感谢青春
2014-02-25 字数:800字
青春是什麽?青春是一首悠扬的歌,歌手是你和我;青春是一艘扬帆的船,舵手是你和我;青春是一阵吹过的风,当它扑面而来是,谁都不曾泪朦朦呢?
青春是一件美丽的东西,亦是唯一值得拥有的东西。当我们的青春即将来临时,我们是多麽的渴望和期待。而如今我们已经拥有了青春,我们是无比的激昂和内敛,我们在青春中唱着新时代里我们的歌,在对未来无限的憧憬中快乐地生活,在青春中我们乘着装满理想的帆船,在狂风暴雨中奋力前进。青春是充满激情的生活,这是红花一样的年轮和绿叶一样的生命谱写的一首诗,一曲歌,一个梦,青春的诗篇豪迈奔放,青春的歌委婉动听,青春的梦想神气美好!
拥有青春的人,必定是真正活着的人。林黛玉的青春在於她拥有刻骨铭心的爱情;三毛的青春源於他在历经沧桑后一刹那的明澈和超脱,贝多芬的青春,则是灵性极致撞击生命的青春乐章。如果说那些平凡着的青春是人性最纯美的光点,那些优秀灵魂的青春则如闪烁的明星照亮也空。我从中开括了多少人生梦想和真谛啊!
青春,谢谢你!谢谢你让我得到了那麽多,那麽多……谢谢你让我拥有了你,你是一股伟大的力量,不断地催发着我的躯体,启迪着我的智慧。青春,因为你,我可以跌倒无数次再找个理由爬起来,青春,因为你,我可以哭泣一万次再找个理由笑起来,同时,你也给予了我在青春的舞台上无限发挥的机会,让我在人生中创造辉煌!假如说,我的人生是一串金色的环链,那麽我的青春就是这串环链伤害闪闪发光的绿宝石;假如我的人生是一条直线,我的青春就是我人生中的一个转折点;再假如说,我的人生是一组春意怏然的山脉,我的青春就是它们引以为傲的珠穆朗玛峰!
青春,谢谢!你如女孩般明澈,像男孩般鲜活,你赐予我振翅欲飞的勇气;强健有力的臂膀;积极向上的动力,让我在热情的季节擦出青春的火花!
青春,谢谢你!谢谢你让我拥有了你,拥有了和太阳一样滚烫,火热的青春的心!
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有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”是啊,父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?
当我们刚出生时,父母的爱就像温暖的阳光,时刻照耀着我们,包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时,难道不该去想一想,我们能为父母做些什么吗?
我曾经读过一篇文章,名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中,用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢?是亲情的力量,是爱的力量!
父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命,更给予我们伟大而无私的爱。
我刚出生时,只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上,妈妈抱着我一动也不敢动地坐着,生怕将我吵醒。经过无数个黑夜,妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰,落下了病根。如今,她只要弯腰时间一长,腰便疼痛万分。有一次,妈妈腰疼的话都说不出来,我心里特别难受,仿佛疼的不是妈妈,而是我。当我心痛得流下眼泪时,我想到了膏药。对!用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱,奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说:“真舒服呀!谢谢你,宝贝!” 我的泪水再次夺眶而出。我明白,膏药的效果不可能那么快,那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱.
也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前,谁能不被感动呢?母爱是世界上最伟大最无私的情感,母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树,用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花,色泽淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨,贵如油,润无声。
当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母那发自内心的爱;
当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母那慈爱的双手;
当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;
当我们受到委屈,能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人,是父母;
当我们犯了错误,能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人,也是父母;
当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报,父母为我们做了那么多,难道不比“滴水之恩”更伟大吗?我们有什么理由不去感谢他们呢?因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心,一腔感激之情去报答父母为我们付出的,那伟大而无私的爱!
