新教师入职注意事项

1.新入职教师应该注意什么

一、要静的下心来，要有把教育当做一项事业的信念和追求。

我们有很多名师、专家，他们走上教师这个岗位，也是充满了偶然性和无可奈何的。这种偶然和无可奈何，将在我今后送给你们的《16位教师的智慧档案》一书中有明显的例子。你们通过多种考核，今天终于站在这个地方，站在讲台上，无论你原来是如何想的，但总归要静下心来，规划自己今后的发展道路。这也是你们人生的一个转折，这个转折越快，你在今后发展中就越好。我认为教育不仅是养家糊口的职业，更是一项事业。我们要有一种使命感，一种责任感，那就是改变中国的未来，就要从现在自己能改变一个一个的孩子做起。我们要有一种信仰，那就是我们是为学生一生幸福奠基的人，有了这种信仰和信念，我们就能以爱贯穿于教育全过程，把责任感体现于教育全过程，我们就能从中体会到一种发自内心的快乐。

二、要对自己今后的发展做一个规划。

这个规划，不仅是工作上的，也包括生活中的，不仅是自己的专业发展，也包括自己恋爱、成家等的一些初步打算。你们都是大学毕业生，对于谈恋爱大都是不陌生的，事业上要有成，家庭则需先和睦。这一点，你们都比我在行，我就不多说了。

三、要认真阅读名师成长历程，认真观摩名师课堂实录，模仿名师上课，以使自己站在一个较高的起点上。

无论是什么样的教育理念主导我们的教学，归要到底，都要让学生学习与创造的天性得到真正的发挥，使学生真正成为学习的主人，这是成功教育理念所共同追求的。至于教育策略或方法论，则都是一种形式，即采用何种方式能让理念得以贯彻，能遵循心理学规律，让学生更易更好地学习。我们现在提倡集体备课，但我认为，集体备课虽然可以使你们在初入教坛时显得更容易更顺利一些，但也剥夺了你们自己去尝试、去思考、去总结的机会和权利，不利于你们自身教学风格的形成，很容易泯然众人矣。我建议你们参加集体备课，但更要观摩名师课堂实录，在摸仿的基础上独立备课，并不断地反思、总结和改进自己的课堂教学。

四、要注意课堂的情趣。今年新入职的老师，大多一开始就承担了班主任或语数学科的教学。

任务重、压力大，但也是一个机会。无论是语文还是数学或其它学科，课堂的情趣很重要，没有课堂情趣，我们的课是上不好的，也是无味的。语文课上，如何引导学生去发现汉文字之美、汉语言之美，如我们现在开展的低段诵读课程，就充满了汉语言之美。在数学课中，引导学生去发现生活中一些有趣的数学现象，让学生感受数学之美，从而让学生热爱数学。我也观察了一些名师的课堂，成功的语数观摩课，大都与此有关。你们学历高，专业基础扎实，我希望你们能将学到的专业知识用到自己的课堂教学上，引导学生体会学科情趣，从而激发学生自主学习的热情，这样，你们的教学就是成功的。

五、要正确处理与学生的关系，既要做朋友，但更要做师长。

一般新入职教师在处理与学生关系上，容易走两个极端：一是过于亲近，与学生太近了，学生可能只会喜欢你，但不会怕你，这将对自己组织教学带来困难。二是过于严厉，与学生过远，或对学生过于苛刻，学生就不会喜欢你，不喜欢你，就难以喜欢你所教的学科。

2.新入职的初中语文老师工作累吗?需要注意什么?

