校园之秋竹子变化作文6级(以校园的竹子为题写一篇200字作文)

1.以“校园的竹子”为题写一篇200字作文

每当一阵风吹来，叶子就沙沙作响，给人一种置身幻境的感觉；不管是风吹，不管是雨淋，它总是那么直，那么坚强，有关竹子的作文。

夏天，正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉，烈日当头，那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得，竹，却不要任何报酬。

秋天，竹那翠色欲滴的叶子，渐渐的变黄，渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和，竟举起斧头，朝竹子砍去。“哗！”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段，拿回去当柴火烧。竹，从来不埋怨那些人们，只要能为人们提供些什么，哪怕一点点，一点点，它甚至愿意付出自己的生命……

寒冷的冬天来到了，人们坐在温暖的屋子里，有说有笑――当然，温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿，在火中微笑地望着欢乐的人们……

人们自古就很佩服竹子，有些诗人专门为竹子谢了诗，还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生，我们走过他们的身边，有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看，他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后，我随手丢了一团餐巾纸到地上，一个在我附近的清洁工赶快跑了过来，娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容，虽然他们的背已经弯曲了，但我觉得他们很高大，在他们面前我

不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了，在一棵高大挺秀的竹子旁边，有几棵小竹子正沐着春雨成长着……

在缙云山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去缙云山，我就（亲眼）看到（了）见那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中（行）走（的时候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不时传来清脆的鸟啼，仿佛（置身）仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

2.校园之秋作文

秋天到了，凉爽的秋风呼呼的吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。

早上，枫叶在阳光的照射下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片，向远方望去，好似一颗参天火树，秋风儿一吹，火花往下翩翩起舞，像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。

就在这时，一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。

而在此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了，这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又恢复了以往的热闹，带着一丝凉意的秋风掠过足球场，使得踢足球的人们觉得有些惬意。

我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场，我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的，是啊，在烈日当空的夏天，在太阳狰狞的笑容下，足球场变成了一个大火炉，把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓，皮肤都长出了小火包。

现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽，而在这凉爽之中还带着树木的气息，在天空中，太阳已不再显得燥热，而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒，在这既温暖又凉爽的日子里，我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着，到了午睡时间，婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁，在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中，学生们安然入睡，做着美梦。

时间转瞬即逝，一转眼，就要放学了，秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中，把同学们送出了校园。

到了晚上，大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……

3.校园之秋作文

我是很爱秋天的，“百花凋零”，我很讨厌这个词，它总是用来形容秋季。实际上，在南方，真正意义上的秋季在十月下旬、十一月初；北方的秋来的早些，约在九月底、十月初，可终究还不到“百花凋零”的程度。所以，这个词用在秋身上不是很恰当。

儿时，我去过南方的乡村，那时正值秋季。一望无际的平原，全是金色的一片，一点儿也不夸张，在我的视线范围内，大片大片的油菜籽直到远方的天际，菜籽田和天连接成一条线。金色的油菜，夺目耀眼，蔚蓝的天空，天高云淡，两幅完美的油画完美地结合在一起。菜籽田是规整的，它们之间有田埂隔开。田埂旁小溪蜿蜒流淌，从远处看，它像一条玉带系在菜籽田上。广阔的田野间，疏疏落落地矗立着几棵大树，它们经历了春的生机和夏的繁茂，再度过寒冬，便可重重地刻一圈新的年轮。它象征成熟、自信。树叶也和菜籽一样，脱掉绿衣裳，换上金色套装，显得更加稳重，风一吹，树叶打着旋儿，慢悠悠地转着，像一只只蝴蝶，你缠绕着我，我缠绕着你，在天空飞舞。这是属于秋的舞台，它尽情地挥洒着自己。

偌大的地方，只有我一个人躺在高高的草垛。秋毫不吝啬地把整个世界送给了我。此刻，我感受到秋的博爱，秋赋予我们生命一种更深的内涵。它对我说：“生命即是一个个轮回，人生的大起大落终将过去，情绪也是要改变的，就好像春的生机、夏的喧闹，最后还是结束了。一个热爱生命的人，不会在生命快结束时而失落。万物终有这一天，落叶应该归根。一切也要重回大地，伴着一生的幸福和苦涩。成功与失败，一齐被埋葬在深邃充实的土地。不如在消隐前去高歌，高歌一生的艰辛；去写诗，写下真实的光辉篇章。”

“其实，生活很简单，每日每夜的反复，才是快乐。只要会生活，每一刻都是崭新的。”

油菜、树叶、小溪、我，终于在秋的怀抱中找到好的归宿。不如让时间停止，永生永世投在秋的怀中吧！

4.秋天校园植物的变化作文200字

我走在校园的路上，看见路边那一株株梧桐树的叶子卷上了黄边，桂花的香气弥漫在我身边，我知道秋天来了。

路边的山玉兰那红红的种子像座座小宝塔挂满枝头，银杏的叶子开始变黄了，特别是玉泉鱼池大门口的柿子树结满了柿子，真惹人爱。学校有许多桂花，有金桂、银桂、丹桂和四季桂。

一股沁人心脾的清香在凉爽的秋风里飘荡着，桂花那淡淡的气息在我身边欢快地走来走去，让我感到惊喜。举目皆是桂花，满树黄如金、银如白、红如丹的米粒似的小花竞相开放，花香十里。

