以绿化校园美化环境写一篇作文400字(关于校园美化绿化的作文300字)

1.关于校园美化绿化的作文300字

我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动，所有三年级至六年级的同学都必须参加。

当天一大清早，同学们已在校园集合。老师们分配好工作后，大家就动手了。

美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。

在校园的草地上，同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树，然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上，整条走廊看起来顿时充满了朝气。

忙碌了一整天后，校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累，但人人的脸上都挂着快乐和满足的笑容。

绿色校园400字 天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。

当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？ “课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。

因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。

校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。

所以，我们要保护环境，创建美好校园。 绿色校园是美丽的。

但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。

一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。

各个角落空地上都有同学们的嬉笑声…… “学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现，校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。

学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。

有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。

下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。

我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。

它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

因此，我们要好好地爱护它们，让我们的校园永远充满绿色。绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。

我们的学校有一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现，校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。 学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。

每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。 下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。

大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。

长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。

虽然有一些我叫不出它们的名字，但是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。因此，我们要好好地爱护它们，让我们的校园永远充满绿色。

校园的早晨300字 当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。

一切都沉浸在静谧的享受之中。 渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。

他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。

他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。 很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。

门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的。

2.关于校园美化绿化的作文300字

我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动，所有三年级至六年级的同学都必须参加。

当天一大清早，同学们已在校园集合。老师们分配好工作后，大家就动手了。

美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。

在校园的草地上，同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树，然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上，整条走廊看起来顿时充满了朝气。

忙碌了一整天后，校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累，但人人的脸上都挂着快乐和满足的笑容。

绿色校园400字 天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。

当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？ “课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。

因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。

校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。

所以，我们要保护环境，创建美好校园。 绿色校园是美丽的。

但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。

一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。

各个角落空地上都有同学们的嬉笑声…… “学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现，校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。

学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。

有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。

下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。

我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。

它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

因此，我们要好好地爱护它们，让我们的校园永远充满绿色。绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。

我们的学校有一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现，校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。 学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。

每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。 下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。

大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。

长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。

虽然有一些我叫不出它们的名字，但是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。因此，我们要好好地爱护它们，让我们的校园永远充满绿色。

校园的早晨300字 当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。

一切都沉浸在静谧的享受之中。 渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。

他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。

他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。 很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。

门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久。

3.绿满校园,美化家园（作文400字左右）

我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美！

春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。

夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽。

如果说，春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条，没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。

当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

我们的校园是绿的。呵！好一个绿色的世界啊！

4.五年级作文绿化校园环境

讲究校园卫生，创造宜人环境 敬爱的学校领导： 您好！ 最近看到学校在实施各种的改造和兴建工作甚是高兴.我相信改造后的学校将越来越漂亮. 我觉得我们学校正面绿化不是很够，导致从正面看上去学校不好看.其实通过近一学期的观察我觉得学校（变美）潜力很大，毕竟是靠山的学校，有特殊的地形及优势.比如学校的规划用地中（已征用和未征用）有很多的树，这些树在以后建设过程中多半会被砍掉.我觉得这有些可惜啊，如果学校能够根据实际状况（比如地形及已有的树，通过整和，既能达到建设的目的又能保留原有的树木）建设，这样学校肯定会建设的很漂亮. 我这里提一个建议，我也不知可行不可行，就是把已征用地中的一些树（不是很大的）把它挖来种.这样一方面不必去买树，另一方面也使物尽其用.而且树木生长通常都不会很快，直接挖树来种无疑是种捷径.（新生公寓楼背后那一片土地残留的大树很多啊，希望学校在改造时要好好利用啊！另外我觉得那里不是很适合建球场，毕竟那里靠近新生公寓楼，如果把那里前一段用作绿地应该不错吧） 学校中心一带（也就是图书馆和昌檀楼中间那一带）大树很少，试想如果在绿地中间种上一棵大树（如果可以可以挖树来种），而那一带小片绿地不少，如果都种上那那一带肯定很不错.学校后花园（就是昌檀楼，实验楼，科学楼后面那一带绿化很到位，那一带也很漂亮，只是有些地皮还没被草皮覆盖.还是黄色的土地.要是也扑上草皮，肯定锦上添花. 我觉得学校有点杂比如在学校网球场和体育馆靠马路的那一段，都是凹凸不平，这里是杂草，那里是建筑残渣的，如果弄平一下再铺上草皮，那看上去就不一样.（就跟现在学校操场旁种竹子那地方改造后的效果一样.） 我建议学校要有自己的校树校花，就像一个城市有市树和市花一样，这可以向学生征求意见啊，我这里建议定台湾相思为校树.毕竟我们学校很多这种树，而且学校的规划地也有很多这种树.这种树也很漂亮. 学校如果资金允许也可多弄一些雕塑及石头景观. 最后，我不知道我的建议是否得当，也不知是否可行，供学校参考吧！我忠心希望学校能越来越漂亮！ 学生： 年 月 日 讲究校园卫生，创造宜人环境 敬爱的学校领导： 您好！学校，是培养人才的地方.人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用. "空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱"，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴.营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境.为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力. 我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气. 我们学生是"天之骄子"，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动.我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望 那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名"绅士"型学生 我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力.老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 学生：XXX 某年某月某日。

5.以绿化创森,美化家园为主题写一篇作文

参考一下，希望能帮到你，望采纳。

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定

会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅.优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们

懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……

在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来.

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它.校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志.

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为.所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的.我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活.所以，我向全校的同学们发出如下倡议：

一.不践踏草坪，不摘花摇树.

二.不乱丢果皮，纸屑及残渣废物.

三.不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢.

四.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作.

