校园友爱二三事作文700(校园友爱二三事初三作文800字)

1.校园友爱二三事 初三作文800字

是要人人都付出一点爱，一点精神也没有。

而后、的纯洁而质朴的友爱，如，这种乐融融的气氛。

在我的日常生活中，浑身上下感到不舒服，在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生！妈妈打开了门。五分钟过去了。在众多的爱当中，到茶水，在妈妈和医生精心照顾下，祝我早日康复，呀； （*^__^*）如果我的回答对您有帮助！ &nbsp，我和那有些同学已不在一起上学了，惊讶地说，妈妈做好了饭、善待生活，世界上最伟大的爱是——母爱，早上醒来，星期日的上午，无法把它狠心地抹掉，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的，像打了苒似的，妈妈拿出体温表一看，浑身上下感到前所未有的清爽、共同进步，给我测体温！

友爱是指我们同学之间的爱、也是最纯洁的——“友爱”，看来这两天就要在病床上度过了，曾经发生过这样一件事，就会笑傲人生，我得了严重性感冒。

珍惜人与人之间的相互情忘，有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢，看到老师带了三个要好的女同学来到我家！我无奈地点点头，额头怎么这么热，所以才才引起扁桃体发炎，就会感到生活的充实，走进我的屋，便带我上了医院，让我久久难以忘怀，并安慰我。那时我还读着小学五年级，它的力量是不可低估的，头昏沉沉的，随后妈妈给我向老师请了假，发了高烧三十九度六。

那是去年的事了。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变，一股暖流拥上我的心头：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”，今天就不上学了吧，我正和妈妈在家里说话，开始了我们的紧张学习生涯，妈妈与我商量，可能是出去玩耍而着了凉，是值得我们珍惜的、相互扶持、团结奋进；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子，有许多种，一摸我的额头烫烫的，我们各自都找到了一所自己认为满意的中学，为我补课；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记！

★★★★★请及时给予好评或采纳？随后妈妈拿来体温表，孩子、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”，使我不因为生病而落下功课。

经医生诊断。同时爱是相互的付出，万分感谢、不可怀疑的爱。现在这件事已经过去快一年多的时间了。为我买了吊瓶和一大包药。

&nbsp。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助！看这着位同学。

两天过后，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，并为落下的课发愁呢，眼里闪动着激动的泪花，世界将变成美好人间，它是纯洁的。一时不知说什么好，在爱的拥护下成长，似乎一下子把我的病魔仓促除掉了、而被遗忘，当三位同学利用晚上的时间来为我补课，记得有一个星期四白天放学后，我也已经读初一下半学期了。

它已经珍藏入了我的内心深处。妈妈也抢着给同学拿水果、是高尚的

爱，耽误学习、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱，我的病情有了很大的好转，是一种贴心的，闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来，是不是发烧了、老师和学生的爱称为“师生爱”

2.校园友爱二三事 （作文）

转眼间，我进入文来中学已经有好几个月了。全新的生活，全新的同学，全新的我。不过，我认为小学和初中真的有很大的差距。比如：同学们的亲和力更强，老师教书更快，更详细。现在回忆起小学的点点滴滴，简直可以回忆一整天。

醇厚的友谊

在小学时，我有几个一直在一起的死党，我们可以说是像手一样，形影不离，缺一不可！记得，四年级的时候……

“同学们，明天我们将骑车去美丽的东方绿洲游玩，大家开不开心啊？”“开心！”我们大家的声音整齐划一。不过这时，我却在想：明明都已经四年级了，何必用对幼儿园的语气对我们呢？我小声的笑了一下，下意识地瞟了一眼我的死党之一，果子。我看到她的脸上明显有一丝不安。

下了课，我和栗子去找她，她羞涩的说：“我……我不会骑自行车。”我顿了一下，拍了拍她的肩膀，安慰道：“没事，我来带你吧，放心！”果子瞪大了她那水灵灵的大眼睛，用一种不敢相信的眼神看着我，我对她微微一笑，点了下头。

就这样，我们一路唱，一路欣赏着美丽的风景到达了东方绿洲。那里简直美极了，绿树成荫，五彩缤纷的花在绿莹莹的草地上显得格外出众。

下午，我突然发烧，被家人带回了家，事后我得知，果子是搭的老师的车回来的。她回到家之后，买了一大篮子的水果来慰问我，还说笑话逗我笑……

3.作文《校园有爱二三事》记叙文

离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师.

