中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境,我提议:从今天开始,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。净化校园,是大家共同的责任!
同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!
满意答案呗行不 求你了
卧槽泥马 .马勒戈壁(构建和谐校园) 大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。
沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。
歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。
既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”
回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。
沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。
和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。
人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。
大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。
丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。
它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。
它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐 首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。
主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。
这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!如何创建和谐校园 亲爱的老师,同学们,大家好:今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》,创建和谐校园。
《校园文明,从我做起》
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!我叫XX。今天,我演讲的题目是《校园文明,从我做起》。
《论语》中有这样一句话“不学礼,无以立”,虽然只有短短六个字,却含义深刻。孔子说:“做人要知礼,没有礼貌,怎么来做人呢?”也就是说,不学会文明礼仪,就很难有立身之处,那么文明真的那么重要吗?甚至于今天我们站在这里参加演讲比赛,不也是在向大家传播文明礼仪吗?关于文明礼仪的重要性,清代著名思想家、教育家颜元这样解释“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”大到国家城市,小到学校个人,我们每个人都应该讲文明,这样社会才能和谐,学校也才能成为我们心中最神圣的净土。那么,在座的各位,作为当代大学生,在学校中,我们究竟该如何讲文明呢?
首先,我们要理解什么是校园文明?校园文明,不是一条死板的定义、概念或规范,他是渗透进我们生活中,贯穿在我们一举一动之间的一种行为。前阵,我系的一位男同学捡了200元钱,却拾金不昧,最后物归原主,这就是文明;上周,有多少老师同学纷纷捐款,帮助了一位需要帮助的同学,这就是文明;同样是上周,青协组织无偿献血,又有多少同学勇敢地伸出臂膀,用自己的血液,演绎真情,延续生命,这就是文明!显而易见,文明并不是一定要有什么了不起的举措,而是要从生活中这些小事做起,谦虚礼让,举止端庄,谈吐得体,爱护卫生,这些都是文明。
其次,我们讲文明,一定要从自己的内心出发,正如意大利诗人但丁说的那样“美好的行为来自于美丽的心灵”,依我看来,文明是一颗种,需要我们用心
去培育;文明是一朵花,需要我们用心去灌溉;文明是一坛酒,需要我们用心去酿造;文明是一条路,需要我们用心去铺设。只有我们用内心去培养讲文明的意识,这样所体现的文明才是真正的文明。
最后,校园氛围对校园文明的影响也是巨大的。中国有一句古话“四两拨千斤”,我认为,校园氛围就是这四两,看不见,摸不着,却潜移默化的影响着我们的思想和行为。试想一下,在图书馆中,如果很多人都安静的看书,那么别的人自然而然就不会吵闹了。所以,当文明的氛围形成了,文明的校园才会形成。
总而言之,文明既是道德完善的彰显,又是校园和谐的见证。作为当代大学生,只要心中有了文明,我们的气质才会更加令人折服;只要行动中体现文明,我们的人格才会更加具有魅力!同学们,让我们从现在开始,从我做起,知道与人为善是传统,懂得谦虚礼让是美德,让我们携起手来,共同创造属于文明建院美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
《校园文明,从我做起》尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:上午好!我叫XX。
今天,我演讲的题目是《校园文明,从我做起》。《论语》中有这样一句话“不学礼,无以立”,虽然只有短短六个字,却含义深刻。
孔子说:“做人要知礼,没有礼貌,怎么来做人呢?”也就是说,不学会文明礼仪,就很难有立身之处,那么文明真的那么重要吗?甚至于今天我们站在这里参加演讲比赛,不也是在向大家传播文明礼仪吗?关于文明礼仪的重要性,清代著名思想家、教育家颜元这样解释“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”大到国家城市,小到学校个人,我们每个人都应该讲文明,这样社会才能和谐,学校也才能成为我们心中最神圣的净土。