谢谢邀请。

肯定累。新入职的老师要注意一些事项。

第一，要有把工作做好的理想。新入职的在编老师1个月只有2,3千元，这时千万不要和那些挣大钱的同学比，因为你们在的不是一个圈子。

因为每个人的命运轨迹不一样，别看钱少，这个有编制的事业单位许多人也不容易进，既然选择进了那就好好珍惜这项工作。 27年前，我刚毕业参加工作时，我的高中英语老师就用当时一位自视很高的音乐老师不安心于教师工作最终比同龄人差很多的事告诫说：如果你改变不了做老师的命运那就拼命做一个好老师吧。

所以我也把这样的话送给新入职的老师。2。

一定要虚心向老教师学习。刚走出大学校门，自我感觉比老教师懂得多，尤其是高学历的人，也许表面上说的客气气，但内心有时会觉得老老师已经落伍了，知识上不如年轻人知道多。

其实老教师未必专业知识差，扩招前高考的录取很低，这些人的学习成绩是当时同龄人的姣姣者。他们既有深厚的知识积累，又有多年的教学经验。

如果告诉了你，你马上就成了他的对手，他为什么要告诉你呢？所以年轻人一定要懂得谦虚丶感恩。3。

不放过任何一个提升自己能力的机会。 无论是什么级别的竞赛活动都要参加。

任何活动中，只要认真就真的有收获。

3.办理入职应当注意哪些事项?

应当注意的事项： 1。

准备相关材料。按照人力资源部的通知准备好相关资料。

入职之前，人力资源部都会发入职通知，里面会详细介绍入职时间，公司地点，入职需携带资料。一般包括个人一寸照片，身份证、银行卡、学历证明、学位证明原件或复印件。

个人简历，近期体检报告等。 2。

入职准备。入职前需要和人力资源部联系，确定好具体时间和入职联系人，也就是说什么时间找什么人。

入职的当天，需要穿正装，带好相关资料，带个笔记本和签字笔，最好带个水杯。也可以带个u盘，里面有个人资料的电子版。

3。入职过程。

到了办公楼，找到人力资源部联系人。 人力会和你讲解入职相关事项，包括收取相关资料，签订劳动合同，填写入职相关表格等。

等办好了人力相关事项，人力资源部会把你送到入职部门，并协助安排工位，领取电脑，办公用品等等。 4。

电脑装机，申领相关账号等。电脑安装完毕后，会有it的老师，给电脑安装相关软件，如office办公软件，adobe阅读器，foxmail邮箱等等。

同时，会给开通相关办公账号，如oa系统，邮箱账号密码，业务系统管理账号密码，考勤系统录指纹等等。 5。

熟悉环境。新入职，在新人培训之前，一般没有具体的工作要做，这时候，可以熟悉一下新的办公环境，如公司职场布置，茶水间，洗手间等等。

6。开始工作。

等接受完正规的新人培训之后，大家就开始自己的职场生涯了。新人培训之间，会和各个不同的小伙伴一起接受培训，这些伙伴会成为自己在公司的好朋友。

新人培训之后，会有领导对新人进行业务相关培训，大家要努力学习，争取早日成为一名合格的职场人士。 7。

工作之余。 工作之余有同事和你交流的话，是可以和同事多多交流的，但是交流的过程中一定要把握好谈话的度以及谈话的内容，毕竟不是什么话都适合在职场上说的，比如薪酬、人事态度或者是对领导的看法等。

8。新员工有遇到不会的，不熟悉的要及时询问，即使没有人回答你，你也要候着脸皮继续问，毕竟不是每一个同事都会无私奉献自己的岗位知识的。

4.办理入职要注意什么事项呢?

入职登记要详细 根据《劳动合同法》第八条的规定：“用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明”。

可见，按照《劳动合同法》的规定，劳动者没有向用人单位主动告知的义务，单位要预防欺诈，必须主动向员工了解情况。 入职审查要慎重 人力资源管理者除要求劳动者在入职之初进行基本信息登记之外，还应当尽到慎重的审查义务，主要有： 1、入职材料真实性审查 人力资源管理者如未慎重审查，使得劳动者以欺诈手段入职，将会导致劳动合同无效；对于因劳动者的过错而导致劳动合同无效，给用人单位造成损失的，劳动者应当按照《民法通则》所确立的实际损失原则，承担因其过错而对用人单位的生产、经营和工作造成的直接经济损失。

