校园泡泡节泡泡节作文300(难忘的泡泡节作文170字)

1.难忘的泡泡节作文170字

难忘的泡泡节

下课了，同学们争先恐后地涌出教室，原来是校园的“泡泡节”开始了。

同学们手里拿着各式各样的瓶子，尽情地吹起泡泡来。于是，校园的上空便出现了许多的小泡泡。“连环泡”高手宋泓枢，每吹一下都能吹出一长串的泡泡；“双层泡”高手顾雅雪，她吹出的泡都是双层的；吹得最大的要数刘全了，他被同学们公认为“泡泡大王”。只见他一手拿着瓶子，一手拿着吸管，把吸管在肥皂水里蘸一蘸，然后对着管子吹了一口气，啊！一下子出现了许多大泡泡。

在阳光的映照下，空中的泡泡变得五颜六色，它们有的是独生子，有的是双胞胎，还有的像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姐姐玩耍，便使劲地往上飞；有的想和小花、蝴蝶做伴，便轻轻地往

下落；有的爆了，变成细细的水珠落了下来；还有的成了好朋友，抱在了一起，晃晃悠悠地飘着。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生了，同学们追着泡泡：吹着，笑着，喊着……

校园上空飞满了五彩缤纷的泡泡，这些泡泡带着我们美好的理想上升，上升……

2.吹泡泡作文怎么写 300字

吹泡泡

今天早上，下语文课了，老师说：“同学们，拿好自己的泡泡水，我们一起到操场上去吹泡泡。”

同学们高高兴兴的来到操场上，各自拿出自己的泡泡水，开始吹泡泡游戏了。我打开瓶盖，用吸管蘸了蘸自己的泡泡水，用劲一吹，结果一个泡泡也吹不出来，我看见别的同学吹的泡泡又大又多，我心想怎么他们吹得这么好呢？我就仔细认真的看他们吹，原来是要轻轻的慢慢的吹。我就学着他们的样子试了试，嘿，真的吹出了又大又圆的泡泡。

之后我又吹出了一个又美丽又圆润的泡泡，看着这泡泡，我觉得自己也和这个泡泡一起飞上了天空，飘过大海，飞越山谷，来到了幽灵谷冒险，碰见了很多幽灵，我勇敢的把他们全打败了。

