去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:沸沸老师 绝密★启用前中考语文基础知识专项练习题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号|一|二|总分|得分|注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 | 得 分 | | |一.选择题(共38小题)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.遮敞消防车慷慨大方重峦叠嶂B.惬意雷震雨持之以横独具慧眼C.分歧出风头对答如流胸有成竹D.奥悔即时贴妇儒皆知随机应变2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.老教授在讲授国学时旁征博引,赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。
B.大明湖的“灯光秀”如诗如画,夜幕下各种明灯绘声绘色。C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神,其技术已经达到了无所不为的程度。
D.我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹,终于遗憾地输给了强劲的对手。3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.馈赠(kuì)默契(qiè)停泊(bó)怡然自得(yí)B.脸颊(jiá)愧怍(zuò)澎湃(bài)吹毛求疵(cī)C.凛冽(lǐn)粗糙(cāo)淳朴(chún)鲜为人知(xiān)D.谚语(yàn)驻足(zhù)嬉5813CABDC①【解答】故选:D【解答】故选:【解答】DD 故选:故选: DD故选:【解答】B【解答】。
中考题型包括基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文,每一块知识点,都有一定的做题方法和做题思路。
语文的提高需要积累,但是不要盲目做题,反思答题总结错题更重要。要注意:
1、基础知识识记类要固本夯实
2、语言能力运用类要强化训练
3、现代文阅读类要循规悟道。
4、文言文阅读类要穷追猛打
5、古诗词赏析类要提要鉴赏
6、作文训练类要重积累和感悟
7、答题习惯要注重培养
??初一语文分三大板块:1.基础知识2.阅读3.作文基础知识:1.字词的拼音与它的型(怎么写)2.词的解释3.文言文解释4.需要默写的(课文)(古诗)——总归一句话:该记的记,该背的背。
阅读:1.课内阅读(文言文阅读)2.课外阅读——课内的老师堂上一定会讲,最好用一本本子,把问题和问题的答案抄下来,及加深记忆,复习时又不会手忙脚乱;课外阅读真的只有练了作文(一般是命题作文和半命题作文)——多看些课外书,学着写日记这些提高文笔的法应该不用说了。初一的作文主要抓到这几点:1.题材好(比如说“第一次_____”最好不要写“第一次学煮饭”“第一次过马路”之类的,发挥一下自己的想象力,但是不要超越现实)2.点题、首尾呼应、前后照应(这一类,你应该懂吧?)3.个人风格(我不知道这对你是不是有很大的好处..但是,你必须要有一种属于你自己的文笔风格。
这里不是指什么“悲伤路线”之类的。很简单的就是“华丽”or“朴素”)华丽——不是指华丽的词语堆砌成一句话,会显得空洞虚伪。
类似于多一些修辞手法之类的,唯美(凄美)的句子朴素——用自己的语言去描述你所要写的东西首先是古文,初中的古文比较多,我的对学古文的总结就是:开始时先读,一边看注释一边读,因为有些是通假字,有些难认滴字注释上有注音。翻译就根据注释上的解释往下顺,有些8会翻译的字词标出来,上课认真听听????语文课文后都有个读读背背,上面的字词要会写会认。
其他的就没什么了,认真听课是最重要的,笔记要及时,有时候老师讲的快,笔记跟不上,就找个本本,在上面“狂草”——只要自己认的,难写的字就注音,有空在及时整理,这个方法很好用滴~!作文啊,也没什么,我认为看作文选没多大用,多读写有价值的文学作品,看看那些著名滴作家是怎么描述滴最好,多积累,要新颖????语文考试哪——1、卷面整洁,什么改正液、改正带尽量不用,作文的字最为重要,字数要多一点点,开头和结尾一定要verygood,写出自己的最高水评,作文题目是全文的领军,领军的领好了,作文才能写好~!!语文是一门“优美”的学科,在学习中一定要有自己的学习方法,初一政治有句话“学习方法是因人而异,因学科而异,最有效的学习方法才是最好的学习方法”!一、学好课本知识。课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。
有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。
这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。
我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。
这样不仅能使我们积累知识,更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。
课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。
除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
1、子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有()自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” A.朋 B.人 C.师 2、“温故而知新,可以为师矣”出自()。
A.《论语》 B.《庄子》 C.《礼记》 3、孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登()而小天下。” A.泰山 B.嵩山 C.黄山 4、《礼记》中说“学然后知不足,教然后知()。”
A.足 B.乏 C.困 5、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。 A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤 6、“我住长江头,君住长江尾”的作者是()。
