单位 编号 照 片 姓名 性别 出生年月 文化程度 现任职务 进厂日期 家庭地址 三级安全教育 一、厂级安全教育(16小时) 1. 企业概况、各车间(部门)之间生产关系,本厂危险区域,重点要害部门; 2. 党的安全生产方针,本企业安全生产劳动保护方面的规章制度; 3. 通用安全技术、劳动卫生和安全文化基本知识; 4. 企业内、外典型事故教训; 有关安全生产的法制、法规和厂纪厂规。
教育者 签名: 年 月 日 被教育者 签名: 年 月 日 二、车间(部门)安全教育(8小时) 1. 本车间简要工艺流程、生产特点; 2. 本车间生产中的主要危险因素,安全方面应注意的事项; 3. 具体讲解本车间有关安全生产的规章制度; 4. 本车间理念来发生事故的教训及预防措施。 教育者 签名: 年 月 日 被教育者 签名: 年 月 日 三、班组(岗位)安全教育(6小时) 1. 本岗位安全操作规程和正确使用劳动保护用品的教育; 2. 现场讲解岗位机械、电器设备的特点、性能、操作要领,安全装置作用和使用方法; 3. 对可能出现补正常情况的判断、处理和应急措施; 4. 本岗位位曾发生事故的剖析和教训。
教育者 签名: 年 月 日 被教育者 签名: 年 月 日 换岗位教育:调任工种 教育者 被教育者 年 月 日 换岗位教育:调任工种 教育者 被教育者 年 月 日 换岗位教育:调任工种 教育者 被教育者 年 月 日 注:调岗教育原则:仅调动工种,不调出班组,一般由所在班组重新进行岗位教育;既调动工种,又调出班组,由调入班组进行岗位教育;调入另一车间,应进行车间班组两级教育。 安全来自警惕 事故来自麻痹 职工“三不伤害”保护卡 在我的 岗位上、作业中认真做到: 一、我不伤害自己 1.严格遵守劳动纪律,认真贯彻各项安全生产管理制度,坚决执行本岗位的安全操作规程,接受三级安全教育。
2.上班时间,按规定穿戴好跟人劳保用品。具体是: 3.不随便拆除或移动各类机械、电器具、防护装置。
具体是: 二、我不伤害他人 1.严格执行交接班制度,设备隐患主动报告有关部门消除或交接清楚,防止发生伤害他人。 2.上班时坚守岗位,不串岗,不嬉闹,专心操作。
特别要注意的是: 3.登高操作时,上下要呼应,随身带的工具防止落下伤人。 三、我不被他人伤害 1.加强自我保护意识,做到耳聪目明,防止意外事故伤害自己。
2.互相关心,互相督促,制止他人违章作业。 本人签名: 年 月 日 本人签名: 年 月 日 本人签名: 年 月 日 本人签名: 年 月 日 本人签名: 年 月 日 本人签名: 年 月 日 注:每年进行安全生产全员教育后,再发给本人对照签名。
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生产车间安全培训内容
1、认真遵守安全操作规程
新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所的安全卫生规程,各种安全规程很多是从我们前辈的事故、伤害等经历中总结出来的,我们应该严格遵守。
任何操作都应有正确的程序,它是能够使操作“顺利”“安全”“容易”进行的方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、伤害。有人认为“按自己的方式做就行”,按程序“太麻烦”,但“欲速则不达”。只有忠实的遵守操作程序,安全才能有保障。
2、岗前安全早预知
上岗前,要搞清楚工作中的注意事项,有不清楚的地方要积极提问,直到弄清楚。要检查自己作业的范围有无安全问题?有无打滑、摔到的危险?使用的工具、用具有无损坏?使用的材料、机械有无异常?在工作中要随时想一想“下一步要进行的作业存在什么危险”“如何才能避免这种危险”。严禁随意进入危险区域和乱动阀门、电气开关等
3、安全常规知识
1)为生产需要所设的坑、壕、和池,应该有围栏或者盖板。
2)原材料、成品、半成品的堆放,应该不妨碍操作和通行,废料要及时清除。
3)工作场所应保持清洁整齐。
4)散放易燃易爆物质的场所,应该严禁烟火。
5)对于易燃、易爆、烧灼及有静电发生的场所作业的工人,禁止发放和使用化纤防护服及用品。
4、常见触电事故的主要原因:
(1)电气线路、设备安装不符合安全要求。
(2)非电工任意处理电气事务。
