校园中的元宵节作文(第一次在学校过元宵节作文600)

1.第一次在学校过元宵节 作文600

在2014/2/14这个快乐的日子——元宵节里，我们学校举行了一次猜灯谜活动，而我有幸成为了第二批挑战者。

活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批的挑战者有的被boss灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换粘纸或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般的讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了。只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。人家在抢沙发的时候不是常说“挤挤更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到灯笼。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，我们班的一对闺蜜走了出来，其中一个见我这幅摸样，便“大发慈悲”，拿出了她的“外挂”——一张灯谜谜底大全的纸。为我报了几个灯谜的答案，便勾着她闺蜜的手，得意洋洋地上楼了。当时我只是很惊奇她怎么会有“外挂”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。

我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！

我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！

2.四年级下册写在学校度元宵节的作文2016年

就象狂欢节。晚上，大街小巷到处张灯结彩，马路上灯火通明，整个城市笼罩在灯的海洋里，天地间洋溢着节日的狂欢。我和爸爸穿过熙熙攘攘的人群，来到了开元广场。这里正在举行元宵灯谜活动，人声鼎沸，人头攒动。

我欣喜若狂，左蹿右蹿，几下就蹿到了舞台最前端。只见舞台顶棚挂着数十只大红灯笼，灯笼底部的吊坠上写着谜语，有打字的，有打成语的，有打网络热词的，有打作家名的……我目不转睛地盯着那只最大最漂亮的灯笼，看出的是什么谜语。谜面是“断了线的气球，打一网络交流工具。”我双手抱肩，开始苦苦思索。就在我焦躁不安之际，突然灵感一闪，答案跃然而出，不就是QQ聊天吗？越想越觉得就是它，于是激动而紧张地来到后台找工作人员。果然，我答对了，工作人员奖给我一个笔记本。我欢喜的象吃了蜜似的，激动的心情久久难以平静。

元宵节，好一个狂欢的元宵节，人们在噼里啪啦的鞭炮声中，在白生生的汤圆的热气中，在晚会的欢声笑语中，就这样度过了。我

3.指尖上的元宵节小学作文在学校里办

今天农历月十五意念度元宵节元宵节我国传统节日又叫上元节和灯节自古来另已有2000年历史佳节元宵节过代表春节已经过完所各地办元宵节活动 吃完晚饭客厅里坐等待潮州放烟火咚咚八点了节目准时开场会儿烟火开放了嘣声条巨龙呈现眼前；接着鲤鱼跳龙门；再来水上跳芭蕾舞对对跳得多欢乐。

..我们全家看得入神我经说：现场该多好幕幕精神呈现我们眼前我们经喝彩我兴奋地说：妈妈我想去放烟火妈妈说：去玩吧别伤着了 我们院放烟火我们先点变色龙时呈现出各种颜色红黄蓝。..五颜六色十分美丽我们挥舞着烟棒走来走去小烟花像无数美丽萤火虫闪闪地飞舞真有趣接着我们放雨花像仙女散花样从空而落小蜜蜂嗖声飞上天像飞碟似整天空五彩缤纷绽放出同得颜色夜幕家家户户得烟火好像比美家比家壮观家比家稀奇真有趣 终于放完烟火四周也静下来我依回味着享受着烟火得欢乐欢声笑语久久缭绕我窗前。

4.元宵节中学作文

关于正月十五元宵节的作文：元宵之夜

正月十五元宵节是中国的传统节日，今年我度过了一个特殊而热闹的无宵夜。

说特殊，因为这是我第一次不在家过节。以前，每年正月十五，我们全家早早就准备好了去看花灯，每年，我都能欣赏到漂亮新颖、五彩缤纷的花灯，还会看到美丽迷人、五颜六色的焰火。听妈妈说，张掖的灯展比临泽更清亮，所以，我征得爸妈同意，到张掖姨姨家过元宵。

