交通安全知识 交通信号灯 在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。
红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。
交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
人车分流 各行其道 每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。
交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。
它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。
这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。
禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。
行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。
安全走路 走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。
因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。
在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。
更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱 马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。
由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。
何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。
血的教训应该引以为戒。 不在车前车后急穿马路 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。
驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。
所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。
汽车的眼睛 汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。
在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。
当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意:的叫声,我们也要及时避让。
汽车的“内轮差” 你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。
但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了。
因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。 注意避让转弯的车辆 知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。
当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。
集体外出 集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时,就靠右侧走在人行道上。
要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行。过马路时,应在人行横道上通过。
在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过。
让特种车辆先行 在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。
交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。 所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。
不吊车 不玩车 有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道。
学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)教育目标
教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育内容
(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。
为了加强同学们的自我安全防范意识,某校区学工办、团委、保卫处计划于7月中旬在某校区面向全校学生联合推出名为“校园安全宣传周”的系列有关安全教育知识的活动。
本次活动以消防安全宣传为主,意外情况紧急自救为辅。活动内容新颖、有趣,必将在紧张的学习中给大家带来一丝乐趣。
在丰富同学们课余生活的同时,使其自我保护的意识得到加强。一、主办单位:某校区学工办、某校区团委、某校区保卫办 二、时间:7月中旬 三、宣传工作资料1、横幅(2条):横幅内容由本次活动的参与方协商确定,要求体现本次活动的核心内容,突出消防安全的精神。
横幅的制作与悬挂由宣传部负责。2、传单(2000):传单内容主要由两部分组成,一是常用的消防知识,比如常见的火灾隐患,常见的灭火方法,宿舍发生火灾时怎么办等等;二是交通法规;三是发生意外伤害情况时怎么办,如何进行简单有效的自救(1、运动创伤2、意外伤害(摔伤、车祸等),3、蛇伤等中毒事件)。
(发放方式:1)寝室发放:全校每寝室一份 2)校园发放:就餐时间在食堂门口、乌溪江路等地发放。)3、宣传KT板: 1)有关火灾现场照片的展示。
2) 整个活动流程的介绍以及对相应的报告与演习时的宣传板 四、活动形式:1、讲座(在多媒体教室进行,采取图文并茂的形式):1) 保卫办人员进行有关消防知识的讲座2) 医务室人员进行一些意外状况的急救方式介绍,如包扎伤口等,可在现场演示 2、培训在大教室中进行,保卫部负责培训活动的组织工作。消防培训的老师负责。
3、抢答:从题库中抽出一定的知识点,包括传单中的一些小知识,组成一定的题量,给现场的同学进行抢答,以调动现场的气氛 抢答采取行式:4、演习(可先由消防队员全程演习一遍,再进行比赛),本演习为此次安全周活动的核心节目。形式:以比赛累积计分的形式,每学院出一支队(4男2女),各队都由一名消防队员带队,进行更进一步的培训。
比赛项目:1、全副武装:按规定穿戴消防队员的服装——1名队员 先由消防队员演示,再进行比赛。标准:穿戴正确、时间尽量少。
2、挑战水龙(名字待定):消防水管的用法——2名队员 先由消防队员演示,再进行比赛。要求:尽量按消防队员的要求做,同样要以时间定胜负3、赴汤蹈火:在前方设一火源,由队员接力传递灭火器,最后一名选手使用灭火器将火扑灭——3名队员。
先由消防队员演示灭火器的正确用法。队员们随后试用一下。
标准:以时间计4、争分夺秒:进行急救,将受伤队员包扎好,并用担架抬至指定地点——3名(受伤人员可以是现场人员) 标准:包扎正确,时间尽量短 每个活动都有记分,以总分定胜负。评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,最佳团队合作将若干名,参与奖若干名,鼓励奖若干名。
最后,在现场由校领导对本次活动作一小结,并颁奖。五、活动进程:项目 时间 地点 宣传 4.12—4.14 以寝室为主 报告 4.18( 8:30—9:30) 报告厅 演示示范 4.18(10:00—11:00) (待定) 具体比赛 4.18(1:00—4:00) (待定) 颁奖 4.18(4:00—4:30) (待定) 六、各部门分工:1、某校区团委:A、负责宣传的总体把关,电视台等媒体的邀请;B、负责活动方案及其它各种资料的最后定稿工作 C、负责校区各学院团总支的协调 D、负责未尽事宜的协调工作 E、参赛学生组织和学生观众组织 F、讲话稿、主持词的审定工作2、某校区保卫办:A、负责火灾宣传KT板的到位 B、宣传单部分内容提供和编辑 C、有关消防方面讲座人员的邀请 D、演习培训中的消防部分的培训师资提供 E、负责竞赛部分评委的邀请 F、负责各个活动现场的安全保卫工作 G、负责部分演习的器材准备工作,3、某校区后勤公司:A、宣传单部分内容提供和编辑 B、有关自救方面讲座人员的邀请 C、演习培训中的自救部分的培训师资提供 D、负责竞赛部分评委的邀请 E、负责急救演习的器材准备工作,4、某校区理学院团学会:A、现场学生工作人员的安排,材料分发 B、活动方案的制定 C、活动部分宣传:横幅、传单和图板的制作 D、赞助到位 E、现场各种道具的到位和竞赛现场的布置工作 F、讲座的组织工作和现场布置工作 G、主持人确定和培训 H、讲话稿、主持词的准备工作 I、负责校内外来宾的邀请。
安全讲座策划书
主要目的应该
(1)提高同学安全意识;
(2)丰富同学的课余生活;
(3)为大学生提供一个展示演讲才华的舞台;
(4)加深对安全教育的重要性的认识。
(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。
所以要安排好具体活动流程。如果你作为主持人应该在策划书写清楚一下具体内容:
(1)请领导讲话并且讲座开始;
(2)介绍嘉宾评委
·具体要包含的内容有
一、讲座主题:
1、如何将安全教育与校园生活的联系;
2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;
3、让每个人都能够通过你的讲座得到启发;知道珍惜生命。
二、
1、主题鲜明;
2、内容充实,能联系校园生活实际;
3、语言优美流畅,富有激情。
时间关系,找不到完整的策划书。见谅!祝你顺利!
