安静的校园图书馆作文三百字(安静的校园300字作文范文)

1.安静的校园300字作文范文

“叽叽声唤醒了校园的早晨。

此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。

校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。

2.明天宁静的校园作文300字

校园的早晨

早上，太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着，云儿妹妹趁着这大好春色，不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包，兴高采烈地上学去，嘴里还快乐地哼着小曲呢！

来到学校，一片生龙活虎的景象展现在我眼前，你看，远处的操场上有正在锻炼的师生，有的在气喘吁吁地跑步，与的在龙腾虎跃似的打篮球，还有的在平心静气的练太极拳······校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片，瓜果皮，还有的再拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听，一阵朗朗的读书声传来，我四下张望，哟！他们有的坐在教室里，有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢！也有一些小调皮蛋，他们你追我赶，玩得可欢哪！啊！校园的早晨真是让人心旷神怡！

我们是祖国的花朵，以前那幼小的嫩苗，经过风雨的滋润，在这美丽的校园里，终于长大，成熟了。看着今天这么美好的时光，我一定要抓住机会，努力学习，将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐！

3.关于学校一角图书室的作文怎么写350字

学校一角图书室

读书是我最大的爱好，读万卷书是我最大的心愿，所以我和我校的图书馆结下了不解之缘。

图书室在我们学校新教学楼里。那里有许许多多书，简直是书的海洋。图书室墙壁上挂了一幅幅漂亮而又崭新的画那些画让人感觉温暖而愉快。墙上还有几幅标语“读万卷书，行万里路”“读书使人进步”“书是人类进步的阶梯”。书架上摆满了让我百看不厌的各类图书。这里环境安静优雅，空气清新，桌椅整齐，那阵阵书香时时吸引着我们这些小书虫。这里真是令人心旷神怡的读书的好去处。

在图书室里，我和同学们带着阅读笔记，随时记，随时抄。图书室里静得出奇，连一根针掉到地上都听得见。偶尔有几声翻书声才能打破这宁静。在这宁静的书海里我尽情地遨游，尽情地吸吮知识。在这里我与皮皮鲁一起陪伴着小熊体味人间冷暖，与白雪公主共悲喜，与福尔摩斯一起惩恶扬善……

我喜欢我校的图书馆。

4.安静的的校园作文100字

如果说小说是酒，那散文便是茶，其中韵味只有品了才能体味.

如果说小说是奔涌的江，那散文便是静淌的泉，万千节奏都隐藏在叮咚的声响里.

而朱自清的散文，则是茶中精品，泉中的清泉，是静谧的夜里袅袅上升的烟汽，是斑驳的树影下轻吟浅唱的精灵，在某个安静的时候，静静地在你心中萦绕.

诚然，散文没有精彩的情节，没有鲜明的人物，没有出乎意料的结局，但它却有诗一般的语言，画一般的意境，歌一般的韵律，更有独到的见解，真挚的感情与露骨的讽刺.读这样的散文，是要用一个人的灵魂去读的.读这样的散文，不仅能漫游于天地之间，更能与作家的灵魂对话，从而学会思考.

朱自清的散文，不仅是文，更是一首首优美的诗.

试想，当我们翻开洋溢着书香的扉页，在一片文字中忽然邂逅一句“月朦胧，乌朦胧，帘卷海棠红”的佳句；或者读着“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”的句子，会是一种怎样的欣喜心情？朱自清的散文便有这样一种特点，读文，便是读诗，便是读景，便是读情.《春》已学了三遍，然而在读到“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”时，我还是会联想到整个春天的欣喜.而每当看到《背影》中那段感人至深的描写，我仍会潸然泪下.

这便是朱自清的力量，安静的力量，文字的力量.不一定要有优美的结构，华丽的词藻，只要有一种安静，在某个时刻便能一下子打动你的心.

而有些时候，散文能变为利刃，直击人的心灵.

试读着《白种人——上帝的骄子》，我们能发现，安静朴素的文字一样能让人触目惊心.散文一样能打击黑暗现实，而这一篇篇的文章，不也正如利刃一样，执笔的作家，不正是执刀的斗士吗？安静中能蕴含锐气，平实中能显露不凡，正是这些文章的特点，也正是那一代文人的特点.

是啊，不一定有强有力的排比，不一定有豪迈的誓词，安静一样能发挥出震撼人心的力量.

我相信，这安静将会带领更多的人走向崇高，正如杨振声所说：“他的散文，确实给我们开出一条平坦的大道，这条道将永远领导我们自迩以至远，自卑以升高.”如果说小说是酒，那散文便是茶，其中韵味只有品了才能体味.