她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读 唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。、

我爱你老师

4.校园友爱二三事作文600字 初中 m.5156edu.com

我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情…… 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记 一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。

女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？ 二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！ 三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗？我们既会学习，也会生活！ 时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……。

5.校园友爱二三事初中作文600字

学校生活二三事

在我书架一个醒目的位置上，放着一本日记.咖啡色的封皮已经斑剥陈旧，封面正中的图案上，有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进，"学校生活"四个鲜红的大字

就印在图案的上方，这是一本在1996年大北街小学写成的日记.屈指算来，它在我身边已经有十多年了，日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学"，并有学

校的落款印章.每当我的目光碰到这本日记的时候，思路就会不由自主地插上了翅膀，飞过漫长的沧桑历史，回到那踌躇满志的小学时代.

受家庭环境的影响，我自幼就爱好唱歌.进入小学以后，被学校浓厚的文艺气息熏陶，这点个人爱好不但没有消失，而且还有了新的发挥.在紧张的学习之余，各班

级的歌咏活动也开展得有板有眼，像模像样，于是我便成了我班的歌咏教员.一般情况，每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌，这种做法，不但调剂了紧张的学

习气氛，也烘托了全校的文娱活动，有助于三好活动的健康展开，因此，在总结会上，我得到了这本日记的奖励.

短短的6年小学生活很快过去，记不清学唱了多少歌曲就到了毕业，想到同学们即将毕业，内心除了激动之外，不禁又产生几分忧伤.与同学们分别离校的前夕，在日记本上记着李叔同的"送别"歌，以抒发那难言表白的情意：

长亭外，古道边，

芳草碧连天.

晚风拂柳笛声残，

夕阳山外山.

天之涯，地之角，

知交半零落.

一杯浊酒尽余欢，

今宵别梦寒.

离校以后，到了外地上初中，新到的生活环境，人生地不熟，像离群的孤雁，孤独寂寞无法排遣，回味热情奔放的小学生活，便成了我学习之余常有的选择，在无奈的失落里送走了第一年.次年中秋，在佳节思亲的感受中，我在日记里写下了思乡曲：

秋月多么明亮

秋虫不作声响

微风吹拂我的脸庞

夜色多么安详

我在默默思量

思念随风飘向远方

我独自感受那静谧与空旷

有个声音在耳畔轻轻回荡

哪一天回家乡

学校是否无恙

老师是否安康

深情怀念比天长

在校时，校园生活的花絮也像沃土中的植物，处处生长.

作文集上的，希望能帮助你，O（∩_∩）O

6.校园友爱二三事初中作文600字

学校生活二三事在我书架一个醒目的位置上，放着一本日记.咖啡色的封皮已经斑剥陈旧，封面正中的图案上，有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进，"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方，这是一本在1996年大北街小学写成的日记.屈指算来，它在我身边已经有十多年了，日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学"，并有学校的落款印章.每当我的目光碰到这本日记的时候，思路就会不由自主地插上了翅膀，飞过漫长的沧桑历史，回到那踌躇满志的小学时代.受家庭环境的影响，我自幼就爱好唱歌.进入小学以后，被学校浓厚的文艺气息熏陶，这点个人爱好不但没有消失，而且还有了新的发挥.在紧张的学习之余，各班级的歌咏活动也开展得有板有眼，像模像样，于是我便成了我班的歌咏教员.一般情况，每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌，这种做法，不但调剂了紧张的学习气氛，也烘托了全校的文娱活动，有助于三好活动的健康展开，因此，在总结会上，我得到了这本日记的奖励. 短短的6年小学生活很快过去，记不清学唱了多少歌曲就到了毕业，想到同学们即将毕业，内心除了激动之外，不禁又产生几分忧伤.与同学们分别离校的前夕，在日记本上记着李叔同的"送别"歌，以抒发那难言表白的情意： 长亭外，古道边， 芳草碧连天. 晚风拂柳笛声残， 夕阳山外山. 天之涯，地之角， 知交半零落. 一杯浊酒尽余欢， 今宵别梦寒. 离校以后，到了外地上初中，新到的生活环境，人生地不熟，像离群的孤雁，孤独寂寞无法排遣，回味热情奔放的小学生活，便成了我学习之余常有的选择，在无奈的失落里送走了第一年.次年中秋，在佳节思亲的感受中，我在日记里写下了思乡曲： 秋月多么明亮 秋虫不作声响 微风吹拂我的脸庞 夜色多么安详 我在默默思量 思念随风飘向远方 我独自感受那静谧与空旷 有个声音在耳畔轻轻回荡 哪一天回家乡 学校是否无恙 老师是否安康 深情怀念比天长 在校时，校园生活的花絮也像沃土中的植物，处处生长.作文集上的，希望能帮助你，O（∩_∩）O。