母校五年的生活是快乐的,是美好的,那样的生活就要结束了,在毕业之际,我感谢我的母校,我以她为自豪。
在五年中,我从一个幼稚的小女孩成了一个戴上红领巾的大姐姐,老师五年如一日的教育培养了我们,给我们一次次机会来表现自己。记得有一次老师找到了我和赵仪,那时我吓了一跳,不知自己又做错了什么事,后来张老师告诉我们要在“五年级复习动员会”上演讲,我顿时愣住了,以为自己在作梦,我在班上是普普通通的一个学生,比我好的同学可以数出一个排,怎么会是我呢?我心里喜滋滋的,认认真真地写着发言稿,但心中不免有些紧张,要知道这可是我当着所有五年级同学第一次发言。
我可认真了,我把发言稿写好后读了一遍又一遍,就生怕自己在动员会出差错,让同学给我留下笑话。动员会开始了,先是老师发言,我当时那颗心悖悖跳了起来,当听到老师说:“下面请倪倩蓉发言”,我一听,马上跑了上去,只见旁边坐的是校长,再看看下面的同学,那一双双眼睛盯得我浑身不自在,我开始演讲了,一开始还真紧张,读起来断断续续的,后来也不知是放宽心了,还是什么?我读起来不像刚开始那样了,一口流利的普通话从我口中“吐”出。
终于演讲结束了,台上和台下同时掌声响起,我的心终于也落了地,走下台时,心中的喜悦难以言语,洋溢着自豪。后来我知道,其实这些勇气和自豪是老师给我创造的,让我在同学面前有了这次锻炼的机会,说心里话,我在家看上去像头虎,但在外面是只老鼠,老师平时观察到我的弱点,她是为了培养和锻炼我,所以才选择了我,给了我这次机会,真是用心在培养和教育我们这些学生,我从内心感激我们的张老师。
毕业考试结束了,可要离开五年的老师和同学,可真有些舍不得,虽然毕业考成绩还没有出来,但我希望大家都是好的,因为我们通过五年的学习,在学校领导和老师的培养教育下,使我们这些小朋友从无知到长知识和懂道理,今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。‘你好,修改一下即可用,望采纳。
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。
一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。
青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。
几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。 这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。
常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。 同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。
而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。
我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩———幸福的真谛。
感恩的心 吹面不寒杨柳风,初春不期而至。
幼芽们、嫩叶们便携一身尚未退去的寒气,争先恐后地破土而出,探着稚嫩的脑袋,充满希望地仰视着这个世界。人们总是感叹,到底是怎样的力量,才使这些脆弱的生灵熬过凛冽的寒风,战胜刺骨的冰霜?我想,这大概便是感恩的力量吧!这些个生灵怀抱着对拥有生命的感恩,历经无数磨难,终于在春天看到希望。
这没有思考能力的生灵尚且如此,而人类是否也该时刻怀抱着这一希望的种子? 千年前,越王勾践卧薪尝胆,不惜做吴王马前卒,只为一朝血洗耻辱。历史都说因为他怀抱野心。
其实,那何尝不是一种感恩的体现?!他感恩于百姓对他的爱戴,不因世事的骤变而有所动摇,于是他葬死者,问伤者,吊有忧,贺有喜,尽力为民谋利;他感恩于忠诚良将的常伴左右,于是洁其居,美其服,饱其食,委身亲附只为一遇贤才;他感恩上苍的恩赐,留下自己一条贱命,因而非其身之所种则不食,非其夫人所织则不衣。果不其然,数年之后,风调雨顺,人丁兴旺,百姓俱三年之食,无人不感恩于越王的仁厚,无人敢不为越王死。
可见,因为感恩,君爱民如子,因为感恩,百姓视君如父,因为感恩,举国之内,上下一心,众志成城,为越王最终战胜吴国奠定了坚实的基础。 其实,纵观历史长河,怀抱有感恩之心,最终得以重见希望者,何其多也。
正因为怀抱感恩之心,他们面对困难,不曾放弃,面对挫折,不曾言败:正因为怀抱感恩之心,任时光流逝,物是人非,仍抹不去他们人性的光辉;也正是因为怀抱感恩之心,他们永久地留在了后世人的心目中,经千年而不朽。这些无数的往者都在向我们叙述着这样一个道理:日月更替,朝夕轮回。
人生百年,转瞬即逝。休道路漫漫其修远兮。
坎坷、挫折、磨难或许让你身心俱疲,你可以选择苟延残喘,但绝不可就此沉沦。山高月小,水落石出。
