学校安全生产知识宣传教育活动(校园安全教育内容应该有哪些)

1.校园安全教育内容应该有哪些

校园安全教育应该有下列内容：

一、课间活动安全教育

1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

二、教室活动安全教育

1、不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3、无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

三、交通安全教育

行路安全、骑车安全、打出租安全和铁路及乘火车安全教育。

四、食品卫生教育

1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品等食品。

2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

五、火灾的预防与自救

1、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

扩展资料：

校园安全教育的意义：

1、学校加强对青少年学生的国家安全教育是国家的要求，也符合青少年的年龄、思维等实际特点。司法部提出“法律六进”活动，明确“进学校”是其中之一，旨在通过开展群众性宣传教育，推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所，使“维护国家安全人人有责”的观念深入人心。

2、校园安全教育可以轻松实现安全知识共享，多样化互动，全方位普及安全教育知识，提高学生安全意识与防范技能。安全教育知识内容不仅资源丰富，而且极具针对性和专业性。

3、做好安全知识的教育和宣传，需要学校的坚持灌输，才能让安全知识理念深入到学生学习和生活的方方面面。同时，教育部门和学校应多与优秀企业合作，一起为孩子的健康成长保驾护航。

参考资料：搜狗百科-学校日常安全教育内容

2.校园安全知识100字

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

3.关于学校安全知识主题班会

安全教育主题班会 七年级四班 张绍兰 活动目标：1、提高学生的安全意识；2、春夏季节，让学生了解一些多发的季节性灾难； 3、增强学生的自我防范及紧急避险能力；二、活动准备：1、组织班级几名学生排练小品“翻围墙”；2、搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例； 让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法。

三、参与人员：班主任与全班同学。 四、活动时间：2012年3月26日第六节班会课 五、活动流程： （一）活动导入 通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。

2012年3月24日傍晚，六名小学生相约去河边游玩，玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中，最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四名学生却永远的离去了。到目前为止，还有三名学生的尸体没有捞到。

“这是这个周末发生在我们周围的真实的事情，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度。我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜，但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉？再想一下，如果是发生在你自己身上，此时此刻，你的爸爸妈妈，或者是爷爷奶奶，那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？” “讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法。

大家想一想，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？” “是的，同学们说得很好，这归根结底就是‘安全’的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。事实上，这样的事故，是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。

我们平常经常说的两句话是‘高高兴兴上学，平平安安回家’。我希望，我们班的每个同学都能够健健康康，平平安安的成长。”

主要内容呈现 1、禁火 主持人：普定县颁布了野外用火“禁火令”，并且有宣传车辆一直不停的广播宣传。在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。

俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。

它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以，不管是在座的同学们，还是你们的家长，都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。

现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾，发生了火灾应该怎么样自救。 头脑风暴，让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。

主持人总结：同学们说了很多不错的方法。下面，我做一下系统的总结： 1.养成不玩火的好习惯。

2.切莫乱扔烟头和火种。 3.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

4.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 5.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

6.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7.不能超负荷用电。

火灾逃生要诀： 第一诀：熟悉环境，暗记出口。 第二诀：通道出口，畅通无阻。

第三诀：扑灭小火，惠及他人。 第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

第五诀：不入险地，不贪财物。 第八诀：缓降逃生，滑绳自救。

第九诀：避难场所，固守待援。 第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。

第十一诀：火已及身，切勿惊跑。 第十二诀：跳楼有术，虽损求生。

2、防溺水 主持人：我们的日常生活中除了防火还要注意防溺水。首先我们先听一听一下的材料： （1）、5月22日，屯昌11个小学生相约去水库游泳，3名女生被淹死。

（2）、6月5日下午4时许，儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时，不幸发生溺水，兄弟俩双双被水冲走。 （3）、6月5日，又有一名7岁儿童在南渡江溺水…… （4）、2010年6月11日中午放学，安丰塘镇一所小学一年级一名七岁女孩回家途中，不幸命丢“天下第一塘------安丰塘”。

（5）、2010年6月12日（周六全国端午节放假调课）下午放学后，迎河镇一所小学两名十二、三岁的花季少年，放学后到淠河玩耍戏水，不幸命陨沙场在大河抽沙留下的深坑内。 7、2010年6月13日（周日全国端午节放假调课）下午上学途中，张李乡一所小学一年级一名八岁女孩不幸溺水身亡。

主持人：年轻的生命，就这样永远的结束了。我想我们班上的每一位同学都不想经历这样的灾难。

同样的，我们应该怎样预防溺水呢。 预防溺水的措施： （1）、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； （2）、不要独自在河边、山塘边玩耍； （3）、不去非游泳区游泳； （4）、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； （5）、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋； 溺水时的自救方法： （1）、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； （2）、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； （3）、身体下沉时，可将手掌向下压； 发现有人溺水时的救护方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有。