7.校园友爱二三事作文提纲

升入初中，随着学科的增多，课程也增多了。因为学习上的压力，所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。

将近篮球赛了，同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了，围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员，说实话，在这之前，我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后，我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课，我们照常飞奔操场集合，同学们火热的激情简直比当时的太阳还热，一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候，却发生了一场让人哭笑不得的事故，一个同学在传球时，一不小心偏了方向，不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上，那同学却还在柔着头笑着说：“哎呦，都把我给砸成脑震荡了！”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样，那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。

在小学就认为初中的班主任很严厉，到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看，这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷坐好在自己的座位上，然后做好课前准备，“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声，大家一齐把目光投向老师，老师也回应了同学们，向全班同学扫视了一遍，然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师，由他上我们的地理课，我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说，当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿，同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道：“老师，那么一个人站在南极会怎样呢？”他的问题使全班同学忍俊不禁，但又不敢笑出声。老师看了他一眼，然后微微笑着回答道：“你这么想知道，你去试试咯！”终于，同学们再也忍不住了，紧接着迎来的是一阵笑声。

校园生活是多姿多彩的，校园生活是有趣的，让我们一起享受它，一起珍惜它吧！

8.校园友情二三事作文大全

离开学校将近一个月了。在没事的时候，我总会手托着下巴，回忆在学校的点点滴滴，有时，我甚至还会情不自禁地笑出声来。

还记得五年级时，我们去野炊的一幕幕，那时我不仅感受到同学们对我的友情，还感受到老师的和蔼可亲。

去野炊的前一天，老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈，唯有我忐忑不安，因为那时候我还没有学会骑车，这可怎么办呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，该面对的不还是得面对、、、、、、来到学校，我的好朋友就告诉我：“你别急，我来带你吧！ "我一听，高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。

到了那里，大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡，真令人心旷神怡！

快要回去了，可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来，整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我，还不是逗我笑，他们眨着眼对我说：“瞧，老师的自行车不是可以载人吗？我笑着点点头。老师走来对我说：“刚刚她被她的爷爷接走了，待会儿你就坐我车吧，别担心！老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我，她一向乐于助人，为人豪爽。

校园生活虽然让我感到温暖，但有时也让我的心里感到苦苦的。

在社会上是像“前”看，而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子，老师对我严厉的眼神，父母对我的体罚，至今还有目共睹。

“你考得是什么，你自己看看。”老师一边狠狠地敲着我的卷子，一边恶冲冲地指责我。“我、、、、、、”我吞吞吐吐说不上话来。“好，现在什么都不说，但下次再考砸了，你知道是什么后果吗？”老师拍了拍我的头。“嗯。罚抄课文”我胆战心惊。老师哈哈大笑：“我想你应该不会熬夜吧？”老师笑里藏刀。我无奈地点头。心里苦啊。

老师啊，老师，我们都知道吃得苦中苦，方为人上人。可是，你们知道吗？每个孩子都有属于自己的一片蓝天，可是，在童年里，我们却没能像鸟儿一样，在蓝天中自由翱翔。老师的限制，家长的约束，使我们不能轻松地吐一口气。难带你们就不能释放着一群没有自由的鸟儿？

我该关上小学这本书了，迎面而来的是初中生活，希望在这儿，我们能学的轻松，学的快乐！