造化注定给生命以劫难,又有谁能逃避得开?唯一的唯一,便是怀抱一颗感恩之心去面对重重困难,坚信不经历风雨无以见彩虹,不积小流无以成江海。 怀抱一颗感恩的心,过错有时也是一种施舍;怀抱一颗感恩的心,失败便是成功之母;怀抱感恩的心,阴郁中透出希望的光;怀抱感恩的心,生命必将开出绚烂的花。
感恩的心,你可曾拾获?凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。
我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。 感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。
喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。 感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。
思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。
生命赋予我们特有的灵性。 …… 存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。
感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。 我在寒风的阳光里 高三(16)班 骆婧天是愈来愈冷了,我又感冒了。
倚在阳台的躺椅上,我在午后阳光洒下的满目碎金中享受着难得的静谧。这静谧的确是难得。
这座城市已经被包裹着钢筋水泥的闪亮、精致和华丽,满街的钢铁甲壳虫像善于繁殖的蟑螂在钢铁的怀抱中驰骋。每当想起这些,我就要怀念姥姥家的老房子:远离喧嚣的城区,固执地保留它原始的粗糙,后院出去有一条清澈见底、可以看见细沙间小蟹张牙舞爪的小河,有一颗垂下无数徐根的大榕树,撩拨着我儿时的记忆。
曾经不懂感伤,尽情放肆地欢笑,而今爷爷去世,姐姐哥哥们工作去了,老屋只剩姥姥和舅舅婶婶们,似乎失去了记忆里的气息。我回忆着烤地瓜的香味,偶遇素靓山百合的惊喜,以及屋顶上每天携带着悠扬哨音准时回家的鸽子们,告诉自己,曾经有过,便是可以感恩的了。
那些带着甜丝丝的笑脸的时光,总是温存地在心里沉淀,沉淀。如今仍能享受这短暂的静谧,也。
时光飞逝,转眼间毕业考试已临近。屈指可数,六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时,为什么,我们的眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的不舍和留恋呀!
老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!“
学校的课间生活是丰富多彩的,我大部分时间是和同学们在一起。一到下课,同学们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。
六年来,那忘不了的老师同学;那忘不了的门窗桌椅;那忘不了的喜怒哀乐,都会化作我心灵深处的一种回忆,很多年后还会想起。
母校,我们没有让您失望。您还记得吗?在运动场上,我们的矫健身影,雄姿英发;在主席台上,我们的一次次表演和讲话;在每一次作业上,我们都表现出了对学习的热爱。我们奋发了。母校,您还记得吗?
为了当一个优秀的毕业生,更好的踏进人生火车的第二站——中学,让我们一起用自己的行动,为母校闪烁自己的奇光异彩吧:
1.在所剩无几的日子里,我们每个人都应比平日尽百倍的努力,为自己留下一个 美好的回忆。
2.处处遵守规章制度,不为母校丢脸抹黑,做一个文明学生。
3.礼让低年级的小朋友,不斤斤计较,礼貌待人。
4.到了中学努力学习,保持自己的优异成绩。
不管怎么说,我们都即将离开母校,热泪已不知不觉的流了下来。是啊!六年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!
放心吧!母校,我们会腾飞;放心吧!老师,我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我们向前,我会用我的成功感恩母校!
花开的绚丽,离不开园丁的浇灌。
我在成长路上的每一次小小成就,都离不开学校老师辛勤的培育。 启航 初进黄小的我,一切都是那么陌生。
我怯生生地抱着书包站在教室门口,小心翼翼的向里面张望着,任凭父母怎么劝说,都不敢想教室里挪一步。父母急了,将我往教室里拽。
“我不,我不!”我哭喊着。 这是,一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。
睁眼一看,一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑,乖乖的被她牵着走进了教室。
她就是我的第一个老师,张老师。她的出现,使我初识了知识的趣味。
她所传授的那些最基础的知识,成为了我学习之舟的船帆,带我启航,驶向无边无际的知识海洋中。 扬帆 她有一个尖尖的嗓门,短短的头发,做事干净利落。