告知义务要尽到 根据《劳动合同法》的规定：“用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况；用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明”。 办理入职体检的程序是什么 按照有关规定， 国家公务员录用考试结束后，对确定的考核对象，在考核前，须由用人单位派专人带领考生到指定医院体检。

体检工作负责人事先要逐个核对受检人与体检表照片是否相符，并统一将体检表交体检医生。各科室之间交接体检表由体检工作人员负责，不准由考生代交。

体检完毕，主检医生根据体检标准作出是否合格的结论并签名，然后加盖医院的公章。体检结果由医院通知体检工作负责人统一领取，并由体检工作负责人将体检结果通知考生。

用人单位和考生对体检结论有疑问时，可在接到体检结论通知之日起七日内提出复检。复检只能进行一次。

体检结果以复检结论为准。 在各类入职体检中，只有公务员体检会作出“合格”与“不合格”的结论，其余入职体检均只客观反应体检结果，其程序也和常规体检没有多大区别，正规医院没有设置专门的入职体检套餐。

入职体检就是在常规体检的基础上，由体检人根据用人单位的要求对项目进行增减。 目前部分企事业单位会参照公务员的体检标准。

证件检查合格后，公司人事部为入职人员办理以下入职手续，并及时将情况反馈到部门。 （1） 让新员工到指定医院进行体检： （2）公司人事部给入职员工录指纹、发放《员工手册》、工作证，并进行登记确认。

（3） 公司人事部对新员工培训上一项的有关规定，明确告诉员工以上培训将列为新员工培训考试内容，并引导新员工熟悉考勤管理规定、岗位管理规定。

5.新入职要注意什么问题

新入职注意事项： 1、不论你住得多么远，因为你是新入职员工，所以每天早上最少提前10分钟到办公室，如果是统一班车，也应提前5分钟赶到候车点。

上班不迟到，少请假。 2、不管在任何地方，做为新入职员工，碰到同事、熟人都要主动打招呼，要诚恳。

3、在车上，要主动给年长者、领导、女同事让座。 不要与任何人争上车先后、争座位。

4、因为是新入职员工，所以进入办公室应主动整理卫生，即使有专职清洁工，自己的办公桌也要自己清理。这一切都应在上班时间正式开始前完成。

5、早餐应在办公室之外的地方、上班开始前的时间里完成。 6、因为是新入职员工，所以要在每天工作开始前，应花5至10分钟时间对全天的工作做一个书面的安排，特别要注意昨天没完成的工作。

7、每天都要把必须向领导汇报、必须同别人商量研究的工作安排在前面。 8、找领导、同事汇报、联系工作，应事前预约，轻声敲门，热情打招呼。

9、上班时间，不要安排处理私事的时间，特殊情况须提前向领导请示。 10、工作需要之外，不要利用工作电脑聊天、游戏、看新闻。

6.新入职教师应该注意什么

新入职教师应该注意的三个方面的问题，这里的新入职教师指中小学教师。

角色转换难，易产生职业倦怠。新教师最大的困难，就是实现从学生到教师的角色转换。

角色转换的本质是权利和义务的变化。新教师完成角色转换意味着要承担教书育人的社会责任。

新课程要求教师包括新教师，要实现由传统传授式教师到探究式和研究型教师专业身份的转换。对于新教师，这是一个艰难的历程。

首先，新教师强烈希望被同行认可、被学生认可、被家长认可、被校方认可、被社会认可，最后实现自我认同。然而，教学是一个实践性很强的职业。

由于缺乏经验，新教师处于职业发展最弱势的阶段。从教学效果来看，往往事倍功半，因此多数伴有强烈的挫折感。

这对于新教师的成长很不利。其次，随着我国市场经济的发展，社会贫富差距越来越大。

教师是一个很辛苦的行业，但收入却不高。在同伴比较中，新教师往往没有心理优势。

第三，教师是教育供需矛盾集中的焦点。我国是人口大国，大班化教学现象在中小学非常普遍，教师难以关照到每个学生。

因此，班级内、学科中对于教育机会争夺的矛盾就集中到教师身上，新教师往往疲于应对。种种因素，容易使他们产生职业倦怠感。

业务提升慢，专业发展滞后。新教师业务提升缓慢重点表现在两个方面：一是难以驾驭课堂探究教学；二是面对自身专业发展困境时，缺乏解决问题的能力，即不知道如何获取资源来提升自身的业务水平。