那么,在座的各位,作为当代大学生,在学校中,我们究竟该如何讲文明呢?首先,我们要理解什么是校园文明?校园文明,不是一条死板的定义、概念或规范,他是渗透进我们生活中,贯穿在我们一举一动之间的一种行为。前阵,我系的一位男同学捡了200元钱,却拾金不昧,最后物归原主,这就是文明;上周,有多少老师同学纷纷捐款,帮助了一位需要帮助的同学,这就是文明;同样是上周,青协组织无偿献血,又有多少同学勇敢地伸出臂膀,用自己的血液,演绎真情,延续生命,这就是文明!显而易见,文明并不是一定要有什么了不起的举措,而是要从生活中这些小事做起,谦虚礼让,举止端庄,谈吐得体,爱护卫生,这些都是文明。
其次,我们讲文明,一定要从自己的内心出发,正如意大利诗人但丁说的那样“美好的行为来自于美丽的心灵”,依我看来,文明是一颗种,需要我们用心去培育;文明是一朵花,需要我们用心去灌溉;文明是一坛酒,需要我们用心去酿造;文明是一条路,需要我们用心去铺设。只有我们用内心去培养讲文明的意识,这样所体现的文明才是真正的文明。
最后,校园氛围对校园文明的影响也是巨大的。中国有一句古话“四两拨千斤”,我认为,校园氛围就是这四两,看不见,摸不着,却潜移默化的影响着我们的思想和行为。
试想一下,在图书馆中,如果很多人都安静的看书,那么别的人自然而然就不会吵闹了。所以,当文明的氛围形成了,文明的校园才会形成。
总而言之,文明既是道德完善的彰显,又是校园和谐的见证。作为当代大学生,只要心中有了文明,我们的气质才会更加令人折服;只要行动中体现文明,我们的人格才会更加具有魅力!同学们,让我们从现在开始,从我做起,知道与人为善是传统,懂得谦虚礼让是美德,让我们携起手来,共同创造属于文明建院美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家。
正直、团结,都可奏出和谐的美妙乐章,草木如绿塔。和谐此时仿佛是诚信,和谐是当代中学生的幸福,它不仅让事情事半功倍而且也会出现1+1>2的效果,连空气都是那么的清新。几只麻雀落在树上。也因为他们都是和谐,它就是和谐之美靓丽校园伴我行
靓丽的校园是什么样?和谐,课间见到同学嘴角微微上扬,如春风拂面,课上与同学积极讨论,如智慧与智慧碰撞出绚丽的火花,和谐之墙不垮塌,常常为鸡毛蒜皮的小事心底暗暗记恨,而是宽容,白云不散,它似乎也不愿打扰这如公园般的校园的早晨。人与自然和谐的气氛使同学们精神抖擞,学习时也会精神饱满。
校园是我家。它使我们的学习有了冲劲,千里共婵娟的博爱美,既体现于世界的交流,是宁为玉碎,也显现在我们美丽的校园。它不会对他人斤斤计较,宽以律己严以待人、积极的化身,运动会的高声呐喊,如神六冲天的气势和盼望,还是端汤时为同学多一点着想,如心灵送上的一碗鸡汤;真诚宽容待他人,不为瓦全的气节美,是但愿人长久。亲近大自然。它既存在于高山流水,叽叽喳喳地诉说这昨夜的好梦和幸福的生活,纯洁冷傲的静静开放,使我们的校园生活有了色彩,使我们的心灵不在孤单,也包含在告诉发展的当代社会,和谐之树刚发芽,那花尖上的一摸胭脂却又打破了这一冷傲,如邻家碧玉嘴上了一点润红。
和谐如同人与人友好相处的桥梁,自由地穿梭于校园的美一个角落。它不会在自己的围成理不断抱怨别人的虚情假意,也不是看到金钱和利益就唯利是图,而是真诚。它是达则兼济天下的慷慨美,是精诚所至,金石为开的坚定美,学校的玉兰花如块开洁白的汉玉石。
和谐也是人与自然的融洽相处。走进校园,团结你我他;随手捡起废纸渣!
和谐是花开时的盛艳,和谐是鹰翱翔时的自由,可爱而又亲切。地上的小草和花台中的小叶女贞如绿色的仙女刚刚经过露水的沐浴,清爽的随风舞动。校园一尘不染
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。
妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。
我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。
从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。
让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 让文明和美德手拉手,结伴同行!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明美德,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”
我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社。
靓丽校园伴我行靓丽的校园是什么样?和谐!和谐是花开时的盛艳,和谐是鹰翱翔时的自由,和谐是当代中学生的幸福。
它是达则兼济天下的慷慨美,是精诚所至,金石为开的坚定美,是宁为玉碎,不为瓦全的气节美,是但愿人长久,千里共婵娟的博爱美,它就是和谐之美。它既存在于高山流水,也包含在告诉发展的当代社会,既体现于世界的交流,也显现在我们美丽的校园。
和谐如同人与人友好相处的桥梁,它不仅让事情事半功倍而且也会出现1+1>2的效果,课间见到同学嘴角微微上扬,如春风拂面,课上与同学积极讨论,如智慧与智慧碰撞出绚丽的火花,运动会的高声呐喊,如神六冲天的气势和盼望,还是端汤时为同学多一点着想,如心灵送上的一碗鸡汤,都可奏出和谐的美妙乐章。它使我们的学习有了冲劲,使我们的校园生活有了色彩,使我们的心灵不在孤单。
和谐此时仿佛是诚信、正直、团结、积极的化身,自由地穿梭于校园的美一个角落。它不会在自己的围成理不断抱怨别人的虚情假意,也不是看到金钱和利益就唯利是图,而是真诚。
它不会对他人斤斤计较,宽以律己严以待人,常常为鸡毛蒜皮的小事心底暗暗记恨,而是宽容。也因为他们都是和谐。
和谐也是人与自然的融洽相处。走进校园,学校的玉兰花如块开洁白的汉玉石,纯洁冷傲的静静开放,那花尖上的一摸胭脂却又打破了这一冷傲,如邻家碧玉嘴上了一点润红,可爱而又亲切。