消防安全知识讲座上可以进行的游戏,要新颖,最好可以贴切主题,越快越好,多多益善,急用!!!!!
火灾逃生游戏
防知识培训光盘: 北京地区免费索取,同行免
既对全国近几年来发生
的重 特大火灾事事故产生的原因进行了理性分析,又对广大事业单位,家庭
与个人密切相关的一些消防知识,消防法律,火灾发生后逃生与自救,及消防
器材,设施的应用等应该掌握的知识作了详尽的演示,是一套广泛适应于行政
机关,企事业单位,家庭与个人的实用性与操作性强的音像制品。
目录:
第一碟:前车之覆----全国重特大火灾案例剖析
1 爱恨交织 火给人类带来的福与祸
2 远离火灾 全国重特大火灾案例剖析
第二碟:防患未然---火灾预防与初起火灾扑救
一 家居防火
1.厨房防火与初起火灾扑救
2.电气防火与初起火灾扑救
3.日常生活防火
二 公众聚集声所防火
三 公共娱乐场所防火
四 易燃易爆场所防火
五 工厂车间 仓库防火
六 建筑工地防火
七 火灾报警
八 四种常用灭火方法
1 冷却法
2 室息法
3 隔离法
4 抑制法
第三碟 火海求生---火场逃生与自救
一 火场逃生 自救成功的案例
二 火场逃生 自救失败的案例
三 火场逃生 自救的方法
1 保持冷静
2 果断逃生
3 智闯浓烟区
4 冲出着火带
5 逃向天台也是路
6 利用缓降器自救逃生
7 利用救生袋自救逃生
8 利用自制绳索自救逃生
9 利用自然条件自救逃生
10 避难自救法
11 绝处救生
第四碟 有备无患 消防器材与设施的应用
一 火灾的分类
二 灭火器的分类
1 干粉灭火器的性能和使用方法
2 空气机械泡沫灭火器的性能和使用方法
3 二氧化碳灭火器的性能和使用方法
4 清水灭火器的性能和使用方法
5 1211灭火器的性能和使用方法
6 灭火器的维护保养
三 火灾自动报警系统的应用
四 自动喷水灭火系统的应用
五 消火栓系统的应用
六 常见消防安全标志
北京京士卫安消防器材有限公司
北京市朝阳区北苑路32号安全大厦北门
你的分太少了,不过既然来了还是给你提点方案吧
你先起个草稿
校园消防安全宣传月活动方案
为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全院师生安全意识,在X日至X日在全校开展校园消防安全宣传月活动。
一、指导思想
今年,校园消防安全宣传月活动主题是:消除火灾隐患,构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,认真落实全省、市消防安全工作会议精神,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生,努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标,在校园形成“人民生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全院师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学院师生消防安全意识,确保我院消防安全。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导,学院成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:
组 长:XXX
副组长:xxx xxx
成 员:各单位负责人
领导小组设办公室(院保卫处),陈必清同志任办公室主任。领导小组负责宣传活动策划和对全院宣传活动的指导。
三、时间安排
活动为期一个月,自x月x日开始至x月x日。
四、活动内容
(一)保卫处
1、x月x日前进行一次全院消防安全大检查,认真查找隐患、堵塞漏洞,确保不发生火灾。
2、每周对学生宿舍进行一次消防安全大检查,认真查找火灾隐患。
3、学生宿舍自律委员会结合宿舍文明创建活动在每栋宿舍楼出一期消防安全板报。
4、组织全院师生观看《火灾备忘录—中国大火五十例》电视片
6、举办消防安全知识竞赛
7、学生宿舍管理中心组织宿舍管理员每天深入学生宿舍查找隐患,教育学生及时整改,并做好记录。
8、组织成立学生消防安全协会。
每一个孩子都是最可爱,最需要呵护的。
但是每天总能听到一些不太好的消息,总会有一些孩子因为意外的情况而受到伤害。在造成青少年儿童意外死亡的案例当中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。
在涉及到儿童的交通事故当中,每五起事故就会有一起造成死亡!这些事故都是由于同学们在上放学的路上不注意走斑马线,不注意看红绿灯,总是追逐打闹,甚至在马路上玩耍。往往看似简单的小事情就会造成难以想象的,可怕的恶果。
很多的孩子特别愿意把一些东西往嘴里放,例如硬币,笔盖,哨子等,这些东西特别容易卡住气管和食道,而吞进去容易拿出去难,要经过手术等复杂的技术才能将异物取出。 中小学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续! 如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们永远牢记: 安全,从我做起,从大家做起。
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