由于无法自如驾驭教学过程，许多新教师倾向于选择传统讲授式的教学方法，尽量减少，甚至避免教学互动，以图“顺利"完成教学任务。新教师这种自我保护的应对方法，虽然可以避免被“挂在黑板上”的尴尬，但却与新课程“以学生为主体”的教育理念相背离，不符合教育教学规律，从而在教学初始阶段就养成不良的教学习惯。

缺乏个人职业规划。“教师职业规划"是教师对自身的教育生涯乃至人生进行持续、系统计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分内容。

由于我国教师专业地位确立时间较短，对教师专业自主发展的重要性认识不足，不少教师缺乏主体意识，专业发展被动，职业发展无科学规划，业务水平提高缓慢。尤其是新教师，常常伴有“挫折感”和“无力感”现象，这并不可怕，真正可怕的是新教师产生“无助感”，即缺乏解决困难的能力，不知道如何寻求帮助，获得资源，应对危局。

新教师普遍存在对职业困难估计不足的现象。许多人缺乏专业自主发展的意识和能力，不知如何规划自身的职业生涯。

由于业务提高缓慢而常伴有严重的职业倦怠，教师队伍中新教师弃教所占比例很高。这无疑是很大的师资浪费。

新入职教师如何克服以上三个方面的问题。新教师作为一个特殊群体，其专业发展和职业进步既需要尊重中国国情，又要借鉴国际最新教师专业发展前沿态势，为我国培养世界一流师资打基础。

树立职业理想，加强师德建设。新教师首先要树立正确的职业理想。

职业理想是爱岗敬业的前提。没有理想的教师没有灵魂，不想做优秀教师的新教师不是好教师。

有理想的新教师必将关注自身职业道德的建设。教育规划纲要明确指出“教育发展，德育为先”。

德育工作，师德建设为要。我国新一轮教师绩效评价中，同样将师德放在评价的首位。

世界各国也非常重视师德建设。如加拿大安大略省从5个领域评价新教师：“对学生及学生学习的责任心和奉献精神；专业知识；专业实践；团队合作精神以及持续专业发展。”

其中，师德建设放在首位。“没有爱就没有教育”。

“爱”的基础是“理解与尊重”。要理解学生的身心发展特点，了解学生普遍存在的问题和个体差异，尊重学生的选择，为学生多样化发展提供机会。

“爱学生”就要公平地对待每个学生。即使是大班化教学，也要尽可能地关注到每个学生，为每个学生提供平等的学习机会。

古罗马著名政治家和哲学家西塞罗说过：“公正是各种美德中享誉最高的美德。”只有做到公平、公正、理解与尊重，新教师才能获得学生的尊重和热爱。

这是构建良好师生关系的基础，而良好的师生关系是取得理想教学效果最有力的保障。明确专业发展方向，清晰规划职业生涯。

教师职业生涯规划的核心命题是教师专业发展，根本路径是教师专业发展自主。“教师专业发展自主”是指“教师能够独立于外在的压力制订适合自己专业发展的目标、计划，选择自己需要的学习内容，有意愿和能力将制订的目标、计划付诸实施”。

作为专业发展的主体，新教师需要明确自身专业发展方向，基于对自身专业基础的正确分析，制订合理可行的专业发展规划，并能够通过横向比较和自我反思与自我评价，来提升专业素养和水平。新教师专业发展最大的障碍是：对于自身专业发展缺乏明确的问题诊断能力，无法把握自身专业发展方向，难以制订合理的职业生涯规划。

只有明确自身专业发展的内容与方向，新教师才能够在纷繁芜杂的教学现象和忙碌的日常教学工作中理清头绪，明确自身发展的问题，制订合理的发展目标，有效地管理时间，坚持实践，实现业务提升。注重教学反思，养成良好的职业习惯，实现可持续发展。

