英语语法结构(英语语法知识构成)
1.英语语法知识构成
初中英语语法总结 （ 动词的时态） 11.1 一般现在时的用法 1） 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…， sometimes, at…， on Sunday。例如： I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2） 客观真理，客观存在，科学事实。例如： The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3） 表示格言或警句。
例如： Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4） 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如： I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
11.2 一般过去时的用法 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如： Where did you go just now？ 刚才你上哪儿去了？ 2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如： When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。 3）句型：It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。
例如：It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ，例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。例如：I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在 。例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。） Christine has been an invalid all her life.（含义：她现在还活着） Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去） 注意： 用过去时表示现在，表示委婉语气。 1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。
例如： Did you want anything else？ 您还要些什么吗？ I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。 2）情态动词 could, would。
例如： Could you lend me your bike？ 你的自行车，能借用一些吗？ 11.3 used to / be used to used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如： Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。 be used to + doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。
例如： He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。 典型例题 ---- Your phone number again? I ___ quite catch it. ---- It's 69568442. A. didn't B. couldn't C. don't D. can't 答案A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。
11.4 一般将来时 1) shall用于第一人称，常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。
例如： Which paragraph shall I read first？ 我先读哪一段呢？ Will you be at home at seven this evening？ 今晚七点回家好吗？ 2) be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。
例如：What are you going to do tomorrow？ 明天打算作什么呢？ b. 计划，安排要发生的事。例如：The play is going to be produced next month。
这出戏下月开播。 c. 有迹象要发生的事。
例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。 3) be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。
例如： We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。 4) be about to +不定式，意为马上做某事。
例如： He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。 注意：be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
11.5 be going to / will 用于条件句时，be going to表将来，will表意愿。例如： If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. 11.6 be to和be going to be to 表示客观安。
2.英语语法 基本组成
【英语】简单句的五种基本句型/ 作者：佚名 来源：天星教育网 更新时间：2014-04-11 10:11 点击：38286简单句是英语中的基本句子，了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。
这五种基本句型是：1.主语+不及物动词（主谓结构）本结构是由主语加不及物动词构成，常用来表示主语的动作。此句型中不及物动词的常用法：（1）一般表达型。
此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。如：They worked day and night. 他们夜以继日地工作。
（2）主动形式表示被动含义型。此类动词常见的有：read, sell, wash, write, clean等。
如：The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。إThis kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。
2.主语+系动词+表语（主系表结构） إ本结构是由"主语+系动词+表语"组成，主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。此句型中常见的系动词：be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
إ（1）主语+系动词+形容词（作表语）إ 如：That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。 It feels good to be home.إ在家的感觉真好。
（2）主语+系动词+名词（作表语）إ 如：Later he became a scientist.他后来成为一个科学家。 He is a student. 他是个学生。
（3）主语+系动词+副词、介词短语或反身代词（作表语）إ 如：He is near. 他在附近。 This is of importance. 这很重要。
You're not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。 3. 主语+及物动词+宾语（主谓宾结构） إ此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。
其中的谓语动词须是及物动词（短语），宾语须是名词或相当于名词的成分。إ（1）主语+及物动词+名词或代词（作宾语）إ如：He raised his arms above his head. 他把手臂举过头顶。