突然听见老师的声音：“那个泡泡好大呀！是谁吹的？”同学们都被那个泡泡吸引住了，那个泡泡似乎也很得意，飞到校门外去了。

还有个同学吹了一个乒乓球那样大的泡泡，飞向了我们校园里还没建好的教学楼里，想去看一看什么时候才能建好。

我看了看天空，天上飘舞着五彩缤纷的大泡泡、小泡泡，我们就像来到了泡泡的海洋尽情的玩耍着。

上课铃响了，我们又一窝蜂的跑到教室去了。真想再玩一次吹泡泡的游戏，老师说：晚上回去找爸爸妈妈去比赛吧！

3.三百字的吹泡泡作文

星期天的早上，太阳升起来了，花儿也露出了笑脸。

我和妹妹，还有妹妹的好朋友乐乐一起到公园里去玩。看到公园里有很多小朋友在吹泡泡。

我们也去买了泡泡水。然后走到一张石凳子跟前，坐了上去，就迫不及待地打开泡泡水。

首先沾点儿泡泡水，再轻轻一吹，一个个五彩缤纷，还挺着大肚子似的小泡泡，就摇摇晃晃地升上了又高又蓝的天空。 看着泡泡漫天飞舞，我也像长上了一对翅膀，向着天空飞翔。

小作者用“五彩缤纷”写出了泡泡的颜色，“挺着大肚子”写出了泡泡的形状。在作者的言词当中我们还看到了一位爱幻想的孩子。

4.吹泡泡~300字作文

月亮的真实面目是圆状形的，但我不喜欢这样的月亮。因为她太臃肿，让

我觉得她似乎是一位十分富有的人家，整天无所事事。况且她也太盛气凌人了

吧：一个月才出来一次，未免自己也太贵重，太高傲了。

相反，我更喜爱由残缺形式出现的缺月。她那娇弱的身姿更容易博得人的

爱怜。缺月婀娜多姿的身形在天空中摇曳，好似一条小船，在水平如镜的湖面

上游荡。

这样的月亮，有一个十分亲昵的名字：月牙儿。

月牙儿在深蓝的天空中，孤身一人沉思，她不会引起人们的注意，人们觉

得她很渺小，无法和满月相比。但月牙儿也有她的美处：在夜深风高的夜晚，

一片月牙儿挂在天空，射出微弱的光线抚摸大地，宛如一条薄纱。在这时候去

看待月牙儿，你就会发现她的美丽。

月牙儿又像一座做工精湛的小桥。要何等灵慧的人才能设计出、建造出这

样巧夺天工的小桥啊！她横跨在银河之间，将银河两岸连接一体，这是何等美

丽的桥梁啊！但，又一个问题在萦绕脑际：这么精细的桥梁是给谁建造的呢？

是谁在上面行走呢？我左思右想，思考除了我自己认为合理的答案：应该是给

星星们建造的桥梁吧，在深蓝的天空中，只有她们是行人，只有他们才有资格

行驶在这巧夺天工的桥梁上。

我又为月牙儿愤愤不平。为什么古今中外的智者、诗人、文学家都只评论

那臃肿的满月呢？在茫茫的赞美海洋中，又有多少是在描写月牙儿的呢？应是

寥寥无几。这大概是应为她太害羞了吧，难怪她在阴雨天不会出来呢！

5.学校同学一起吹泡泡作文四百字

我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。

今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！

这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！

那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲！

6.学校同学一起吹泡泡作文四百字

我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。

今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。

首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！ 这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！ 那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲。

7.万达茂泡泡节作文

我想设立一个泡泡节，在这一天里，节日里的人们聚在由许多五颜六色的泡泡构成的欢乐海洋中，唱歌、跳舞、做游戏，共同享受有泡泡营造的浪漫氛围。

你问我为什么要设立这个节日呢？那就听我说说原因吧：我每天看到爸爸妈妈辛勤工作一天疲惫的身影，我总是很心疼，真想让他们歇一歇；还有老师给我们上了一天课后，孜孜不倦的为我们批改作业、不厌其烦解答我们提出的各种问题，我也想让他们停下来放松放松。

记得有一次爸爸妈妈带我去咸阳湖踏青，在广场上给我买了个泡泡枪，我和爸爸妈妈开心地用泡泡枪制造出一串串轻盈的“水晶球”，这些“水晶球”在阳光的照射下呈现出七彩的颜色，漂亮极啦！爸爸妈妈笑得好开心呀！我突发奇想要是老师看的这些泡泡也一定会开心的。

在回家的路上，妈妈说：“今天真是开心，好轻松！”我真希望爸爸妈妈每天都能开心快乐，所以我想设立一个泡泡节。如果有一个泡泡节，全天下忙碌的父母、老师和他们的孩子们度过快乐的一天。

8.吹泡泡~300字作文

吹泡泡300字今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。

吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。

我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”

“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。

老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”

“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。

同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”会吹泡泡的粉笔300字“成功了，成功了。”

咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。

我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。

这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。

我们兴奋不已，你想知道为什么吗？因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。

9.课间活动的作文三百字

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们一溜烟跑出了教室，出去玩他们自己喜欢玩的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步，还有的扔沙包。

看，西边的大哥哥们正在打篮球呢！看，他们打的多精彩呀！只见一个大哥哥在那里准备投篮了，忽然对方过来抢球，大哥哥转了几圈，对方没有抢到，大哥哥又传给了另一个大哥哥，终于球飞进了篮框，围观的同学们在那里热烈鼓掌。

瞧，旗杆下的一群女生在干嘛呀？原来她们在跳绳，只见一个人在跳，其余的人在鼓掌，她们跳得多开心那！

听，谁在唱歌呢？原来是音乐老师在教小朋友们唱北京欢迎你这首歌。这歌声越飞越远，好像带着我们来到了北京。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们又一溜烟的跑进教室里，准备开始上课了。

望采纳