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这篇文章小编和大家分享初学日语时能够少走弯路的几种方法,一门语言的学习是一个相对漫长的过程,日语学习也一样,不是大家想象的那么简单,尤其是我们不能像对待英语一样花费多年时间去对待它,都想短时间内学有所成,但想在短时间完全掌握日语是不太可能,想要通过日语入门学习阶段还是能实现的。
以下小编总结了几个学习日语的小方法,自认为比较有用,学习效率也比一般死记硬背的要高很多,跟大家分享一下:1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背,还要能按列背,这对将来的学习是非常重要的。
片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是:总结一些有效的句子,让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名,开始有些困难,但一两天后就能牢记了。
给大家推荐一个裙,这个加裙的开始是九三五中间是八四九,末尾是三六七,按照顺序组合起来就可以找到,免费送日语自学资料100多G网盘,群内每天都有老师真人直播教学,授课方式轻松幽默,并且提供专业纠音辅导,还有一群热爱日语的小伙伴,一起学习进步,学习氛围浓郁,再也不怕一个人学习没有动力坚持啦,欢迎零基础的同学加入,如果你只是凑热闹就不要来了2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音,开始有些困难,但很快就会对汉字的读音熟悉了,背别的单词就轻松了。
“联合”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法,辐射记忆,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。3、语法句型学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。
以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。
4、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解最新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。
尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!5、能力考试如何在能力考试中顺利通过、取得佳绩?能力考试中1-4级,首先自己制定目标,文字词汇中确保90分,首先自己熟背课本词汇、然后掌握学校自编考级词汇、再通过大量专门的词汇练习、最后做好历年能力考试中的练习;听力部分中确保60-80分,首先通过听已经学过的课文,单词来复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧(同一部日剧看5-10遍),其次是专门的日语听力训练,达到1、2级程度学员可以通过电脑或者收音机来听日语新闻,另外就是通过听91-04年日语考题中的听力来提高;文法与阅读理解部分目标达到150分,3、4级重点是语法部分(语法155分、阅读45分),文法中主要是助词、助动词、接续方法、敬语、会话部分,1、2级重点是阅读理解部分(文法80分、阅读120分),文法主要是固定句型为主、合计300个句型,阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章,合计20个问题。大家也不要把日语想象的太难,毕竟凡事只要努力都是会有回报的,只要用对学习方法,什么知识都是不在话下。
28练习答案Ⅰ.文字・词汇・语法1.(1)たいおう (2)たよう (3)かおく (4)ちょくご (5)しんぽ(6)はつげん (7)ぼうさい(8)こう (9)ふせ (10)そつう2.(1)真剣 (2)质疑応答 (3)接触 (4)技术 (5)火灾(6)减 (7)賛成 (8)本物 (9)変容 (10)瞬间3.(1)b (2)a (3)d (4)a (5)c(6)b (7)c (8)d (9)a (10)b4.(1)に次いで (2)について (3)につれて (4)を通して(5)によって(を通じて)(6)に加えて (7)として5.(1)彼女は会うたびに、违うめがねをかけています。
(2)肉だけでなく、野菜も食べなければならない。(3)前は车が运転できませんでしたが、今は运転できるようになりました。
(4)その电车に乗るには、予约をとる必要があります。(5)时间が経つにつれて、悲しみが薄らいできた。
(6)彼は重要な情报を知っていながら、ぜんぜん教えてくれませんでした。6.例 (1)公众电话を使う人が少なくなりました(2)间违えてしまって、悔しい(3)运动がもっともいい方法だと思う(4)鱼は食べられませんでしたが、食べられる(5)わたしの似颜絵を描いてくれるので、楽しみだ(6)大学の规则を守る7.(1)d (2)a (3)d (4)b (5)a(6)d (7)c (8)d (9)a (10)b8.(1)きて (2)いき (3)いく (4)きた (5)きます (6)いく(7)きた (8)きた (9)きた (10)いく (11)きました (12)いく9.(1)で、には(なら)、に (2)に (3)から、に、と (4)で、を (5)だけ、も (6)に (7)に、に、に (8)と、ながら、を10.(1)暖かくなるにつれて、游びに出かけていく人も増えてきました。
(2)この自転车は小型ながら、性能がいい。(3)「先生、どの大学を受ければいいですか。
」「相谈に乗りますが、自分の进路は自分で决めるべきですよ。」(4)父は出张するたびに、その土地のお土产を买ってきてくれます。
(5)初心者はともするとこんな间违いをしがちです。(6)先月子供に买ってやったばかりの靴が、今はもうきつくなった。