美国著名学者波斯纳。

7.教师招聘的具体流程都有哪些

招聘面试的形式主要包括说课、试讲，其次是结构化、答辩和技能。

说课：是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学人员，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计，并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重点难点的把握及教学效果与质量的评价方法进行预测和反思，共同探讨进一步改进和优化教学设计的教研过程。 试讲：试讲就是模拟正常的课堂教学，正常怎么上课，就怎么试讲，在语言和互动上需要有比较好的现场模拟感。

说课可以理解为把考官当成同职业教师一起探讨教学思路和教学方法。 试讲就是把考官当成学生然后模拟课堂讲课，试讲要自己去理清思路，自编、自导、自演。

重难点要突出，知识要精准，互动充分，切记一定要有互动。 结构化，主要是测察考生所具备的与教师工作相关的职业素养，包括职业认知、思维品质、教育实践、人际处理、组织管理等，侧重于综合素质考察。

那么一般会考些什么呢？ 主要是一些当代的某种现象你怎么看，还有就是对于教学方面的，比如学生打架你怎么处理啊，或者开家长会了你怎么准备了，主要都是这些东西。 答辩，答辩对别人的提问进行回答辩解，通常与试讲、说课、结构化一起考察，一般不单独考察。

技能，幼儿教师涉及到的技能有讲故事、唱歌、弹琴、舞蹈、绘画。中小学一般为音乐、体育、美术学科会涉及技能。

①面试方式 我们本次面试以说课为例。考生按照抽签先后顺序依次进行说课。

每个考生备课时间20分钟，说课时间8分钟。幼教另加考2分钟才艺展示。

②候考 第一步：在规定的时间，面试考生应按《面试通知书》要求准时到指定地点参加面试，并按要求到相关候考室签到候考。迟到考生不得进入候考室，按自动放弃处理。

第二步：考生进入候考室后，应关闭通讯工具，与随身携带的物品一起存放到候考室指定位置，并由候考室工作人员核对身份后入座。 第三步：候考室工作人员宣布考场纪律和考生面试的注意事项。

第四步：考生抽取当日面试序号并现场签字确认。 第五步：考生按照抽签顺序依次进入准备室，发放教材，开始准备，准备时间20分钟，准备结束，依次面试。

③面试 第一步：引领员根据指令，引领第一号面试考生到对应面试室。 第二步：考生入室后，计时员宣布说课开始，并开始计时，考生开始说课。

第三步：当说课时间到而考生还未完毕时，计时员应即时宣布XX号考生面试时间到，要求考生在面试室指定地方等待成绩。 ④成绩统计 复核员将收取的《面试评委评分表》，逐一复核总分与分项分之和是否存在误差，无误后交计分员统计。

计分员将7位评委的姓名、合计评分逐一抄入《面试成绩汇总表》，并按规定去掉1个最高分，去掉1个最低分，计算出5位评委有效分的合计分及终评分（即5位评委有效分的平均值，四舍五入后保留到小数点后两位），交复核员复核。 ⑤宣布成绩 复核员复核无误后，复核员、记分员、计时员分别签署姓名、日期。

计时员宣布成绩，考生签名确认后退出考场。 ⑥考生退场 考生带好自己的随身物品自行离开考点，不得返回。

记住是现场出成绩的哦。希望我的回答可以帮助到你，望采纳~。

8.新入职的员工应该注意什么

作为职场新手，有许多地方一定要注意，毕竟是刚入职的人，如果不小心无意中冒犯了职场老人，对以后的工作会造成一定的困扰，下面就如何做好职场新人提供一些注意事项。

1、不论你住得多么远，因为你是新入职员工，所以每天早上最少提前10分钟到办公室，如果是统一班车，也应提前5分钟赶到候车点。上班不迟到，少请假。

2、不管在任何地方，做为新入职员工，碰到同事、熟人都要主动打招呼，要诚恳。 3、在车上，要主动给年长者、领导、女同事让座。

不要与任何人争上车先后、争座位。 4、因为是新入职员工，所以进入办公室应主动整理卫生，即使有专职清洁工，自己的办公桌也要自己清理。

这一切都应在上班时间正式开始前完成。 5、早餐应在办公室之外的地方、上班开始前的时间里完成。

6、因为是新入职员工，所以要在每天工作开始前，应花5至10分钟时间对全天的工作做一个书面的安排，特别要注意昨天没完成的工作。 7、每天都要把必须向领导汇报、必须同别人商量研究的工作安排在前面。