(3)移动长、高金属物体碰触电源线、配电柜及其他带电体。
(4)操作漏电的机器设备或使用漏电电动工具。
(5)电钻等手持电动工具电源线破损或松动。
(6)电焊作业者穿背心、短裤,不穿绝缘鞋;汗水浸透手套;焊钳误碰自身。
(7)临时线使用或管理不善。
(8)配电设备、架空线路、电缆、开关、配电箱等电气设备,在长期使用中,受高温、高湿、粉尘、碾压、摩擦、腐蚀等,使电气绝缘损坏,接地或接零保护不良而导致漏电。
(9)接线盒或插头座不合格或损坏。
单选题1A 2C 3C 4B 5B 6B 7B 8B 9D 10A 11D 12A 13A 14A 15A 16H.K.A.A.C.J 17A.C.D 18A 19 B 20 D
多选题1ACDEFGHJ IKB 2BCD 3DEF 4ABCDEF 5AEF 6ADEHI 7ABEGI 8BCEFG 9CEFG 10CE 11ABCDE 12ACD 13ABC 14ABE 15ABCD 16BDFG 17BDE 18ABCDEFG 19C.B.A.E 20BCDE
我在一家工厂做总经理助理,以下是我自己根据我们厂自己整理的,你看有没有用:第九章 安全须知1. 生产安全1.1 定期清理工作场所,避免工作场所零乱拥挤造成不安全因素;1.2 定期对机台设备进行保养和维护,使其正常安全运行;1.3 严格按照机台设备操作程序作业;1.4 严格遵照要求使用安全防护用品;1.5 在工作中不嬉戏打闹;1.6 严禁酒后和过度疲劳状态下操作机台设备.2. 消防安全2.1 燃烧的四要素:燃料、氧气、温度、连锁反应2.2 灭火方法:隔离法、冷却法、窒息法、抑制法2.3 灭火的基本条件:●足够有效的消防设备: A.侦测器 B.自动喷洒系统 C.消防栓 D. 灭火器 ●人员的教育训练与消防编组: A. 抢救组: a.各种消防器材与设备检点与维护使用; b.公司档案的抢救; c.灭火行动 B. 拆卸组: a.负责电源的截断; b.水源的疏通; c.抢救时拆除所有的障碍; d.防火墙的设立 C. 警戒组: a.负责人员疏散和现场秩序维护; b.保持交通顺畅; c.四周警戒,防止偷窃行为 D. 救护组: a.负责伤者之抢救及紧急救护; b.应接受特别紧急护理训练 E. 通讯组: a.对外紧急报案及求援; b.对内部紧急通知全厂员工疏散; c.在火灾中期仍有人员被困火场应负责通知求援2.4 火灾分类: ●普通火灾:如木材、纤维、棉布、纸等固体适用A、B、C干粉及泡沫灭火器; ●油类火灾:如石油或其他可燃性液体、油脂、煤气等火灾,适用干粉、泡沫、二氧化碳B、C类灭火器; ●电器火灾:如马达、引擎、电炉、电视机等电气设备之火灾,适用A、B、C干粉、二氧化碳、B、C类灭火器; ●化学火灾:需对不同特性之化学成份,使用不同的灭火方法。
3.用电安全 安全用电就是正确使用电能,避免电流对人体的伤害及设备事故电气灾害的发生.所以员工在用电过程中应做到以下几点:3.1 遵守电气操作规程及公司规章制度;3.2 电线掉落地面时,不得用手拾起、移动,也不要靠近落地电线附近;3.3 使用符合安全要求的电气保护装置、开关;3.4 不得随意使用延长线,禁止使用大功率电器,以避免触电及线路损坏;3.5 不得随意私拉、搭接临时电线,生产需要时请向机电部门申请;3.6 不得自己修理电气设施,如日光灯、电扇、生产设备等,如有需要请向专业人员求助;3.7 提高用电安全意识,对线路异常发热、异常响动、电火花等应及时报告维修并切断电源;3.8 发现短路跳闸时,要查明原因排除故障再合闸送电;3.9 发生触电及电气火灾时,先切断电源,再行救助; 3.10 触电急救及电气火灾扑灭方法:发生触电时,应先切断电源,切勿在未切断电源的情况下用手救人及靠近触电者;对昏迷休克人员,应放在通风平整的地方,清除口中异物,进行人工呼吸(口对口法\胸部挤压法),并及时送往医院治疗;发生电气火灾时,及时切断电源,再行灭火,若用水对未切断电源的火场灭火时,灭火人员应穿好劳保绝缘的防护用品,以防地面积水导电引起事故.4.