辅导员笔试的题型都有哪些?
大都有以下题型:选择、填空、判断、时政、行测(言语理解、判断推理)、公共基础知识、简答、案例分析、作文
其中,每所高校都有侧重点,比如有的高校是市直招,可能只考行测,有的自己学校命题则五花八门。随着辅导员在高校越来越专业化,很多高校还是侧重考更多的辅导员知识。
因此,我重点分享和辅导员相关的知识,至于行测的内容和公基的内容大家去找专业机构的视频查看。
我认为复习文件,首先先掌握最重点,再去查看细枝末节。因此,在这里首先分享最有可能出简答和论述的基础知识。以下问题有的高校会直接出题,有的高校则会用分析题目的方式,让你回答。但是所运用到的东西都万变不离其中。
这些简答的记忆,主要记忆关键词,然后理解当段的含义,并且把一些重点字句背诵。
2号令 《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》
这个文件较老,如有和43号令有冲突的地方,应该按照43号执行。注意辅导员定义中应以教师和管理人员双重身份为准。
1.辅导员职业定义?
2.辅导员的职业能力特征?
政治强、业务静、纪律严、作风正
3.辅导员的职业守则?
爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表
43号令 《 普通高等学校辅导员队伍建设规定》
该文件是对2号令的修改。
1.辅导员定义
2.辅导员的工作要求(5个职业守则、3个学生、4个正确认识
3.辅导员的工作职责(8大职责)
高校:
31号令 《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》
1.高校肩负的重要使命(5项)
2.加强和改进高校思想政治工作的基本原则(5个坚持)
3.如何推进高校思想政治工作改革创新?(6个方面)
62号令 《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》
1.五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
2.四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
3.高校思想政治工作质量提升的基本原则:4个坚持
4.高校思想政治工作质量提升的基本任务:构建10大育人体系(课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助)
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:chins1943辅导员工作基本知识(各高校综合知识点)零、新时期高校辅导的角色定位是什么?(角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者)1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。
2.大学生的人生导师。3.大学生健康成长的知心朋友。
零点一、辅导员应该具备的素质具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。一、辅导员主要工作职责1、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立共同理想和坚定信念。
2、帮助学生养成良好的道德品质,经常性开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和优良品格,有针对性地解决学生各方面具体问题。3、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育引导,参与处理突发事件,维护校园安全稳定。
4、落实好经困生的资助有关工作,组织好勤工俭学。5、积极开展就业指导和服务工作,帮助学生树立正确的就业观。
6、发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。7、组织协调班主任、两课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性思想政治工作。
8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干的培养,激发学生的积极性,主动性。4。
一、笔试 共三个题目(任选两题,共100分,笔试权重为30%):
(1)高校辅导员的工作职责有哪些?
1.辅导员应对所在班全面负责。辅导员应经常深入到学生中去,分析研究学生的学习情况、思想状况,帮助学生树立崇高的理想、树立正确的世界观和人生观,培养学生勤奋学习、热爱劳动、艰苦朴素、实事求是、开拓进取的优良品质和作风。
2.辅导员要指导学生课程和业务学习。辅导员要帮助本班学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩,指导学生开展各种学习活动。
3.辅导员要关心学生身心健康。督促学生积极参加体育活动和早锻炼,坚持按时作息,坚决杜绝通宵上网。关注学生心理健康状况,加强对学生的心理健康教育。
4.指导班委会和团支部开展工作,做好班干部的培养和选拔工作,加强学生自我教育、自我管理、自我服务能力的培养和锻炼。
5.进行经常性地安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。
6.对学生的思想品质、道德行为、遵纪守法、学习状况进行考察并作记载。
(2)大学生常见的心理问题有哪些?你将如何应对?
(3)如何处理学生突发事件?
(一)信息通报。重大突发事件发生后应在第一时间内向应急处理领导小组通报有关信息。通报信息要确认突发事件应对与恢复工作中潜在的各种问题。
(二)思想教育。由学工办参与并组织开展宣传和学生教育,加强舆论引导,消除学生恐慌心理,对自救互救知识和救援工作中涌现出来的好人好事予以通报表扬。
(三)治安保障。紧密联系保卫处,加强对突发事件地区的安全保卫工作,严厉打击违法犯罪活动,防止发生混乱和其它滋扰事件。 (四)政策支持。对于遭受损失的学生,通过社会捐助、学校救济、同学互助等形式给予支持和救助
这三个问题的答案,在这个论坛里基本能找到。
二、面试 面试的问题比较多,比较杂,共10各考官,学生处、人事处、下面院系的书记,等等。(面试权重70%)首先是2至3分钟的自我介绍。这个环节主意要用最简短的语句刻画出最清晰的你。应侧重介绍你的实践能力、组织能力、应变能力,等等。而不是强调科研能力。我们不是来当任课老师的!然后是考官提问。问题很杂:你多大了?有没有女朋友?对所应聘的院系了解多少?应聘院系的学生有什么特点?如何针对这些特点开展工作?本科期间和研究生期间的辅导员有什么区别,如何看待?。。不同的学校可能会问出不同的问题。 面试过程中最重要的是坦然,在实事求是的基础上讲考官喜欢的答案。可能问的有些问题是你提前准备过的、考虑过的,但是,回答时千万不要让人家一看你就是经过了精心准备,在背诵标准答案,而是应该尽量让考官感觉你是第一次听到这个问题,在现场临场考虑、临场发挥的答案。做到这个,效果最佳!!!好了,这就是我的一些想法,希望对某些同志有所帮助。
面试常见的几大问题!
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