姨姨早早就煮好了汤圆，圆圆的，从口甜到心，但人和哥哥只吃了几个就缠着姨姨带我们去观灯。

到了广场，啊，真是人山人海，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。有火红的金鱼灯，象征奥运的福娃灯，开屏的孔雀灯……今年是牛年，牛当然是主角了，有金牛闹春灯，牧童戏牛灯，斗牛灯，一排排闪亮的花牛灯祝福人们今年身体牛，事业牛，生活越来越牛。

远处，一闪一闪的灯塔吸引了我，我们费了好大的劲才挤到前面，高高的灯塔上镶着漂亮的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，耸立在广场中央，美丽极了。

5.元宵节作文600字

元宵节

今天是我国传统节日———元宵节，在这一天里，人们会燃放烟火，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，共庆佳节，我家也不例外。这不，我和妈妈正准备包元宵呢。

今年元宵节的汤圆与往年的有些不同，我和妈妈包的是香甜可口的巧克力汤圆，首先用温水与汤圆粉一起和面，刚开始我还不知道要用温水和面，白白地浪费了不少面粉。和好面后把面团揪成大小相等的剂子备用，然后把巧克力剁碎，将剂子按扁，中间直接包入巧克力，也可以加上葡萄干等零食，我在封闭汤圆口时，一不小心，汤圆的肚皮就如八月的石榴般破了一个大洞，我急忙取了一点面皮“缝补伤口。”吸取了上次的教训，我的动作也灵活多了，不一会儿，我和妈妈包好了汤圆，挨个把汤圆“扔”到锅里去煮。十分钟后，汤圆煮好了，我眼巴巴地看着妈妈捞汤圆，恨不得把一锅汤圆全都吞下去，当汤圆端到我面前时，我赶紧吃了一个，甜甜的，很好吃，我闭上眼，安静地享受汤圆，那股香甜的滋味也慢慢流进了心田。。

吃完了甜滋滋汤圆，我和妈妈一起上街“闹花灯”，我们首先去的是新华书店，那里正举行猜灯谜活动，猜中的人欣喜若狂，脸上洋溢着兴奋的笑容，口中念念有词，去兑奖；没猜中的人满脸沮丧，四处观望，希望可以找到答案。我看了下灯谜，顿时觉得头都大了，一个都不会猜！只好带着遗憾离开了新华书店。

我们下一站是龙川广场，来到龙川广场，只见人山人海，每个人脸上都洋溢快乐的笑容，有的放烟花，有的提着各自的灯，有清新淡雅的荷花灯，有虎虎生威的老虎灯，还有调皮可爱的兔子灯……我提着的是一只可爱的青蛙灯，它的全身都是纸做的，通体绿色，手脚还可以活动，有趣极了！除了提灯，更多的人做的是同一件事——放孔明灯，满天的孔明灯如长着翅膀的小精灵飞向远方，美丽极了！我们也被这气氛感染了，也买了一只紫色的孔明灯，把孔明灯拿出，取出燃料，小心翼翼地“伺候”着，固定好后点火，等孔明灯慢慢地膨胀，就可以放飞了。看着越飞越远的孔明灯，我心里默默许了个愿望，希望祖国繁荣昌盛，蒸蒸日上。

晚上，我在梦中看到了孔明灯，它飞到了我们的校园里，告诉我：“你的愿望已经实现了，祖国一定会更加美好的！”

寒假的最后一天

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。

楼主，作文和日记都给你了，你就把采纳给我吧，谢谢~

6.快乐的元宵节 作文

“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”（《上元竹枝词》清，符曾）元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

7.校园元宵节时热闹场面描写

在我们生活中，大大小小的场面不计其数，热烈的场面一定让你感受很深。有时，当你需要描写热烈场面时，是否感到场面不够热烈。那我就告诉你怎样使场面“热烈”起来。

一、描写人物表情 通过描写人物的表情，可以表现出人们的对热烈场面的喜悦之情。如：大姨妈穿得一身喜气，满脸笑容，正喜气洋洋地与大家热烈地交谈着。瞧，她眼睛眯成一条缝，笑得合不拢嘴，满脸春光。