4.小学校园安全小常识

原发布者：lijuan1234564

小学生安全教育常识小学生安全教育常识：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头二.校内安全1.体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2.学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4.学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略）5.学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。三.消防安全（一）中学生的消防知

5.给我一次主题活动的过程 内容 校园安全

活动背景： 当前，全国各地校园安全“悲剧”接连不断发生，校园安全问题已成为全社会日益关注的社会热点问题之一。《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》中明确提出：学校要针对未成年人身心成长的特点，广泛开展安全教育月、教育周活动，增强学生的自我保护意识和安全防范能力，营建安全、稳定、文明、健康的校园育人环境。 活动目标： 1.让学生在安全教育活动中学习、体验，在学习、体验中增强校园安全意识； 2.对学生进行突发事件和危急情况下自救与互救的宣传训练，增强学生的安全防范能力，落实关爱学生生命行动。 3.让家长、社区居民在学生的带领下了解掌握更多的安全知识，积极参与“关爱学生成长、关爱自己生命、关心城市交通、做文明市民”活动。 活动时间：2007年11月——2008年6月 活动准备： 1.利用升旗仪式开展“校园安全伴我行”启动仪式，营造氛围； 2.发放“小学生交通安全须知”、“小学生自护自救安全常识”等宣传资料； 3.聘请交警、消防等部门校外辅导员作专题讲座。 活动过程：一、“校园安全”小探究 1.“火眼金睛”寻找校园安全隐患（以照片、文字记录方式搜索校园以及周边存在的安全隐患） 2.集思广益献上一个金点子（开展“预防校园安全隐患”献计献策活动，征集“金点子”） 3.亮开歌喉共唱“校园安全宣传歌”（学唱“安全自护‘三字歌’”） 4.小组合作设计“校园安全小报”（小报必须包含三项内容：（1）设计一个“校园安全标识”（2）创编一首“校园安全童谣”（3）编排一个“校园安全论坛”栏目） 二、“自护自救”新体验 1.上下楼梯、出校门、过马路安全演练（认识交通标志、楼道警示标志，按要求进行训练。） 2.安全使用电器及触电急救宣传、训练（了解使用常识及急救知识，按要求进行训练） 3.灭火逃生实地演练（认识中国消防标志、消防常识并进行模拟演习。 三个步骤：a.高年级到消防中队参加训练b.高年级在校园内进行消防自护、自救表演c.全校模拟现场演练 ） 4.“筑安全堤坝、上健康网站”绿色网上行（指导学生上健康网站，做合格小网民。） 三、“安全宣传”社区行 1.“给司机叔叔的一封信”活动（通过书信形式，帮助亲友、邻居树立交通安全意识，表达自己对美好生活的憧憬。） 2.“新交通法规进我家”家庭网络知识竞赛（亲子共同参与，创设学生健康成长的家庭学习氛围。） 3.“小手拉大手，安全路上并肩走”雏鹰假日小队活动（为社区居民发安全倡议书、协助地段民警维持秩序……） 附：小学生交通安全须知 一、道路行走须知： 1、行人须在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。 2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿。 3、不准在道路上扒车、追车，强行拦车或抛物击车。 4、低年级儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领，不准在公路上玩耍、嬉闹。 5、过马路时要走人行横道线，记住红灯停、绿灯行；左看、右看、再左看，没有来车时，迈步走向前。 6、集体外出时整好队，横列不宜超过两人，靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。 二、乘车人须知： 1、依次排队，人行道上候车。 2、先下车后上车。 4、乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上，不准跳车。 5、不得强行上、下车或攀扎行进中的车辆。 三、骑自行车须知： 1、未满十二岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。 2、骑自行车在非机动车道内行驶，不准驶入机动车道。 3、不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物。 4、不准扶身并行、互相追逐或曲折竟驶。 5、车闸失效时不准上路行驶。 6、不准撑伞骑自行车、三轮车。 7、不准在道路上学骑自行车、三轮车。 8、遇“红灯”信号停在停止线以内。 9、儿童玩具车不准上路骑行。 10、转弯前须减速漫行，向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。 校园安全自护“三字歌” 同学们，要牢记， 创平安，我做起。 校园内，不乱跑， 不追逐，不打闹。 楼栏杆，不攀爬， 摔下来，不得了。 活动时，需谨慎， 不争先，守规矩。 集合时，不拥挤， 大让小，懂礼仪。 上下楼，靠右行， 有秩序，不乱撞。 电脑室、实验室， 电设施，要提防。 扶插座，脚触地， 懂常识，会操作。 放学了，整好队， 校门口，不逗留。 过马路，左右看， 走横线，绿灯行。 人行道，靠右行， 爬护栏，不文明。 自行车，别冒险， 年龄小，手脚乱。 同学间，要忍让， 讲团结，不撒谎。 陌生人，不搭讪， 遇坏人，莫慌张。 110, 119， 铭记心，绝不忘。 同学们，要牢记， 讲安全，是第一。 惜生命，爱自己， 会自护，有意义。