(7)いい成绩をとるために、これからも顽张っていくつもりです。Ⅱ.听力1.(1)c (2)a (3)d (4)b2.(1)* (2)* (3)○ (4)*Ⅲ.阅读(1)b (2)d29Ⅰ.文字・词汇・语法1.(1)じゅうし (2)てつや (3)まぎわ (4)こうえん (5)がいけん(6)ため (7)せっとくりょく(8)どくそうせい(9)せいこう(10)せいけつ2.(1)意欲 (2)内定 (3)翻訳 (4)姿势 (5)采用(6)中身 (7)不快 (8)倾向 (9)有利 (10)复习3.(1)d (2)a (3)b (4)a (5)c(6)d (7)a (8)c (9)d (10)b4.(1)帰らせ (2)食べた (3)おいしい (4)学生らしく (5)あれ (6)休ませて (7)いやで (8)吹かない5.(1)8时のバスはたった今出たばかりです。
(2)日本语を教えているのは日本人とは限らない。(3)庭がとてもきれいですから、ここで一枚写真を撮らせていただけませんか。
(4)可爱がっていた猫が死んでしまって、悲しくてしかたがありません。(5)プレゼントなので、リボンをかけていただけませんか。
(6)先生は今报告书を书かれています。6.(1)a (2)d (3)a (4)c (5)c(6)a (7)b (8)c (9)d (10)a7.(1)ええ、买ったばかりです。
(2)いいえ、けっこうです。饮んだばかりです。
(3)いいえ、お金持ちが必ずしも幸せとは限りません。(4)このごろの天気は春らしくて、暖かいです。
(5)レポートを提出しても、合格とは限りません。(6)先生、あした休ませていただけませんか。
(7)残念でしかたがない。 (8)宿题を出さないでほしい。
テストをしないでほしい。授业中私の名前を呼ばないでほしい。
(9)わがままですが、母に部屋の扫除をしてほしい。父にパソコンを买ってほしい。
両亲に海外旅行のお金を出してほしい。友达にもっと私の気持ち分かってほしい。
(10)先生に试験问题を简単にしてほしい。日本人留学生を绍介してほしい。
8.(1)には、に (2)でも (3)なんて (4)に、と (5)に、か、が (6)の、に (7)から、とは (8)のに (9)し、から、で9.(1)この携帯はこの间买ったばかりなのに、もう壊れてしまった。(2)成绩のいい学生が必ずしも就职试験に合格するとは限らない。
(3)そんなことを言うのはいかにも彼らしいです。(4)あなたさえそばにいて下されば、ほかには何も要りません。
(5)荷物を降ろしたいので、ここにしばらく车を止めさせていただけませんか。(6)私は二度も自転车を盗まれました。
腹がたってしかたがないです。(7)あまり仕事が多いので、だれかに手伝ってほしいと思っています。
(8)娘にはいつまでもきれいでいてほしい。父には长生きでいてほしい。
Ⅱ.听力1.(1)a (2)b (3)c (4)b2.(1)* (2)* (3)* (4)○Ⅲ.阅读B、D30Ⅰ.文字・词汇・语法1.(1)ゆうしょう (2)かんぱい (3)こと (4)つう(5)きょうそう (6)きょうつう (7)おお (8)たびだち(9)であ (10)そだ2.(1)充実 (2)恐 (3)先入観 (4)财产 (5)予知(6)别 (7)兴奋 (8)贵重 (9)视野 (10)失败3.(1)a (2)c (3)a (4)b (5)c(6)d (7)a (8)a (9)c (10)b4.A(1) (5) (6) (9)B(3) (7) (10)C(2) (4) (8)5.(1)立とう (2)访问された (3)考えさせて (4)绍介して (5)入れよう (6)降り (7)し (8)なられます6.(1)a (2)b (3)b (4)c (5)d (6)b (7)b(8)b (9)c (10)a7.(1)道を教え(2)いつ行っ(3)日が暮れました(4)电话がかかってきた(5)信号が赤になってしまった(6)あの女优が好きになった(7)やらせて(8。
日语学习入门分为四个阶段,每个阶段都是有不同的学习目的,特别是零基础的同学在学习日语入门的过程中,都是非常重要的。
五十音基础学习阶段
学习时间一个月,熟练的掌握日语五十音的听说读写,掌握一些常用的寒暄语,自我介绍等简单的句子
基础阶段
学习教材综合日语第一本,学习时间3个月熟悉掌握1400多个词汇,掌握110多个语法点,达到日语能力考试N5级别。
基础强化阶段
学习教材综合日语第二本,学习时间三个月,背诵1100多个单词,掌握80多个语法点,达到日语能力考试N4级别
基础提高阶段
学习教材综合日语第三本,学习时间三个月,背诵单词1400多个,掌握180多个语法点,达到日语能力考试N3的级别
提高阶段
学习综合日语第四本,学习时间三个月,背诵单词1400多个,熟悉掌握180多个语法点,达到日语能力考试N2以上的级别。
N1强化训练
听力专项训练 写作专项训练 口语专项训练 阅读专项训练,动漫日语课,声优日语课,商务日语课,考前能力冲刺训练
你好
1 首先我会让你重新从假名片假名练起~带你到完全纯熟的掌握为止
2 增加你的词汇量和胆量,给你更多的机会张口阅读
3 对每个语法进行彻底的分析,并讲解一些日本的风俗习惯,这个很重要,日本人说日语是很微妙的有些东西你要是文化上不理解,永远也掌握不了用法
4 背课文!一天一篇,必须背到滚瓜烂熟
5 练习情景会话,让学生实际开口讲,慢慢消除恐惧心理!其实我们是外国人,你说错是很正常的但是不敢开口就永远说不对,学外语和找对象一样要胆大,心细,脸皮厚哈哈~
6 强化听力训练,这个不是一天两天就能完成的,需要大概半年的强力积累,才能看出成效来。
主要以新闻和电视剧为主,多看几遍多听几遍,反复很重要,看到你都基本能背过内容为止。
以上是提高实际日语应用水平的方法。
如果是针对考试的,方法又会不一样哦。。
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