人身安全 4.1 工作时要遵守工业安全规则,照章作业,避免事故的发生; 4.2 晚上尽量不要单独外出,外出要选择宽敞明亮之道路,遇急事可找同伴一起去处理; 4.3 外出后要注意周围环境,不要到阴暗的地方去,防止意外事情发生; 4.4 外出遇到危险情况,要保持头脑冷静,沉着处理,避免人身受到伤害; 4.5 外出不得参与嫖娼、赌博、吸毒等违法违纪活动; 4.6 遇有紧要情况要及时求救,发生危险时应向有关部门 报案5.财物安全 5.1宿舍随手关门,要注意保管自己的物品; 5.2 平时身上不要带过多现金,贵重物品不要乱放,柜子要上锁; 5.3 宿舍及柜子钥匙不要随便交与他人,丢失后要及时换锁并报管理人员; 5.4 外出时财物要注意妥善保管,钱财不可外露; 5.5 到银行或邮局取钱时要注意周围环境及人员状况,要提高警觉性; 5.6 外出手提包等物品要置于身前,注意保护防止被偷、抢、调包; 5.7 个人存折要设定密码,丢失后及时挂失; 5.8 于厂内发现可疑之人要及时向安全保卫人员报告,以维护大家的人身及财物安全.。
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定义:三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
三级安全教育的内容
1.厂部安全教育的主要内容
(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2) 介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4) 介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4*16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容
(1) 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。
(3) 介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。
(4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。
3.班组安全教育的主要内容
(1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。
(3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
(4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
原发布者:东苑2
如何提高员工的安全意识安全生产工作中影响事故的原因一般可归结为“人、机、环境”三个主要因素,人是三个因素中的主导因素。人的安全行为很大意义上取决于人的安全意识,因而提高员工的安全意识是抓好安全工作的关键。如何提高安全意识,我认为要做好以下几方面的工作。 一是做好宣传工作。做好安全生产法规和企业生产规章制度的宣传工作,使大家时刻牢记“责任重于泰山”的教导,提高人们对安全工作重要性的认识,树立我要安全的自觉意识,自觉遵守安全生产各项规章制度,为创建平安地区,构建和谐社会贡献力量。 二是建立安全考核制度。企业要做好安全管理队伍建设,确实把安全工作放在首位。安全与生产出现矛盾时,要坚决执行安全第一的原则。建立和健全安全考核机制,经常组织开展多种形式的检查和考核,考核时要做到深入、细致、全面,考核的结果要与企业和个人的先进评比、经济利益挂钩,实行安全工作一票否决。 三是做好预防工作。“凡事预则立,不预则废”,安全生产工作更是如此。要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格落实安全生产形势分析制度,始终保持清醒的头脑,经常查找安全生产中的不安全因素和各类事故隐患苗头,及时采取针对性整改措施,防患于未然,时时事事都有所警觉,保持良好的安全心态。 四是做好教育工作。认真做好安全生产教育,营造安全生产浓厚氛围,是提高安全意识的基础。既要定期进行安全生产教育,严格落实好三级安全教育