这是老师之一,周老师。 三年级时,我们去了逸夫楼上学。
开学那天,我看到这位老师时,就情不自禁的喜欢上了她。 她的爱渗透了我的每一方面,在学习上对我无微不至。
每当我拿起书向她询问疑难时,不管多烦多忙,她都会放下工作,乐呵呵的为我讲解。她尊重我,从来不会责怪我。
她为我扬起了一面高高的船帆,在知识的海洋中,我的船行的越快越好。 乘风破浪 吴老师的严厉是难以想象的,一直被捧在手里呵护的我,初到六年级,真有些不适应。
他对我的不满意,促使我更加发奋的学习。语文课上,许多名句他都能脱口而出,许多名人也是那时才晓得。
我时常抱怨他刁钻我,因为他提的问题我总不会,可现在想想,才明白,正是这些小挫折,才让我敢于直面风浪,毫不畏惧。 我的老师,不仅仅只有以上三位,学校的每位老师都是我的恩师,他们教书育人,不辞辛苦,付出的总比收获的多。
因为有了他们,才出现了那么多的优秀学子。 以后,无论我身居何方,我都不会忘记她——黄小。
花开的绚丽,离不开园丁的浇灌。我在成长路上的每一次小小成就,都离不开学校老师辛勤的培育。
启航
初进黄小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱着书包站在教室门口,小心翼翼的向里面张望着,任凭父母怎么劝说,都不敢想教室里挪一步。父母急了,将我往教室里拽。“我不,我不!”我哭喊着。
这是,一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。睁眼一看,一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑,乖乖的被她牵着走进了教室。
她就是我的第一个老师,张老师。她的出现,使我初识了知识的趣味。她所传授的那些最基础的知识,成为了我学习之舟的船帆,带我启航,驶向无边无际的知识海洋中。
扬帆
她有一个尖尖的嗓门,短短的头发,做事干净利落。这是老师之一,周老师。
三年级时,我们去了逸夫楼上学。开学那天,我看到这位老师时,就情不自禁的喜欢上了她。
她的爱渗透了我的每一方面,在学习上对我无微不至。
每当我拿起书向她询问疑难时,不管多烦多忙,她都会放下工作,乐呵呵的为我讲解。她尊重我,从来不会责怪我。
她为我扬起了一面高高的船帆,在知识的海洋中,我的船行的越快越好。
乘风破浪
吴老师的严厉是难以想象的,一直被捧在手里呵护的我,初到六年级,真有些不适应。
他对我的不满意,促使我更加发奋的学习。语文课上,许多名句他都能脱口而出,许多名人也是那时才晓得。
我时常抱怨他刁钻我,因为他提的问题我总不会,可现在想想,才明白,正是这些小挫折,才让我敢于直面风浪,毫不畏惧。
我的老师,不仅仅只有以上三位,学校的每位老师都是我的恩师,他们教书育人,不辞辛苦,付出的总比收获的多。因为有了他们,才出现了那么多的优秀学子。
以后,无论我身居何方,我都不会忘记她——黄小!
母校五年的生活是快乐的,是美好的,那样的生活就要结束了,在毕业之际,我感谢我的母校,我以她为自豪。
在五年中,我从一个幼稚的小女孩成了一个戴上红领巾的大姐姐,老师五年如一日的教育培养了我们,给我们一次次机会来表现自己。
记得有一次老师找到了我和赵仪,那时我吓了一跳,不知自己又做错了什么事,后来张老师告诉我们要在“五年级复习动员会”上演讲,我顿时愣住了,以为自己在作梦,我在班上是普普通通的一个学生,比我好的同学可以数出一个排,怎么会是我呢?我心里喜滋滋的,认认真真地写着发言稿,但心中不免有些紧张,要知道这可是我当着所有五年级同学第一次发言。我可认真了,我把发言稿写好后读了一遍又一遍,就生怕自己在动员会出差错,让同学给我留下笑话。
动员会开始了,先是老师发言,我当时那颗心悖悖跳了起来,当听到老师说:“下面请倪倩蓉发言”,我一听,马上跑了上去,只见旁边坐的是校长,再看看下面的同学,那一双双眼睛盯得我浑身不自在,我开始演讲了,一开始还真紧张,读起来断断续续的,后来也不知是放宽心了,还是什么?我读起来不像刚开始那样了,一口流利的普通话从我口中“吐”出。终于演讲结束了,台上和台下同时掌声响起,我的心终于也落了地,走下台时,心中的喜悦难以言语,洋溢着自豪。
后来我知道,其实这些勇气和自豪是老师给我创造的,让我在同学面前有了这次锻炼的机会,说心里话,我在家看上去像头虎,但在外面是只老鼠,老师平时观察到我的弱点,她是为了培养和锻炼我,所以才选择了我,给了我这次机会,真是用心在培养和教育我们这些学生,我从内心感激我们的张老师。
毕业考试结束了,可要离开五年的老师和同学,可真有些舍不得,虽然毕业考成绩还没有出来,但我希望大家都是好的,因为我们通过五年的学习,在学校领导和老师的培养教育下,使我们这些小朋友从无知到长知识和懂道理,今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。
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