Will you spend your holidays abroad this year？ 你今年去国外度假吗？（2）主语+及物动词+动名词（作宾语）。此类及物动词（短语）有：advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can't help, stick to等。
如：I suggested taking a walk. 我建议去散步。You should not give up studying. 你不该放弃学习。
（3）主语+及物动词+不定式（作宾语）。此类及物动词有：afford, agree, ask, expect, hope, want, wish, manage, pretend, decide, determine, learn, offer, plan, refuse等。
إ如：I hope to go to college. 我希望上大学。The firm could not afford to pay such large salaries. 公司无法支付如此巨额的工资。
（4）既可接动名词又可接不定式的及物动词。如：remember to do sth.记住要做某事/remember doing sth.记得曾做过某事；stop to do sth.停下来去做另一件事/stop doing sth.停止做某事；forget to do sth.忘记去做某事/forget doing sth.忘了做过某事；regret to do sth.遗憾去做某事/regret doing sth.后悔做了某事；go on to do sth.做完一件事接着做另一件事/go on doing sth.继续做同一件事；try to do sth. 试图做某事/try doing sth.尝试着做某事等。
如：Did you remember to feed the birds？你记着喂鸟了吗？I remember feeding the birds. 我记得已喂了鸟。إ4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（主谓+双宾语结构）此句型中常见的接双宾语的动词：إ（1）用to变换间接宾语的动词：give, hand, offer, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend等。
إ如：Could you give me the letter？或Could you give the letter to me？ 你能把那封信递给我吗？Can you lend me that book？ 或Can you lend that book to me？ 你能把那本书借给我吗？（2）用for变换间接宾语的动词：make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。如：He bought me a bottle of ink. /He bought a bottle of ink for me.他为我买了一瓶墨水。
Can you get me some stamps？或Can you get some stamps for me？ 你能帮我拿些邮票吗？5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语（主谓+复合宾语结构）إ此结构中宾语与宾语补足语有逻辑上的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。
此句型中常见的接宾语补足语的及物动词：إ（1）接名词作宾补的动词：find, think, elect, name, call, appoint, consider, make, leave等。如：They usually call the baby Dick. 他们通常叫那婴儿Dick。
I would make him king over the earth. 我会让他当世界之王。（2）接形容词作宾补的动词：keep, get, make, leave, find, paint, set, turn, drive, call, cut, consider等。
إ如：She will make him happy. 她将使他幸福。Please cut the stick short. 请把这根棍子砍短。
（3）接分词、省略to的动词不定式等作宾补的及物动词：see, notice, hear, watch, observe等。如：He left me waiting in the rain. 他让我在雨中等。
（4）接副词、介词短语等作宾补的动词有leave, put等。إ如：The police put the thief in prison. 警察把这小偷关进了监狱。
（5）有些动词后常用it作形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后。
3.英语语法 基本组成
【英语】简单句的五种基本句型 / 作者：佚名 来源：天星教育网 更新时间：2014-04-11 10:11 点击：38286 简单句是英语中的基本句子，了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。
这五种基本句型是：1.主语+不及物动词（主谓结构） 本结构是由主语加不及物动词构成，常用来表示主语的动作。此句型中不及物动词的常用法：（1）一般表达型。
此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。如：They worked day and night. 他们夜以继日地工作。
（2）主动形式表示被动含义型。此类动词常见的有：read, sell, wash, write, clean等。
如：The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。إ This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。
2.主语+系动词+表语（主系表结构） إ 本结构是由"主语+系动词+表语"组成，主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。此句型中常见的系动词：be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
إ （1）主语+系动词+形容词（作表语）إ 如：That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。 It feels good to be home.إ在家的感觉真好。
（2）主语+系动词+名词（作表语）إ 如：Later he became a scientist.他后来成为一个科学家。 He is a student. 他是个学生。
（3）主语+系动词+副词、介词短语或反身代词（作表语）إ 如：He is near. 他在附近。 This is of importance. 这很重要。
You're not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。 3. 主语+及物动词+宾语（主谓宾结构） إ 此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。
其中的谓语动词须是及物动词（短语），宾语须是名词或相当于名词的成分。إ （1）主语+及物动词+名词或代词（作宾语）إ 如：He raised his arms above his head. 他把手臂举过头顶。
Will you spend your holidays abroad this year？ 你今年去国外度假吗？（2）主语+及物动词+动名词（作宾语）。此类及物动词（短语）有：advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can't help, stick to等。
如：I suggested taking a walk. 我建议去散步。You should not give up studying. 你不该放弃学习。
（3）主语+及物动词+不定式（作宾语）。此类及物动词有：afford, agree, ask, expect, hope, want, wish, manage, pretend, decide, determine, learn, offer, plan, refuse等。
إ 如：I hope to go to college. 我希望上大学。The firm could not afford to pay such large salaries. 公司无法支付如此巨额的工资。