二、描写人多 热烈的场面少不了人的身影，描写出人多能显示出场面更加热闹。如：在节日的商场里，人声鼎沸，一阵阵人流不时从门口涌进，一阵高过一阵，整个商场热闹非凡。

三、描写环境 在节日里，鞭炮声一定不绝于耳，增添了节日的气氛，使节日的气氛更加热闹。如，过时，一声响亮的鞭炮声划破夜空，只见一道亮光将黑夜照亮。接下来便是“噼哩哗啦”的竹炮声。场面异常热烈。

四、描写人物语言 描写人类的语言可从侧面烘托出场面的热闹与喜庆，因为在热闹的场面里人是主人公，通过描写主人公的语言可以让文章变得生动，活泼，而让文章看起来变得轻松。

五、从侧面描写 热烈的场面有许多因素，我可以通过观察，来找出这些因素，然后加以描写，从侧面描写出场面热闹的程度，使文章变得丰满起来。

六、描写外界的声音 热闹不单单只有场内热闹，要想使文章热闹起来，就要再加上一些场外的热闹气氛，让文章始终透着一丝热闹。

8.关于元宵的作文

1 汉武帝刘彻开始，每年的农历正月十五，是一年一度的传统佳节元宵节。每到元宵节，人们就看花灯、吃汤圆……

今年的元宵节，显得格外热闹。傍晚十分，我和爸爸一起去“运河文化广场”，只见那里人山人海、张灯结彩，热闹非凡。我们正看得入迷，突然，灯亮了！有莲花灯、天鹅灯、鲤鱼灯、走马灯以及绝对不能缺少的金牛灯。各种各样的灯，活树银花、流光溢彩，把我们看得眼花缭乱、目不暇接，正如宋朝诗人辛弃疾在《青玉案●元夕》中写的千古名句那样：东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

看万灯之后，我们登上了广场旁边的拱宸桥，俯视下面的“京杭大运河”。哇！两岸的灯火倒映在运河水面上，既像把运河变成了一条光的河流，又像一条条五颜六色的银蛇在河水里欢快地游动，漂亮极了！

回到家后，妈妈特地给我们每人煮了四个汤圆，象征“四季平安”

这个元宵夜我和爸爸观灯走得筋疲力尽，但心里却是甜甜的。

2 关于元宵节的作文500字 亲手做的元宵

“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”（《上元竹枝词》清，符曾）元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。

3 有趣的元宵节

人家都说“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆。”我们这个元宵节过得真有意思呀！

一下午我们全家人都在为晚餐忙，我和妈妈去买汤圆，爸爸去买花炮…。

以前我们天天吃煮汤圆，今天我们想吃炸汤圆。我和妈妈买了香橙。菠萝。芝麻。巧克力四种馅的汤圆，爸爸买了闪光雷。花炮……

到了晚上，爸爸带着我和妈妈去放鞭炮。外面的鞭炮声从下午就开始断断续续，一直到十二点多才停，整天都沉浸在欢乐的节日气氛里……

我们放完鞭炮，回到家里，爸爸开始炸汤圆。他先到了小半锅油，然后把每种汤圆都炸了六个。汤圆刚到锅里时没有什么反应，过了一两分钟，汤圆开始膨胀，油开始“嗤嗤”地响，爸爸拿筷子轻轻地搅，以便让汤圆受热均匀。又过了一会儿，锅里“砰砰”的几声，汤圆开始“爆炸”了，馅都被“炸”出来了。这时锅里已经是“五颜六色”了，有黄色的菠萝馅，有黑色的芝麻馅，有棕色的巧克力馅，有菊黄色的橙子馅，还有被炸成淡黄色的汤圆。这时汤圆“爆”的更厉害了，馅几乎都露出来了，样子特别好玩儿。我这个人特别爱凑热闹，爸爸怕我被油溅到，让我走，我偏赖在厨房不走了，汤圆快出锅时我把妈妈叫出来了。等汤圆出锅之后，我和妈妈一看，“哈哈哈”好玩极了！汤圆被爸爸炸得奇形怪：有的完好无损，有的被炸得像老太婆脸上的皱纹一样，还有的馅儿露出来了，被炸成一条大尾巴……

平时爸爸不爱吃汤圆，但今天为了团圆也吃了好几个呢……

我们这个元宵节过得有趣吧！