从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定会更美好！

6.关于美化校园环境的作文

净化语言，美化校园 同学们： 上周一和周二两天我校顺利通过了省级绿色文明校园的集中汇报，在整整两天的集中汇报当中，专家们一直在强调一个问题，那就是：绿色文明示范单位不仅仅是环境要绿色，更重要的是言行要绿色，所以我今天的演讲题目是《净化语言，美化校园》。

我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草地花烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，谁敢说我们的校园不美吗啊 ？可是今天，我要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢？我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。

上周三，我上楼在楼梯上，听到了我们高年级同学许多不堪入耳的言语，干净的楼梯上虽然贴上了学校精心设计的提示牌，但从我们同学的口中出来的却是另一种相反的语言，我也不好意思在这里给大家讲。古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。

有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。 在学校的努力下，我们的校园面貌已经发生了巨大的变化，如今我们的校园可谓是克拉玛依最美的校园，三季有花四季常绿，但我更希望的是我们的同学能从言行上也是我校成为东片最美的校园，让那些文明用语“请、您好，谢谢、对不起”等流传于校园，让那些互帮互助，乐于助人，礼让他人的行为流传于校园，那样我们学校才不愧为“绿色文明示范”学校。

同学们，校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁美丽的心灵。让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。

让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份绿色。

7.以爱我校园 美化环境为主题,写一篇小作文

我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉！

所以我要大声地呼吁：我们要保护环境！

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系？我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。

我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

从小我们是爱清洁的学生，长大了我们就会成为爱护环境的公民。

8.五年级作文绿化校园环境

讲究校园卫生，创造宜人环境 敬爱的学校领导： 您好！ 最近看到学校在实施各种的改造和兴建工作甚是高兴.我相信改造后的学校将越来越漂亮. 我觉得我们学校正面绿化不是很够，导致从正面看上去学校不好看.其实通过近一学期的观察我觉得学校（变美）潜力很大，毕竟是靠山的学校，有特殊的地形及优势.比如学校的规划用地中（已征用和未征用）有很多的树，这些树在以后建设过程中多半会被砍掉.我觉得这有些可惜啊，如果学校能够根据实际状况（比如地形及已有的树，通过整和，既能达到建设的目的又能保留原有的树木）建设，这样学校肯定会建设的很漂亮. 我这里提一个建议，我也不知可行不可行，就是把已征用地中的一些树（不是很大的）把它挖来种.这样一方面不必去买树，另一方面也使物尽其用.而且树木生长通常都不会很快，直接挖树来种无疑是种捷径.（新生公寓楼背后那一片土地残留的大树很多啊，希望学校在改造时要好好利用啊！另外我觉得那里不是很适合建球场，毕竟那里靠近新生公寓楼，如果把那里前一段用作绿地应该不错吧） 学校中心一带（也就是图书馆和昌檀楼中间那一带）大树很少，试想如果在绿地中间种上一棵大树（如果可以可以挖树来种），而那一带小片绿地不少，如果都种上那那一带肯定很不错.学校后花园（就是昌檀楼，实验楼，科学楼后面那一带绿化很到位，那一带也很漂亮，只是有些地皮还没被草皮覆盖.还是黄色的土地.要是也扑上草皮，肯定锦上添花. 我觉得学校有点杂比如在学校网球场和体育馆靠马路的那一段，都是凹凸不平，这里是杂草，那里是建筑残渣的，如果弄平一下再铺上草皮，那看上去就不一样.（就跟现在学校操场旁种竹子那地方改造后的效果一样.） 我建议学校要有自己的校树校花，就像一个城市有市树和市花一样，这可以向学生征求意见啊，我这里建议定台湾相思为校树.毕竟我们学校很多这种树，而且学校的规划地也有很多这种树.这种树也很漂亮. 学校如果资金允许也可多弄一些雕塑及石头景观. 最后，我不知道我的建议是否得当，也不知是否可行，供学校参考吧！我忠心希望学校能越来越漂亮！ 学生： 年 月 日 讲究校园卫生，创造宜人环境 敬爱的学校领导： 您好！学校，是培养人才的地方.人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用. "空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱"，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴.营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境.为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力. 我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气. 我们学生是"天之骄子"，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动.我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望 那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名"绅士"型学生 我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力.老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 学生：XXX 某年某月某日。

9.哪位高人有小学生有关“绿色环保,美化校园”的作文

美化校园，从我做起

优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人。

美化校园 从我做起

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：

一.

不践踏草坪，不摘花摇树。

二.

不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。

三.

不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。

四.

以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定

会更美好！

10.关于美化校园环境的作文

净化语言，美化校园 同学们： 上周一和周二两天我校顺利通过了省级绿色文明校园的集中汇报，在整整两天的集中汇报当中，专家们一直在强调一个问题，那就是：绿色文明示范单位不仅仅是环境要绿色，更重要的是言行要绿色，所以我今天的演讲题目是《净化语言，美化校园》。

我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草地花烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，谁敢说我们的校园不美吗啊 ？可是今天，我要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢？我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。

上周三，我上楼在楼梯上，听到了我们高年级同学许多不堪入耳的言语，干净的楼梯上虽然贴上了学校精心设计的提示牌，但从我们同学的口中出来的却是另一种相反的语言，我也不好意思在这里给大家讲。古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。

有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。 在学校的努力下，我们的校园面貌已经发生了巨大的变化，如今我们的校园可谓是克拉玛依最美的校园，三季有花四季常绿，但我更希望的是我们的同学能从言行上也是我校成为东片最美的校园，让那些文明用语“请、您好，谢谢、对不起”等流传于校园，让那些互帮互助，乐于助人，礼让他人的行为流传于校园，那样我们学校才不愧为“绿色文明示范”学校。

同学们，校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁美丽的心灵。让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。

让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份绿色。