8、找领导、同事汇报、联系工作，应事前预约，轻声敲门，热情打招呼。 9、上班时间，不要安排处理私事的时间，特殊情况须提前向领导请示。

10、工作需要之外，不要利用工作电脑聊天、游戏、看新闻。 11、不可利用工作电话聊天。

即使是工作需要通话，也应长话短说，礼貌用语。 12、在办公室说话做事，都不应发出太大的声音，以不影响他人工作为宜。

13、每天上班前都要准备好当天所需要的办公用品。不要把与工作无关的东西带进办公室。

14、因为是新入职员工，所以下班后，桌面上、电脑里不要放置工作文件、资料。下班前，应加密、上锁、关闭电源等，下班不早退。

15、除必须随身携带的外，不要把工作文件、材料、资料、公司物品等带回宿舍。 16、除工作需要外，与自己工作相关的技术、信息不能轻易告诉别人，哪怕是同事、领导。

17、与别人同住一室，应注意寝室和个人卫生，充分尊重别人的生活习惯，彼此互相信任，友 好相处。 18、因公出差时，要绝对服从公司的人员、时间、经费、工作安排，不提与工作无关的要求，不借机办私事。

19、出差在外，应礼貌待人，与领导、同事、客户、合作方见面、分手都要主动握手、问好、告别。 20、与他人沟通、合作、交流、谈判时，须注意说话的语速和声调，不宜过快过大，更不能情绪失控造成不良后果。

21、因为是新入职员工，所以与同事、领导、客户、朋友一道乘车外出时，应礼貌后让，随手关好车门。 22、因为是新入职员工，所以与同事、领导、客户、朋友一同赴宴时，应礼貌让座，必要时还应协助服务员做一些事情。

23、酒席上应尊重领导、年长者、女士，礼貌敬酒，控制饮酒，严禁过量。 24、与领导一同外出，遇事在领导发话之前不宜抢险说话，多帮忙不添乱。

26、除非一个人独处，否则不要在上班时间和公共场合玩手机或频繁发短信、打电话。 27、要坚持学习专业知识，每天睡觉前学习半小时最少10分钟。

天天坚持，不论在什么地方。 28、要坚持接受新的信息，每天看电视半小时或阅读主流、专业报纸半小时或上网浏览半小时。

坚持不懈，但应在下班后的时间。 29、即使不是工作需要，也应定期与领导、同事进行沟通、交流。

30、关注公司、部门工作与发展，如有想法和建议，应及时通过适当方式向上级乃至最高层反映。 31、适时总结自己的工作和生活，适当规划一段时期内的个人工作和生活。

32、同事、领导、朋友的红、白喜事，不应缩手缩脚，但也不宜太过张扬。 33、定期同家人、同学、老师、朋友联系，互通工作、生活信息。

34、生活尽量有规律，饮食均衡保证营养，平时穿着简洁大方。如有工作装，必须按要求着装。

不要穿不干净、有补丁的衣服上班、会客、出差。 35、注意个人仪表，定期理发、剃须，天天擦鞋。

36、如果工作不能按时完成或出现意外，必须及时向领导通报，寻求新的解决方法，尽量避免损失。 37、生活发生困难时，要及时需求同事或公司的帮助。

38、生病不能上班时，要及时请假，积极治疗，必要是寻求朋友帮助。 39、要养成主动干工作、简单过生活、结识好朋友的良好习惯。

40、因为是新入职员工，所以要以出色达成工作目标为准则，不要给自己额外的压力，要学会享受工作、享受生活。