（4）既可接动名词又可接不定式的及物动词。如：remember to do sth.记住要做某事/remember doing sth.记得曾做过某事；stop to do sth.停下来去做另一件事/stop doing sth.停止做某事；forget to do sth.忘记去做某事/forget doing sth.忘了做过某事；regret to do sth.遗憾去做某事/regret doing sth.后悔做了某事；go on to do sth.做完一件事接着做另一件事/go on doing sth.继续做同一件事；try to do sth. 试图做某事/try doing sth.尝试着做某事等。
如：Did you remember to feed the birds？你记着喂鸟了吗？I remember feeding the birds. 我记得已喂了鸟。إ4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（主谓+双宾语结构） 此句型中常见的接双宾语的动词：إ （1）用to变换间接宾语的动词：give, hand, offer, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend等。
إ 如：Could you give me the letter？或Could you give the letter to me？ 你能把那封信递给我吗？Can you lend me that book？ 或Can you lend that book to me？ 你能把那本书借给我吗？（2）用for变换间接宾语的动词：make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。如：He bought me a bottle of ink. /He bought a bottle of ink for me.他为我买了一瓶墨水。
Can you get me some stamps？或Can you get some stamps for me？ 你能帮我拿些邮票吗？5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语（主谓+复合宾语结构）إ 此结构中宾语与宾语补足语有逻辑上的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。
此句型中常见的接宾语补足语的及物动词：إ （1）接名词作宾补的动词：find, think, elect, name, call, appoint, consider, make, leave等。如：They usually call the baby Dick. 他们通常叫那婴儿Dick。
I would make him king over the earth. 我会让他当世界之王。（2）接形容词作宾补的动词：keep, get, make, leave, find, paint, set, turn, drive, call, cut, consider等。
إ 如：She will make him happy. 她将使他幸福。Please cut the stick short. 请把这根棍子砍短。
（3）接分词、省略to的动词不定式等作宾补的及物动词：see, notice, hear, watch, observe等。如：He left me waiting in the rain. 他让我在雨中等。
（4）接副词、介词短语等作宾补的动词有leave, put等。إ 如：The police put the thief in prison. 警察把这小偷关进了监狱。
（5）有些动词后常用it作形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，这是英语中常用的句型，即"主语+谓语+。
4.英语基本语法知识
现代英语的语言结构分成五个基本语法单位：词素、词、短语、分句和句子。
其中，词 素是最低一级的语法单位，句子是最高一级的语法单位。一个或几个词素构成词，一个或几 个词构成短语，一个或几个短语构成分句，一个或几个分句构成句子。
下面分别加以简要介 绍。 -------------------------------------------------------------------------------- 分析词素对于我们记忆单词有很大帮助。
词素是语言中最小的语义单位。一个单词可 由一个或一个以上的词素构成，如look一词由一个词素构成，really 一词是由real和ly两 个词素构成，而uncurbed一词则是由un,curb和ed三个词素构成。
在《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》中附有常用前缀和后缀表，如果在大纲所规 定掌握的单词中使用了这些前缀和后缀，仍然 不属于超纲的词汇。本光盘把此表附于附录 中，考生必须熟悉。
-------------------------------------------------------------------------------- 词是由一个或几个词素构成的、介乎于词素和短语之间的语法单位，每个词都具有一 定的语音形式、词汇意义和语法意义。人们根据词在句中的位置和功能，其次是根据其形式， 再次是根据其意义，把英语的词分成实词和虚词： 1.实词 ·实义动词：decide,work,eat,etc. ·名词：shoe,noodle,letter,etc. ·形容词：difficult,quiet,muddy,etc. ·副词：quickly,suddenly,usually,etc. 2.虚词 ·助动词和情态动词：be,have,may,etc. ·代词：he,she,these,etc. ·限定词：the,this,any,etc. ·介词：to,in,by,etc. ·连词：and,which,after,etc. ·感叹词：oh,ouch, etc. -------------------------------------------------------------------------------- 短语是按照一定的语法规则、围绕一定的中心词所结合起来的一组词。
短语的类别是由 中心词所属的词类决定的。英语短语分为五种，分别是： 1.名词短语：a poet,her student,the start of the movie,etc. 2.动词短语：play basketball,stay one's hand,keep warm,etc. 3.形容词短语：very attractive,full of enthusiasm,very young,etc. 4.副词短语：very fast,pretty well,two months ago,etc. 5.介词短语：on the tree,in a good temper,before 5 o'clock,etc. -------------------------------------------------------------------------------- 分句是由一个或几个短语构成，包含一个主谓结构，介乎于短语和句子之间的语法单位。
分句可分为独立分句和非独立分句。 1.独立分句： Mary liked music.玛丽喜欢音乐。
2.非独立分句： Mary often attended a concert \ibecause she liked music\i. 玛丽经常参加音乐会，因为她喜欢音乐。（句中的斜体部分是复合句中作为状语从句的 非独立分句。）
-------------------------------------------------------------------------------- 句子是由一个或几个分句按一定的语法规则组成、能表达一个完整的意思，并有一定语 调的最高一级的语法单位。 句子由一个支配动词的主语和一个被称作谓语的限定动词组成。
5.求英语语法知识（要全面）
1主语就是发起动作的人或物
2谓语就是动作，动词
3宾语就是承受动作的人或物
4定语就是修饰句中名词的成分，可以是形容词做定语，也可以是定语从句
5状语就是修饰谓语动词的，例如说明动作是说明时候发生的，就是时间状语；动作是怎样发生的就是方式状语，还有地点状语。。。以及9种状语从句
6补语就是做补充说明成分的，补充说明主语的是主语补语，补充说明宾语的是宾语补语
The pretty girl sings songs on the stage every Sunday.