希望采纳

6.小手牵大手校园安全宣传活动作品征集

关爱生命，健康成长，远离毒品，幸福生活 我们生活在世上，这一生最重要的莫过于金钱，美貌，品德，诚信，权利，荣誉，可是这一切的一切如果没有生命作保障，那些全等于零，所以生命是有个人所拥有的最宝贵的东西，因此我们要关爱生命，远离毒品。

毒品，一个吞噬着个人生命与前途，抹杀了一个文明辉煌的邪魔。它正扇动着腐臭的翅膀，飞过那段惨痛的历史，来到你我身边，它摧残着人的身躯，荼毒着人的精神，毁灭着人活着的愿望。

多少家庭妻离子散，多少青年的前途毁于一旦，然而现在，我们将不再沉默，请对毒魔说，不。 常见的毒品有鸦片、海洛因、大麻等。

毒品进入人体，危害极大。先是损害大脑、心脏功能，接着影响血液循环和呼吸系统，使身体日渐虚弱，甚至导致死亡。

许多人吸毒，起初只是抱着“好玩，好奇”的心态去“试一试”，尤其是我们青少年，正处在青春期，对所有的事物都抱着好奇的心态。其实，事情就坏在这“好奇，好玩”上。

因为人一经吸毒，便难戒除，久了便上瘾。毒瘾发作时，轻的头晕呕吐，重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状，只想一死了之。

这真是一时放纵，一生悔恨。 曾经有这样一个故事：一个男孩，正值花样年华，他有一个美满幸福的家庭，过着无忧无虑的生活。

可是，有一天，他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞，他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”，叫他以后常来。他真的这样做了，渐渐地，他发现自己吸食了毒品，然而，太晚了。

于是，自暴自弃的他再毒海里越陷越深。他没有钱，又不敢向父母要，就跟那些“朋友”到处偷，抢，在一次打群架时，他失手杀了人，被关进了少管所…… 这，就是一个仅14岁少年的悲惨经历。

设想一下，如果不是毒品，他的未来本可以更美好，他或许能考上一个好高中，读一所好大学，找一份好工作，然而，现在他一无所有，他的未来因毒品而黑暗，他的前途因毒品而渺茫。毒魔，不仅折磨着他的肉体，更扭曲了他的灵魂，将他的前途毁于一旦 初中阶段，正是人生的黄金季节，有人把这个人生阶段比喻为早晨八九点钟的太阳。

是学习的黄金阶段。也是人的一生中记忆力最好的时段。

因此，在这一时期，我们应该努力学习科学文化知识，树立远大的奋斗目标。树立科学的人生观，世界观，价值观，培养良好的行为习惯。

学习一定的法律知识，把自己培养成为讲文明，懂礼貌，有抱负，有理想的一代新人。让自己远离不健康的场所，远离低级趣味的人和事。

这是对自己的成长负责任，是对家庭，对社会尽自己的一份贡献。 从受害人的经历中我还认识到，毒品是绝对不能沾的，一旦沾上了，就很难摆脱。

尽管有解毒成功的，但是比例非常小。我还懂得了，从小应该听从家长的教育，应该遵循老师的教诲。

不要一意孤行，毕竟我们还是未成年人，对很多事情的认识是有片面性的，一些看法还很不成熟。因此，遇到什么事情不妨和父母或者老师商量一下，听一下他们的意见和建议。

毕竟他们是过来人，有着丰富的经验和生活阅历，那些也将是我们成长道路上可借鉴的财富。 但是现在，我们身边依然有好多同龄人不听家长的话，不服从老师的管理和学校的教育。

一意孤行，不想学习，把大量的课余时间都浪费在网吧里，浪费在网络游戏中。导致整天萎靡不振，无心学习，不能完成每天的家庭作业，上课没有精神，在课堂上睡觉。

学习成绩直线下降。身体素质也在每况愈下，健康状况也在每况愈下，时间久了，也像吸毒一样，成瘾。

曾经有人说过，网络游戏就是电子海洛因，同样也能摧毁人的精神世界，让人越来越颓废。 当今环球，几无净土，茫茫人海，毒品无穷。

毒品，犹如一股浊流，悄然地侵袭每-处角落。不仅如此，毒品，还像可怕的恶魔，是它夺走了我们一切。

对于我们一个小学生来说毒品是一种危害性极大的东西，只要听到“毒品”这个词，就会使人毛骨悚然。 一提到毒品，人们闻而生畏，因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。

