宁静的校园200字作文(宁静的校园早晨)

1.宁静的校园早晨

[宁静的校园早晨]

宁静的校园早晨 福建省南平市实验小学六年级二班 陈硕 指导教师：黎英 回信通讯地址：福建省南平市滨江中路447号A座904#室 邮政编码：353000 校园的早晨是宁静的，宁静的校园早晨。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。 校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧！高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃，一下子打破了刚才的宁静，小学生作文《宁静的校园早晨》。 校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时，新的一天已经开始了。校园里，小草抬起了它可爱的脸蛋；树木也醒了，互相交谈着昨夜的美梦；花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听，鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌，给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着，顶上铺着黄色的琉璃瓦，在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池，样子像一个葫芦。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃，那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山，假山上面有一个小小的洞口，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。 水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻，美丽极了。 校园的早晨更是充满希望的。清晨，当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。 校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！

〔宁静的校园早晨〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

2.明天宁静的校园作文300字

校园的早晨

早上，太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着，云儿妹妹趁着这大好春色，不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包，兴高采烈地上学去，嘴里还快乐地哼着小曲呢！

来到学校，一片生龙活虎的景象展现在我眼前，你看，远处的操场上有正在锻炼的师生，有的在气喘吁吁地跑步，与的在龙腾虎跃似的打篮球，还有的在平心静气的练太极拳······校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片，瓜果皮，还有的再拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听，一阵朗朗的读书声传来，我四下张望，哟！他们有的坐在教室里，有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢！也有一些小调皮蛋，他们你追我赶，玩得可欢哪！啊！校园的早晨真是让人心旷神怡！

我们是祖国的花朵，以前那幼小的嫩苗，经过风雨的滋润，在这美丽的校园里，终于长大，成熟了。看着今天这么美好的时光，我一定要抓住机会，努力学习，将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐！

3.安静的的校园作文100字

如果说小说是酒，那散文便是茶，其中韵味只有品了才能体味.

如果说小说是奔涌的江，那散文便是静淌的泉，万千节奏都隐藏在叮咚的声响里.

而朱自清的散文，则是茶中精品，泉中的清泉，是静谧的夜里袅袅上升的烟汽，是斑驳的树影下轻吟浅唱的精灵，在某个安静的时候，静静地在你心中萦绕.

诚然，散文没有精彩的情节，没有鲜明的人物，没有出乎意料的结局，但它却有诗一般的语言，画一般的意境，歌一般的韵律，更有独到的见解，真挚的感情与露骨的讽刺.读这样的散文，是要用一个人的灵魂去读的.读这样的散文，不仅能漫游于天地之间，更能与作家的灵魂对话，从而学会思考.

朱自清的散文，不仅是文，更是一首首优美的诗.

试想，当我们翻开洋溢着书香的扉页，在一片文字中忽然邂逅一句“月朦胧，乌朦胧，帘卷海棠红”的佳句；或者读着“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”的句子，会是一种怎样的欣喜心情？朱自清的散文便有这样一种特点，读文，便是读诗，便是读景，便是读情.《春》已学了三遍，然而在读到“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”时，我还是会联想到整个春天的欣喜.而每当看到《背影》中那段感人至深的描写，我仍会潸然泪下.

这便是朱自清的力量，安静的力量，文字的力量.不一定要有优美的结构，华丽的词藻，只要有一种安静，在某个时刻便能一下子打动你的心.

而有些时候，散文能变为利刃，直击人的心灵.

试读着《白种人——上帝的骄子》，我们能发现，安静朴素的文字一样能让人触目惊心.散文一样能打击黑暗现实，而这一篇篇的文章，不也正如利刃一样，执笔的作家，不正是执刀的斗士吗？安静中能蕴含锐气，平实中能显露不凡，正是这些文章的特点，也正是那一代文人的特点.

是啊，不一定有强有力的排比，不一定有豪迈的誓词，安静一样能发挥出震撼人心的力量.