今天我的收获可真大，又可以观看到那亭亭玉立的桂花树，又可以进一步地了解秋天。

5.作文：校园之秋（一天的变化）

构建和谐校园

蓝天白云感受到心脏，希望鸽子飞翔。

老师和家长心脏，希望我们健康成长。

布鲁姆一天，我们走了平洲校园这个快乐的地方，快乐的歌声在平安校园；

盛开在中学里，我们旅行的海洋知识，和老师一起编织梦想；

花几天我们愿意用心情笔记撰写生动的音乐和谐校园。

和谐是中国传统文化，代表的概念是存在的事物的最佳状态，是一切美好事物的共同特点。实现和谐是美好的理想和人类的千古愿望。调动一切积极因素，为构建和谐文明的校园环境将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。老师，传道授业解惑，老师给了我们灵感和文化知识，使我们从无知到有知，从幼稚到成熟的过程。老师给我们下雨的知识，需要的是我们全心全意接受，珍惜老师的付出，为教师和劳动的尊重。教师和互敬互爱，才能创造一个和谐的学习氛围。

构建和谐校园的学生需要建立和谐的关系。关心，帮助有困难的学生，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容他人，把它用真诚的心脏又一个真诚的心脏取代。同学之间友好相处，以创造一个和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立学习，校风良好的作风。我们要推动蓬勃向上的团队作风的学习，目标作风建设点的务实精神“的理想，团结，自学成才。”阿风转变，团结勤奋的学风锐意进取可以促进良好的环境个人成长。良好的校风如春风化雨，悄悄地吸引学生勇敢各自的理想而努力奋斗。校风正，从而创造一个和谐的教育环境。

构建和谐校园需建立诚信的作风，文明。学生之间的相互信任，坦诚，说实话，办实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚信和实力，以他们的老师，把一份满意的答卷。严谨的作风，文化，从而创造一个和谐的校园文化。

学生，教师，构建和谐校园，需要我们共同的努力，无论是在棘手的面前，我们会坚持下去。广阔的海，我们做勇敢的水手，乘风破浪，共赴未来。青春曼妙的脚步，青春的岁月需要营养的知识。每天都让我们把握生命的线的另一侧和谐校园前。

用我们的智慧和勇气，提出了理想的风帆，用我们的青春和生命所起的时代强音。当我们抛弃了迷茫，把握课程。当我们一起努力不懈地努力尧机昂，和谐校园的运动，最终打出。

绽放的日子，让我们在和谐的教育氛围愉快地学习；

花开的日子，让我们培育和谐乐园的兴趣情操；

花开的日子，让我们和谐的人际关系，以健康成长。

的未来不是梦，今天，在我们的手中。

6.写校园的竹锦园作文

在家乡一望无际的田野上，有一片翠绿的竹林，我常在那玩耍。

春天，春光明媚。鹅黄色的新笋芽从地底下偷偷地探出头来，像一只只刚出壳的小鸡那样的鲜嫩，笋芽上还带着泥土的芳香。过了两三个星期，一个个小笋迫不及待地往上钻，渐渐地变成了一棵棵黑里透绿的笋芽儿。瞧！从老竹中间冒出的的那三、四根小笋芽儿多么像被父母庇护着的儿女啊！当竹子长到三、四米高时，春风便把竹子层层的笋衣拂去，小竹子们摇身一变，换上了一身嫩绿的衣裳，十分清鲜。

夏天，娇阳似火。但竹园里却显得热闹非凡。大家不约而同地来到竹园乘凉。他们悠然自得地坐在靠背椅上，拉着家常话，讨论着今年秋天的收成，一个个脸上洋溢着笑容。从他们脸上，你可能已经猜出今年是个好年成。在这片竹园的庇护之下，连太阳也奈何不了他们，只能投下星星点点，像一片片碎银铺撒在地下，惬意极了！一阵风吹过，竹子们争先恐后地摇摆着自己婀娜的身姿，连那片片小碎银也不甘示弱，调皮地在人们的身上追逐嬉戏。

秋天，秋高气爽。农田里人声鼎沸，到处是一片欢歌笑语。小小竹园也耐不住寂寞，片片微黄的竹叶在空中尽情地飞舞着，在为人们的喜悦心情助兴。

冬天，雪花飘飘。树木一片枯黄，可竹子们却不畏严寒，傲然挺立，显示出英雄本色，依然那么得精神抖擞，笑迎严霜。是啊，冬天来了，春天的脚步还会遥远吗？

啊，我爱家乡的竹园！

7.描写秋天的竹子

描写秋天竹子的句子 1、远望绿竹林，郁郁苍苍！重重叠叠；近看呢，有的修直挺拔，直冲云霄；有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

那绿竹林的枝叶犹如一顶碧绿色的华盖，遮住了太阳、白云、蓝天，给大地投下了一片阴凉。 2、绿竹林是美丽的。

夜晚皎洁的明月映照竹林，洒下一地月光、竹影；清晨，阳光亲切地抚摸着竹林，那一颗颗晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐浴下茁壮成长。

中午，是绿竹林最热闹的时候，可爱的金龟孑开始演唱它那动听的歌曲；蟋蟀竖起翅，弹起了琴；蚂蚁身着油黑发亮的礼服，翩翩起舞……绿竹林也跟着节奏，轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声。这一切构成了一首美妙的《林间交响曲》。

8.关于写校园之秋的作文

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人.

迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.

沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软.一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞，游戏.

草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看，就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物.一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来.

校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花，芬芳的茉莉花，娇美可爱的月季花，火红的枫树，妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的，白的，粉红的，蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态.我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语；一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步；在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子；骄傲的"长颈鹿"似乎在说："我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；"大象"甩着长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生. 啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望.我爱秋天的校园.