1931年,美国的海英里希在《工业事故预防》一书中,阐述了根据当时工业安全实践总结出来的工业安全理论,他把大多数工业事故的责任都归因于人的不安全行为,虽然表现出时代的局限性,但是却指出了在生产安全问题中人与物的关系,不安全行为的原因等生产安全中最基本的问题,间接提出了安全教育培训是控制人的不安全行为的重要途径,要想控制人的不安全行为,必须做好人的安全教育培训。作为一名电力职工,深知电力行业生产安全的重要性和复杂性,因此,搞好电力职工的安全教育培训,建设高素质的职工队伍,是实现一个企业安全和谐发展的重要前提和根本保证,是提高职工对作业风险控制、应急处置和避险自救能力,是提高职工安全意识和综合素质、防止产生不安全行为,减少人为失误的重要途径。那么,怎样才能搞好一个企业的安全培训教育,我认为应从以下几个方面着手:
一、必须强化公司领导安全生产法制化教育和安全意识。一个企业领导人员(班子)是企业安全生产的决策者和组织者,他们安全意识的强弱,对安全法律、法规、政策的掌握、理解水平以及对安全培训教育的投入程度直接关系到企业整个安全水平的状况,影响整个企业的安危和效益,值得可喜的是,近几年,我公司在领导的支持帮助下,通过了全国注册安全工程师执业资格考试的管理人员不在少数,大大加强了公司安全生产管理水平和管理能力,使我公司持续保持安全长周期3000多天起着重要的作用。因此,领导(班子)人员的安全意识教育极其重要,确保国家对企业职工安全教育培训政策、法律法规、要求的贯彻落实,首先必须强化领导人员的安全意识,使得安全教育培训投入,教育培训内容、方法、时间以及培训效果得以有效实施。
二、企业必须要有一套行之有效的全员安全教育培训机制。国家《安全生产法》中,对企业安全教育培训有了明确的规定,企业的安全教育培训进入法制化,也充分证明了安全教育培训的在安全生产中的重要地位,因此,企业首先要针对安全教育培训工作广泛性和长期性的特点,针对自身的不同情况制定一套长期的、系统的培训计划,培训计划既要有总体目标又要有阶段性目标,而在具体操作中,各阶段的培训工作要做到有机地结合。做到有计划、有重点、易实施、能考核。要对安全教育工作加以综合测试与考核评价,测试与评价既要考虑安全教育的实际工作量,更要根据职工接受安全教育的实际效果并在具体实践中对教育计划不断进行完善补充,使教育培训工作科学有序地进行;其次要建立安全教育考核约束机制:安全教育培训工作也象其他工作一样,需要建立健全一套严格的考核约束制度加以保证,在制度的建立和执行中要从严从细,贯彻始终。不能只看表面记录和分数,要注重过程,注重实效,注重教育培训在具体生产中的实际效用,培养扎实稳重的工作作风,去除虚浮、松散的不良习气,形成良好的工作氛围与传统;最后要开展灵活多样的教育形式:要保证安全教育工作顺利有效的进行,就必须调动广大职工参与安全教育培训的热情与兴趣。因此,简单、一成不变的教育形式就难以起到理想的效果。在教育工作中要注意形式的多变与新颖。例如:开展典型案例教育的形式既可以是对案例的讲解、分析、讨论也可以集体观看录象资料,还可以请有关人员做现场报告或有组织地深入事故现场实地参观。
三、必须更加科学地加强班组的安全培训教育。班组是企业最基层的生产组织和管理组织,班组安全教育培训的好坏,直接关系到企业的整个安全指标,只有班组的安全水平有了提高,企业的整体安全水平才能提升。班组的安全教育我认为应从以下几点入手:第一,在内容上,要联系实际,不同的班组要结合班组职工的实际情况,因地制宜,比如利用班前会和班组安全活动时,结合班组工作,学习与此工作类似的事故案例,找出事故教训,每位职工谈谈体会,特别是在班中遇到这种工作时的注意事项,应从哪些危险因素去防范等等,提高他们的安全意识和安全素质。第二、在方法上,要采取灵活多样。可以通过一些事故案例模拟事故预想,组织一些小规模的反事故演习等等形式和方法,有针对性的对职工进行安全意识、知识和技能的培训,第三、在方式上要突出班组的安全学习,利用学习方式,对法律法规知识,事故案例总结的经验和教训要作为教案进行宣贯,对如何做好危险点分析预控,如何进行安全交底,如何做好安全措施等方面进行培训。
总之,安全教育培训是当前安全管理工作的重要议题之一,只要认真开展安全教育培训,就能实现要我安全--我要安全—怎样安全的思维转变,全面提高职工的整体安全素质,形成安全文化,就能实现安全生产,推进企业安全和谐发展。
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