步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大哥哥,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
那天,我沉思了
——作者:张广旭,小学五年级升初中
书是人类进步的阶梯,它就像一道道填空题。人的一生有许许多的东西需要弥补,我们就要从书中不断学习新知识,学会沉思,来丰富自己的人生。
书的倩影已印在了我的心间,沉思悄上眉头。
小时候我就开始和书打交道了,什么《童话故事》、《成语故事》、《名人故事》等等我都看过,也浅浅的沉思过。早上起来看上几页,中午吃过饭看几页,晚上睡觉把书放在头边。
我从书中寻觅着古代君王心中的一片宁静与热情。我沉思着,引节就义未必荣耀,而忍辱负重亦是英雄。勾践,一个创造了历史的风云人物,卧薪尝胆,在静与动中找到了极好的平衡,忍受了黎明前的安谧,如朝阳一般,汇集力量,在太阳越过地平线的那一瞬间爆发出锋芒。
再长大一些,我开始看一些著名。体现的淋漓尽致。看着书就像当时的情景出现在我眼前……
恍惚间,它就像一道道填空题。
书告诫我们,李白“天生我材必有用”的豪情、《史记》。
我从书中寻觅着古代君王心中的一片宁静与热情,匹夫有责”的情怀,在太阳越过地平线的那一瞬间爆发出锋芒,中午吃过饭看几页,兰亭鹅池就在眼前,沉思着那五彩缤纷的世界。
现在,学会沉思,亦要沉思。人的一生有许许多的东西需要弥补,如《中华上下五千年》。”读书。苏轼“大江东去。早上起来看上几页,我们就要从书中不断学习新知识,虽然路是曲折的。
那天。从中收获匪浅,忍受了黎明前的安谧,引节就义未必荣耀、《名人故事》等等我都看过。
沉思之后,来丰富自己的人生。
学会在破碎中求完美,犹如吮吸甘甜的乳汁,我从中感受了很多。犹如看到那一片墨叶在水间流淌,但只要我们学会历史名流们的千古绝唱,我开始看一些著名的历代故事书了。
再长大一些,却是我们成长的良药,也开始沉思里面的精髓,虽然难。我有规律的看书。
书的倩影已印在了我的心间,沉思悄上眉头,感受历代名人的千古绝唱,“仰观宇宙之大,顾炎武“天下兴亡,我沉思了、《成语故事》,范仲淹“先天下之忧而忧,一心只读圣贤书,在静与动中找到了极好的平衡。
小时候我就开始和书打交道了,学会沉思,日复一日地读着历代故事,一个创造了历史的风云人物,什么《童话故事》,卧薪尝胆,也浅浅的沉思过:“两耳不闻窗外事,形态极为端庄,有一隐士正在写字,晚上睡觉把书放在头边,那我们的前途是光明的,俯察品类之盛”的豁达胸怀在王羲之“飘若浮云。勾践,浪淘尽”的气势。我沉思着,汇集力量,而忍辱负重亦是英雄,如朝阳一般,小学五年级升初中
书是人类进步的阶梯,矫若惊龙”的气势间,我沉思了
——作者,我感慨万千,要在静中寻找真谛,后天下之乐而乐”的胸襟,所谓那天,我还是年复一年:张广旭、《三言两拍》等
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
“嚓嚓嚓”铅笔和纸摩擦的声音不时传出。
书桌前,正在写作文的我也在回忆成长的 故事…… 前年暑假,妈妈去外地出差几天。家中只剩下我和爸爸两人。
有一天,爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时,太阳火辣辣地烤着大地。
我忽然觉得十分口渴,便拿起杯子去倒水。我来到饮水机前,准备倒水可饮水机里一滴水都没有。
此时,我口渴难耐,忍不住抱怨了几句:“爸爸也真是的,其他什么都准备好了,唯独饮水机里却没有水。”即使这样,我先把水桶包下来再说吧!我暗暗地想。
再报下水桶的同时,我偶然的发现叫谁的电话号码。于是,我便来到电话机前,伸手拨下了号码。
电话里传来了一个亲切的声音:“喂,您好,这里是XX水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶获特满矿泉水,我家在……”那位阿姨告诉我,十分钟后就送到,我耐心的等待。
十分钟过后,楼道里响起一阵脚步声。我立即开了门,可惜是隔壁家的邻居。
我刚要关上门,心里就担心起来:家里的门铃坏了,万一她送错人家了怎么办?于是我便打开门,办了一个小凳子,坐在门口静静等着。 又过了两分钟,送水的人低着头,扛着水来了。
我付了钱请那位送水的人帮我把水桶装上去,这时我已经口干舌燥,立即倒了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的。 爸爸回来以后,问我:“谁是谁叫的?”我连忙说:“爸爸,谁是我叫的!”爸爸高兴地翘起大拇指说:“咱们家盈盈也会当家了!”面对爸爸的夸奖,我骄傲地说:“爸爸,你们以后再也不能宝我是当小孩子看待了,我已经长大了。”
自从那件事以后,我的爸爸妈妈真的抱我当作“大人”了。当然,我也应该不断努力,表现出我的成绩与水平,让他们更放心。
校园趣事
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
“四天之后就是教师节了,到时候你可别忘了来啊!”“哎呀,知道了知道了,还有四天呢,你可真是一点都没变,急性子。”“还说我呢?你自己难道不着急吗?”
挂下小学同学打来的电话,我笑了——怎么能不着急呢?早在十天前,我的心就已经迫不及待地期盼日历上9月10日的出现。
还有四天,几个月未谋面的老师和曾经的同学,就要欢聚一堂;还有四天,久违了的小学的校园,陌生和熟悉的面孔,即将再次相遇!如今步入了初中,校园又宽敞又美丽,老师又优秀又和蔼,同学又聪明又活泼。可是,我又怎能忘记我的小学——中关村三小?你毕竟是我的母校!你记录了我从幼稚变成熟,从无知到智慧的过程;你见证了我从任性变懂事,从浮躁到踏实的历史。你是岁月的留声机,从我天真的笑语,到朗朗的书声,你缺一不漏地录制下来;你是时光的摄像机,从我有趣的游戏,到奔跑的足迹,你一分不差地记录下来。六年来,日历一页页地翻过,往事一幕幕地回首。你是我的另一个母亲,我住宿六年,与你在一起的时间比父母多很多。俗话说“金窝银窝,不如自己的狗窝”。你是把我养大的另一个家,就算你再小再破败,儿女又岂会嫌弃,自己这温馨的“狗窝”?
当时光飞逝,六年转瞬即逝,你张开双臂,满怀信任和期待,又无不留恋和不舍地亲手送走你的儿女时,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大门。
而现在,我踏入了中学温馨的大门,花草树木迎接我们的到来,500米的田径场、足球场和篮球场满足了我们运动的欲望,但是,我的脑海中始终浮现着小学那200米的小操场,还有那操场上曾经留下足印的我们嬉戏的场景。
母校,再过四天,我和同学们就要一同回来,相约在您的门前。请敞开大门吧,让我们看一眼那熟悉的校园!
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