力,提高员工整体素质
4)助团队领导提升领导能力,高效带领团队
5)高效管理时间、分析市场、找出问题对策
6)增强团队合作精神,利于建立良好沟通平台
7)增强团队资源整合能力,挖掘最大思维潜力
8)还可增强队员和领导者之间的互动机会
关于思维导图,大家可能听说过两个截然不同的说法。一个是说思维导图是一种灵丹妙药,平时如果学习不好,一旦学会思维导图,任何问题都能迎刃而解。而另一种说法认为,思维导图只不过是一个画图工具,效果微乎其微。
但思维导图作为思维工具,对于思维导图我们正确的态度应该是,既不要把它作为一招在手吃遍天下的神器,也不要觉得思维导图就是骗人的,我们搞清楚什么情况下它比较好用,什么情况下它并不适用就行了。
最早知道思维导图,是我在学习笔记法的时候,被别人推荐最多的,要数思维导图了,还称它是最节省时间的笔记法。但在深入了解后,我发现思维导图可以用到很多方面,不仅仅是笔记。
想要更好的使用这个提升大脑思考与学习能力的方法——思维导图,那我们就要先了解它由什么组成,又是依照什么方式绘制的。
组成
思维导图是由文字、线条、图像、色彩,以中心向四周呈360度放射的思维结构组成,并带有树状结构,和网状脉络。如此绘制出的导图,可以让思绪的层次更为分明、更具结构化,还提升了逻辑与批判力;再加上色彩、图像,更滋长审美的素养和创意的激发。
绘制
若是在一张A4之上绘制一幅思维导图,首先要在中心位置画出中心主题,这很重要。在绘制中心主题时要注意三点:(1)图案不可随性,必须与主题有关;(2)颜色至少要使用三种;(3)以A4白纸来说,中心主题的直径大小约五厘米。
然后再绘制连接中心主题的线条,一般称为主干,线条上书写出主要类别或概念;从主干延伸出来的线条称为支干,线条上则书写次要类别或概念;支干之后可能再延伸出更多的支干,形成层层相关的阶层关系。
在画主、支干时,有几个重点要注意:
(1)主干的绘制,原则上从右上方以顺时针的方式开始画,阅读时也是从右上方开始,但特殊情况则做可弹性调整。
(2)主干绘制必须从中心主题出发,并且连在中心主题上,才不会有断裂感。
(3)主干要由粗到细,线条必须弯曲柔和。如脑神经的形状,以利于视觉上辨识出由中心主题延伸出的几个主要概念。
(4)相邻的两个树状结构不同色,以便于区分。同一个主干延伸出的支干,色彩要和主干相同,代表它们属于一类。
再接着在线条上加上文字或插图,这才能赋予思维导图的意义。手绘思维导图的线条、文字或插图时,要注意以下几点:
(1)文字书写方向一律由左到右。
(2)文字写在线条上。且线条与上方所要书写的文字保持相同长度。
(3)文字与线条颜色相同。
(4)每个线条原则上只写一个关键词,除非是章节名称、专有名词或不可分割的概念。
(5)特别重要的地方,可加上关联的插图,凸显重点和强化印象。
最后说说所谓的关键词,顾名思义,就是对阅读者具有重要意义的文字。掌握关键词的基本原则就是:“名词为主,动词次之,加上必要的其他语词。”
在一本写给学生提高写作的书——《思维导图:快速提升写作力》里,作者孙易新和梁容菁,不仅详细介绍了思维导图绘制方法和要点,还列举多名重点高中学生,如何使用思维导图鉴赏他人文章,并实践在自己的文章创作中,不断提升写作能力的例子。其实想要提高写作能力的人们,都可阅读一番。
思考方法
《思维导图:快速提升写作力》里,孙易新和梁容菁,还提供了多个思考方法。都是有助于更好的使用思维导图的思考方法,如“让思绪如花瓣般片片绽放”的水平思考,专有名词叫作“Brain Bloom”;如“按照一定思维路径所进行”的垂直思考,专有名词叫作Brain Flow;还有利于进行一层一层优缺点分析,罗列对比将所有利弊,比较取舍,最终得出结论的二元分析法,有名词叫作“Dyadic”。
这番深入了解了思维导图,以后不论是阅读他人的文章,还是自己创作文章,思维导图都能助你更好的把握住整体的逻辑,既方便理解分析,又便于记忆和创新。思维导图让我们视角全局化,防止遗漏,轻松的提高效率。
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