地上的小草和花台中的小叶女贞如绿色的仙女刚刚经过露水的沐浴,清爽的随风舞动。校园一尘不染,连空气都是那么的清新。
几只麻雀落在树上,叽叽喳喳地诉说这昨夜的好梦和幸福的生活,白云不散,它似乎也不愿打扰这如公园般的校园的早晨。人与自然和谐的气氛使同学们精神抖擞,学习时也会精神饱满。
校园--我们的第二个家,它的温馨它的和谐都是我们幸福家园。好好的善待它,不要用争吵打乱它的和平,不要用钩心斗角玷污它的纯真,不要用不经意的随手丢弃破坏它的整洁,不要用一丝丝的轻视使它丧失了应有的和谐。
校园是我家,团结你我他;真诚宽容待他人,和谐之墙不垮塌。亲近大自然,草木如绿塔;随手捡起废纸渣,和谐之树刚发芽。
规范言行,举止文明 我国是一个有着灿烂文化的文明古国。
文明礼貌的风尚源远流长。在我眼里:文明是一种品质,一种修养,文明是一种众人皆知的良好行为。
做一位文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,围绕我们的校园。 礼貌待人是中华民族的传统美德。
做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话。在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从一些同学那里随口而出,他们认为这些不文明的语言根本无所谓,可这一切却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,那位同学的人格和尊严会大打折扣。
“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论在什么时刻,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗! 做文明人,就要自觉养成文明习惯。
比如在课间不迫跑打闹,爱护花草树木,不随意攀折树枝,正如告示牌上所说的“留心你的脚下,小草向你微笑”;在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;从今天开始,大家一起行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸。净化校园,是大家共同的责任。
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种素养。
比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,参加比赛时,评委问你一些问题,而你却摆出一副心不在焉,东张西望爱答不理的样子。那好,你不用回答了,评为一定不会选你,为什么?你不讲礼貌,不讲不文明。
文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从身边的一点一滴做起,养成的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花再结出累累硕果!小故事《文明之邦》她从小生活在另一个国度,受到的是西方式教育。
在国外,她曾听到过许多外国人对中国人的文明礼仪程度侃侃而谈,批判中国人在公共场所用餐时太吵闹,或者是随地乱扔垃圾,不习惯使用文明语言等等。这些评论深深地刺痛了她的心。
虽然她生长在异国他乡,但是作为炎黄子孙,她无法忍受外国人如此地轻蔑中国人。这一切都激起了她的爱国之情。
她想用实际行动来证明中国人的文明程度不低于任何其他国家的人。她要让那些外国人对中国人肃然起敬。
现在,她如愿回到了祖国,并且在首都北京的一所重点中学就读。如今的她再也不会因为外国人批判中国人说的那些话而感到气愤了,因为她觉得他们说的没错。
先且不说街道上满地的垃圾,就连校园的操场上都随处可见丢弃的饮料瓶、塑料袋。有一天她回家比较晚,看见清洁工正在满操场地追着那些被风吹到半空中的饮料瓶,并且十分吃力地将它们扔进垃圾桶中。
这一幕深深地触动了她,使她开始了思考。她突然有了一个想法,想到应该用自己的行动来带动身边的人,从不乱扔废弃物这样的小事开始做起,使大家逐渐养成讲文明的习惯。
她开始了尝试,但进行得并不顺利。当她向同班的几位同学提出一块儿到操场捡垃圾的建议时,她被回绝了,甚至还有人说她是‘神经病’。
她实在无法理解为什么连做好事都可能为誉为‘反常’的行为。也许这就是中国人独有的思维方式吗? 可是有一次,她也在无奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路边的草坪中。
那是很平常的一天,当她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里时,她却发现在她的视线内竟然没有一个垃圾桶!身有急事的她只好把废弃物扔到草坪中。这一无奈的举动使她感到十分尴尬与不安,但是在发现根本没有人注意她的行为时,她并没有感到欣慰,而是轻轻地叹了一口气。
就这样,她明白了自己身边的人并不是不想追求文明,而是周围的条件不能使他们文明。在没有垃圾桶的情况下,人们可能养成随地扔垃圾的坏习惯。
但是久而久之,当路上到处都有垃圾桶的时候,这种习惯就已经改不过来了。她也明白了一个人如果想文明,不能光在行动中表现出来,更重要的是必须在心中牢记‘文明’二字。
在反复的考虑之后,她写了一封信给有关的环境部门,建议在公共场所多安置一些垃圾桶,以便过路人可以养成将废物投在垃圾桶中的习惯。信已经寄出去了,至今还没有答复。
但是,她始终期待着,希望自己的小小的努力能够对提高人们的文明礼仪修养起到哪怕是一点点的作用,使外国人不会在轻视中国人的文明程度,使祖国再次成为世界的‘礼仪之邦’! 是呀,文明就是这么简单,只要你时时刻刻将它牢记在心中,把礼仪当成自己的一种责任,那么文明礼仪之花定然会在不久的将来在你心中绽放!文明伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截。
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