4 1 2 3 ( 5 )( 5 )
English drives me mad.
1 2 3 6
语文的基本也是如此，有时候位置不同罢了。
先把这些看会吧|！希望能帮到你！
6.英语语法知识有哪些内容
名词：名词的概述、名词复数的规则变化、其它名词复数的规则变化、名词复数的不规则变化、不可数名词、量的表示、定语名词的复数、不同国家的人的单复数、名词的格
冠词和数词：不定冠词的用法，定冠词的用法，零冠词的用法，冠词与形容词+名词结构、冠词位置数词
代词：人称代词的用法、人称代词之主、宾格的替换、代词的指代问题、并列人称代词的排列顺序、物主代词双重所有格、反身代词相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词
形容词和副词：形容词及其用法、以-ly结尾的形容词、用形容词表示类别和整体、多个形容词修饰名词的顺序、副词及其基本用法、兼有两种形式的副词、形容词与副词的比较级
还有动词、动名词、动词不定式、分词、独立主格、动词的时态、动词的语态、句子的种类、倒装、主谓一致、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、连词、情态动词。我就不一一列了，但是要看你是哪个阶段的，多做题就好了。
7.所有英语的语法知识
既然利用顺口溜来学习英语语法有这么多好处，那么，何乐而不为呢？
1. 英语的词类
句子要由词组成，
英语词类有十种：
句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容；
冠、介、连词和感叹，
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，
造句之时好运用。
2. 语序歌
主、谓、宾、表同汉语，
定语有同也有异。
状语位置更特殊，
不能全和汉语比。
3. 肯定句变一般疑问句
have和be提句首，
其它助词Do开头。
时间、人称由do变，
动词只把原形留。
谓语助词有几个，
第一助词提句首。
4. 肯定句变否定句
否定句中加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变，
动词原形总保留。
谓语若是助词多，
not紧跟第一个。
5. 名词的所有格
名词只变数，
不分主宾格。
人和动物类，
可变所有格。
撇（'）后加s,
相当汉语“的”。
时间、距离等，
也变所有格。
6. 名词变复数
单数变为复数式，
加上“s”统言之。
下列结尾名词后，
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，
词尾变化要注意：
“y”前字母是辅音，
一律变“y”为“ie”;
遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则，
特别情况靠硬记。
7. 时间名词前所有介词的速记
年月周前要用 in,
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,
上午下午又是“in”。
要说某日上下午，
用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at,
黎明用它也不错。
at 也在时分前，
说“差”用 to,
说“过”要用 past。
8. 介词用法歌
介词加宾语，
才能有实意。
表、定、状、宾、补，
词组在句里。
9. 介词顺口溜
in 在……里，
out 在……外，
在旁边的是 beside,
靠近的为 by。
on 在……上，
under 在……下，
above 在上头，
below 在底下。
10. be的用法歌
动词be,
变化大，
“I”用“am”“You”用“are”,
Is用于它（it）、他（he）、她（she）
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话。