如果说小说是奔涌的江，那散文便是静淌的泉，万千节奏都隐藏在叮咚的声响里.

而朱自清的散文，则是茶中精品，泉中的清泉，是静谧的夜里袅袅上升的烟汽，是斑驳的树影下轻吟浅唱的精灵，在某个安静的时候，静静地在你心中萦绕.

诚然，散文没有精彩的情节，没有鲜明的人物，没有出乎意料的结局，但它却有诗一般的语言，画一般的意境，歌一般的韵律，更有独到的见解，真挚的感情与露骨的讽刺.读这样的散文，是要用一个人的灵魂去读的.读这样的散文，不仅能漫游于天地之间，更能与作家的灵魂对话，从而学会思考.

朱自清的散文，不仅是文，更是一首首优美的诗.

试想，当我们翻开洋溢着书香的扉页，在一片文字中忽然邂逅一句“月朦胧，乌朦胧，帘卷海棠红”的佳句；或者读着“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”的句子，会是一种怎样的欣喜心情？朱自清的散文便有这样一种特点，读文，便是读诗，便是读景，便是读情.《春》已学了三遍，然而在读到“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”时，我还是会联想到整个春天的欣喜.而每当看到《背影》中那段感人至深的描写，我仍会潸然泪下.

这便是朱自清的力量，安静的力量，文字的力量.不一定要有优美的结构，华丽的词藻，只要有一种安静，在某个时刻便能一下子打动你的心.

而有些时候，散文能变为利刃，直击人的心灵.

试读着《白种人——上帝的骄子》，我们能发现，安静朴素的文字一样能让人触目惊心.散文一样能打击黑暗现实，而这一篇篇的文章，不也正如利刃一样，执笔的作家，不正是执刀的斗士吗？安静中能蕴含锐气，平实中能显露不凡，正是这些文章的特点，也正是那一代文人的特点.

是啊，不一定有强有力的排比，不一定有豪迈的誓词，安静一样能发挥出震撼人心的力量.

我相信，这安静将会带领更多的人走向崇高，正如杨振声所说：“他的散文，确实给我们开出一条平坦的大道，这条道将永远领导我们自迩以至远，自卑以升高.”

5.安静的阅览室作文

1、教室里安抄静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

2、教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

3、教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

4、教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！

5、教室里安静得鸦雀无声。

6、教室里安静的像深夜的森林一样。

7、夜静得像一潭水，似乎知所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧。

8、竹林夕阳下，一道道穿林的斜阳光柱，映照在他颀道长清瘦的身体上，他俊眼微闭，须眉微张，挺鼻轻嗅，唇角轻扬，又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体，就如一幅淡青浅赭的写意画。

6.作文400字作文题目"图书馆里真安静"

去图书馆借书去图书馆借书寒假的第一天，我和妈妈要去图书馆借书，我好高兴啊！我很早就起来了。

吃完早饭，接来了池沅璟和他妈妈，我们就一起去台州市图书馆。到了那里，图书馆里真安静，里面有很多很多好看的书，都是小朋友们喜欢看的书。

我赶紧跑过去和沅璟一起挑我们喜欢看的绘本。因为这边只有绘本，另外一边才有别的书。

我挑了一本又一本准备借回家看，一本是《糟糕，我的身上长条纹啦》、一本是《肚子里有个火车站》、一本是《鳄鱼班布》，好有好多好多的书我都记不住了。过了不久沅璟他也挑好了自己喜欢看的书，我们办好了借书的手续，带着自己喜欢看的书高高兴兴地回家啦。