我相信，这安静将会带领更多的人走向崇高，正如杨振声所说：“他的散文，确实给我们开出一条平坦的大道，这条道将永远领导我们自迩以至远，自卑以升高.”如果说小说是酒，那散文便是茶，其中韵味只有品了才能体味.

如果说小说是奔涌的江，那散文便是静淌的泉，万千节奏都隐藏在叮咚的声响里.

而朱自清的散文，则是茶中精品，泉中的清泉，是静谧的夜里袅袅上升的烟汽，是斑驳的树影下轻吟浅唱的精灵，在某个安静的时候，静静地在你心中萦绕.

诚然，散文没有精彩的情节，没有鲜明的人物，没有出乎意料的结局，但它却有诗一般的语言，画一般的意境，歌一般的韵律，更有独到的见解，真挚的感情与露骨的讽刺.读这样的散文，是要用一个人的灵魂去读的.读这样的散文，不仅能漫游于天地之间，更能与作家的灵魂对话，从而学会思考.

朱自清的散文，不仅是文，更是一首首优美的诗.

试想，当我们翻开洋溢着书香的扉页，在一片文字中忽然邂逅一句“月朦胧，乌朦胧，帘卷海棠红”的佳句；或者读着“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”的句子，会是一种怎样的欣喜心情？朱自清的散文便有这样一种特点，读文，便是读诗，便是读景，便是读情.《春》已学了三遍，然而在读到“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”时，我还是会联想到整个春天的欣喜.而每当看到《背影》中那段感人至深的描写，我仍会潸然泪下.

这便是朱自清的力量，安静的力量，文字的力量.不一定要有优美的结构，华丽的词藻，只要有一种安静，在某个时刻便能一下子打动你的心.

而有些时候，散文能变为利刃，直击人的心灵.

试读着《白种人——上帝的骄子》，我们能发现，安静朴素的文字一样能让人触目惊心.散文一样能打击黑暗现实，而这一篇篇的文章，不也正如利刃一样，执笔的作家，不正是执刀的斗士吗？安静中能蕴含锐气，平实中能显露不凡，正是这些文章的特点，也正是那一代文人的特点.

是啊，不一定有强有力的排比，不一定有豪迈的誓词，安静一样能发挥出震撼人心的力量.

我相信，这安静将会带领更多的人走向崇高，正如杨振声所说：“他的散文，确实给我们开出一条平坦的大道，这条道将永远领导我们自迩以至远，自卑以升高.”

4.小学作文《安静校园》怎么写

夜晚的校园真安静呀！当夜幕渐渐降临，喧闹了一天的校园显现出它独特的宁静，安详。

这时，月亮悄悄地爬上了树梢，柔和的月光洒向校园，透过窗子洒在课桌，椅子上，到处像披上了一层薄薄的轻纱。教室里似乎还回荡着孩子们的欢歌笑语，讲台上一本本作业本静静地躺在那儿，干干净净的黑板上一尘不染，准备迎接明天的工作。

教学楼的走廊更是空寂无人，哪怕一根针落在地上也能听出声。校园里那几棵古老的梧桐树也进入了梦乡，墨绿色的叶子更绿了，在微风中轻轻地摇曳。

夜晚的操场更给人以空旷的感觉，显得格外宁静，操场周围的草丛中，偶尔传来几声虫鸣，似乎在呼醒小草，要随时提高警惕。那长长的铁栏的影子拉得老长，仿佛将校园紧紧拥抱，不让别人侵犯。

夜晚的校园真安静啊。

5.安静的校园300字作文范文

“叽叽声唤醒了校园的早晨。

此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。

我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。

以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。

我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。

我也读了起来。 校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。

6.校园安静的一角作文

默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影. 吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来.带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上. 首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中.横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色.那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹.西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？ 信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地.草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！ 高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严.那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！ 夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了.但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆.希望能帮到你，请采纳正确答案，点击【采纳答案】，谢谢 ^_^你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力。

7.安静的的校园作文100字

默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影. 吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来.带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上. 首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中.横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色.那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹.西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？ 信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地.草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！ 高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严.那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！ 夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了.但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。