如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅力，想戒毒是不可能的了。

毒品，是世纪之患，罪恶之渊，它严重摧残人们的身心健康，甚至危害人们的生命。据了解，我国毒情从1992年148000人上升到2002年的100万人。

我国的吸毒人员的主要群体是青少年和青壮年，他们的年龄在15~30岁之间。南方某城市有两个班集体吸毒，全部进了青少年戒毒所，面对空旷的教室，触目惊心。

经静脉吸毒者中约有40%因共用注射器而感染艾滋病，我国艾滋病患者中约有80%为吸毒者，毒品泛滥已构成极其严重的社会问题，毒品犯罪成蔓延之势。我想，这些触目惊心数字，已经向我们敲响了警钟，从现在开始，我们要做到远离毒品，而且，我们还需要告诉身边的每一个人毒品的危害，让所有人都远离毒品，让世界真正成为一个美丽的大家园！ 在最后，我还想重复一下那句话：关爱爱生命，远离毒品，健康成长，幸福生活。

7.校园安全知识

交通安全是很重要的。

几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。 其实，交通事故也未必都是行人造成。

有的是因为司机野蛮造成的，比如说前一阵《齐鲁晚报》上刊登的“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口？就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。 有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦。

学生交通安全知识教育指南 （一）.不良的交通习惯 1. 不走人行横道，不靠路右边走。 2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。

3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。

7. 横穿铁路和钻火车。 8. 不听从铁道口管理和信号管理。

（二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。

5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。

7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。

3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。

5.存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。

4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。

6.骑车不打闹，追逐。 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。

因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。

其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。

我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。 还有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。

有的是闯红灯或横穿马路造成的，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。

因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。 也有的是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧！ 红绿灯 交叉路口红绿灯，指挥交通显神通； 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行； 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。

上学校 小学生，起得早，交通小队排得好； 过马路，走横道，交通安全要记牢； 听指挥，别乱跑，平平安安到学校。 交通安全真重要 交通安全真重要，人民生活离不了。

保障安全有措施，交通法规要记牢。 大马路上车潮涌，警察指挥要服从。

红绿黄灯是命令，标志标线要看清。 交通规则要记牢 小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。

红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好， 过路应走斑马线，交通规则要记牢。 遵守交通规则 民警叔叔顶呱呱， 全心全意为大。

8.如何开展学校安全教育

应加强校园安全监管和演练，坚持“预防为主，标本兼治”的原则，广泛开展安全教育。

学校要把安全教育纳入教学计划，使安全知识进课堂，坚持开展各种安全演练、逃生演练。 1.成立学校安全教育工作领导小组： 2.制定学校《安全教育工作制度》，为安全教育工作提供依据和指导。

学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》，把安全教育落实到日常工作中，严防一切安全事故的出现。 3.强化对学生进行安全教育：充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传；编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行学习；与学生、家长签订《安全公约》，家校携手，共创平安和谐。

4.携手社会有关部门，加强对学生进行法制安全教育：通过交通安全事故图片展，强化学生的交通安全意识；组织学生参观消防知识展览，增强学生的消防安全意识；举行法制安全教育报告会，聘请学校法制安全教育辅导员，增强学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力。 5.强化校园值班制度，增强责任意识，发现问题及时处理。

6.学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查，增强防患意识，发现问题及时处理。 7.全体教职员工要增强主人翁意识，切实做到全员育人，全程育人，共同做好对学生的安全教育管理，努力创建平安和谐校园。

三、具体要求 1.班主任必须高度重视对学生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，时时抓”。 2.班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报，在班级学习园地和风采栏中展出。

3.各班召开法制安全教育主题班会。 4.各班举行交通安全大检查，学生要定期检查所骑自行车的安全性，认真检查个人以往的交通安全行为，严禁中学生骑摩托车，彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安全行为。

5.各班主任要教育学生，利用所学的安全知识对家长存在的不安全行为进行制止纠正，通过“小手拉大手”，为创建平安和谐社会做出我们的贡献。 6.开始举行交通安全图片展，各班主任组织学生利用课间时间进行参观学习。

7.举行消防紧急疏散演练、消防知识讲座、法制安全报告会活动。 8.各班主任组织学生对法制安全活动进行总结，写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流.。