到了家里，我迫不及待地拿出书让妈妈讲绘本故事。我想：那里可真好，我以后要多去图书馆，借更多的书回来看。

7.创造安静的校园环境作文300字左右啊

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8.六年级倒叙作文安静的图书馆

烟花绽放的那一刻，

虽是那么短暂，

却可给人留下不可磨灭的印

象。我喜欢烟花绽放的那一刻，可以给我以满足感，但美的瞬间却把

我的记忆留在了运动会的操场上。

那天早晨，我作为一名志愿者，早早地来到了操场上，等待着一

场原本与我毫无关系的运动会开始。

当一条粉红色的警戒线拉起，

校

长致开幕词，宣布运动会开始时，全场沸腾了，每个上身上好像有使

不完的劲。而我去恰恰相反，因为每到运动会时，便是我最无聊的时

候。我体育不好，运动会只能加油助威，况且声音又不大。这次的运

动会，

我也没有抱多大希望，

依旧和往常一样坐在自己的座位上看着

课外书来打发时间。

可这时奇迹发生了，

张欣萌来找我让我跑趣味接

力，心中一阵欢喜，好像终于有点事情干了吧。由于我们班体育委员

失职，导致原本

10

人的趣味接力只报了

3

个人，只好现场喊人来顶

空缺。这或许也使我们更加团结，一遍一遍地喊着加油，每个人脸上

都洋溢着说不出的喜悦，傻傻地珍惜着眼前的这份友谊。

随着一声枪响比赛开始了，

10

个人中每个人都要越过

3

块垫子，

钻过

1

个跨栏，跳绳并重复一遍。曾新媛打头阵，一声声加油呐喊在

耳边响起，使她更加卖力，

一根根接力棒地传递使比赛到了高潮，我

想也许只有我们明白，

我们传递地不仅仅是一个接力棒，

而是在传递

着青春年华中什么都比不上的友谊。

当我接过接力棒时，

容不得片刻

迟疑，便冲了出去，在经过班级区域时，加油声更是此起披伏地响了

起来，

“在人生的路上，有你们同行，不寂寞。”

脑海中顿时浮现了出

来，使我用尽全力完成了比赛，把接力棒递给了下一个同学。伴随着

裁判员老师手中的秒针停止，

我知道我们完成了这次比赛。

在看看同

学们脸上的满足和喜悦，我想那时的微笑应是最真的毫无掩饰的笑

容，也是这场运动会比赛中最美的瞬间。

这个瞬间，很短很短，却无法再从我的记忆中逝去。我知道它已

经成为了我生命中的一部分，一个像烟花般那样美丽的记忆。

我想说

:

“我想用一生的时间，去追寻这世上的美丽瞬间。尽管

它很短暂，却值得我们用一生去品味。

9.300字作文：管好自己,从安静自习做起

1.说话是人的天性，交流也是人的天性。但是，如果在公众场合，尤其是集体学习的场合，自由随便地说话，往往会浪费自己和别人的时间。

从一份报纸上看到，外国人的餐厅、电影院、图书馆、地铁等地方，凡是有他人在场，外国人就不会大声打电话，他们会到一个角落里，不影响任何人，轻轻地说话。他们认为，人是有私密空间的，你大声喧哗，就侵犯了他人的安静权，这是极不道德的行为。因此，在这种文化中长大的外国人，一旦来到中国，看到很多中国人在公开场合打电话，会用异样的眼光看待别人。

我很羡慕这样的文化环境。我也渴望中国人也有这样的素质。但是，我知道，这几乎是不可能的。但是，我们能否在教室里，培养这种文化？

可是，看看我们某些豆豆吧。老师都强调了N遍，有些同学，就是喜欢干扰别人。制造噪音，干扰他人，好像是他们的天职。想到了好玩的事，大声说出来；上课听到值得议论的事情，不举手说开了；作业做完了，迫不及待地与同伴对答案；没事干了，转过头去，看看别人干什么……说句严重点，这些行为，都是在浪费！浪费自己的生命，浪费他人的生命。“无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命”（鲁迅语）。难道，你愿意当谋财害命的杀手吗？

教室，是一个需要安静的地方。如果每个人都不管好自己的嘴巴，那么，高效率的学习就无从谈起。管好自己的嘴巴，就是对自己的尊重，更是对他人的尊重。一个人说话口无遮拦，随心所欲，是极为自私的。我想大家都不愿做自私的人吧？自私的人，是最不受欢迎的。你愿意成为大家都讨厌的，不受欢迎的人吗？

也许有的同学说，我就是习惯了，改不过来了。是的，有时候，我也会情不自禁地脱口而出。但是，当我们用自己的意志力努力控制的话，没有做不到的事。即便做不到绝对的安静，你有意地控制自己，慢慢地，废话就远离你了。废话远离你了，你的学习效率也便高了。

在本学期，我决定用这样的办法提醒自己做到安静：

1.时时提醒自己，“静能生慧”，安静是最好的学习品质；

2.桌上放一本喜欢看的书，做完了事情，没有征得老师允许，决不干扰别人，包括对答案，问事情，有空就看书。很多事情，都是下课了可以再问的。

3.有话要问老师，有意见要表达，拼命忍住，先举手，老师同意后，再发言。

4.让同桌督促我，记录我的违规行为。若是违反了规定，惩罚自己一天不出去玩，或者写一篇作文提醒自己。

以上规定，适用于早自习、吃午饭、排队、午间管理、午休、午会及自习等时间段。

同学们，让我们从管好自己的嘴巴做起，打造安静高效的美好学习环境吧！

美好，就在你的两片嘴唇上。

如果管理好了两片嘴唇，我们就是最棒的班级！