A.李白 B.苏轼 C.李之仪 7、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。 A.似曾相识鸟归来 B.似曾相识雁归来 C.似曾相识燕归来 8、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而()。
A.慎于言B.慎于思 C.慎于行9、“但使龙城飞将在,不教胡马度()。” A.阴山 B.边关 C.燕山 10、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。
A.花重绵阳城 B.花重锦州城 C.花重锦官城 11、“问君能有几多(),恰似一江春水向东流”是李煜的词句。 A.忧 B.惆 C.愁 12、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自()的文章。
A.文天祥 B.辛弃疾 C.范仲淹 13、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是周敦颐称赞( )的名句。 A.牡丹 B.菊花 C.莲花 14、“海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。
A.王勃 B.李白C.白居易 15、“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。 A.汉青 B.汗青 C.汗清 16、子曰:“君子坦荡荡,小人常()。”
A.戚戚 B.凄凄 C.泣泣 17、陶渊明的《移居》(其二)中“春秋多佳日”的下句是( )。 A.登高赋新诗 B.闲暇辄相思 C.有酒斟酌之 18、杜牧的《江南春绝句》中“南朝四百八十寺”的下句是()。
A.多少楼台烟波中 B.多少楼台风雨中 C.多少楼台烟雨中 19、朱熹的《观书有感》中“问渠那得清如许”的下句是()。 A.为有源头泉水来 B.为有活水源头来 C.为有源头活水来 20、成语“朝三暮四”源自()。
A.《老子》 B.《庄子》 C.《列子》 21、“知否?知否?应是绿肥红瘦。”出自()的词《如梦令》。
A.李清照 B.陆游 C.辛弃疾 22、“世有伯乐,然后有千里马。”下句是()。
A.千里马常有,而伯乐也常有 B.千里马不常有,而伯乐常有 C.千里马常有,而伯乐不常有 23、屈原的《国殇》中“诚既勇兮又以武”的下句是()。 A.终刚强兮不可凌 B.魂魄毅兮为鬼雄 C.身既死兮神以灵 24、李白的《将进酒》中“烹羊宰牛且为乐”的下句是()。
A.人生得意须尽欢 B.斗酒十千恣欢谑 C.会须一饮三百杯 25、陆游的诗句:“位卑未敢忘忧国,事定犹须待()棺”。 A.盍 B.盒 C.阖 26、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。
A.王维 B.王之涣 C.王勃 27、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而()。” A.知天命 B.耳顺 C.不惑 28、“欲生于无度,邪生于无()。”
出自《尉缭子》。 A.制 B.禁 C.境 29、“自古圣贤尽(),何况我辈孤且直!”出自南朝诗人鲍照的《拟行路难》。
A.贫贱 B.贫寒 C.穷贱 30、秋瑾的《满江红》中“四面歌残终破楚”的下句是()。 A.八年风味徒思国 B.八年风味徒思浙C.八年风味徒思乡 31、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
A.李贺 B.李清照 C.李商隐 32、子曰:“工欲()其事,必先利其器。” A.善 B.擅 C.行 33、“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”出自()的《少年中国说》。
A.康有为 B.梁启超 C.谭嗣同 34、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共()一色”出自王勃的《滕王阁序》。 A.长天 B.长空 C.蓝天 35、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
A.《茅屋为秋风所破歌》 B.《登高》 C.《蜀相》 36、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。 A.岳飞 B.辛弃疾 C.陆游 37、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”一句出自()的散文。
A.欧阳修 B.范仲淹 C.柳宗元 38、“海上生明月,()共此时”是张九龄的名句。 A.天地 B.天下 C.天涯 39、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》。
A.高适 B.岑参 C.王昌龄 40、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”出自苏轼的 ()。 A.《江城子》B.《水调歌头》 C.《念奴娇。
一、填空(29分) 1、请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合,把加上声调后形成的音节词语写在横线上,并把相应的汉字词语写在对应的括号里(2分) _____________ ____________ ______________ ____________ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、从前有位读书先生,他写了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”
上联写的是年轻的时候读书的情形,下联写的是老年以后读书的情形。四个“好”字的正确读音依次是:_______、_______、______、______。
(2分) 3、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按顺序排列,并在括号注明排列的理由、(3分) (1)_______ 、________ 、_________ 、___________ ( ) (2)_______ 、________ 、_________ 、___________ ( ) (3)_______ 、________ 、_________ 、___________ ( ) 4、补充叠词成语。(2分) 得意 生机 小心 气势 玉立 不绝 逼人 如生5、补充成语或歇后语。
(3分) 一夫当关 聪明一世, 路遥知马力, 姜太公钓鱼 张飞穿针 外甥打灯笼 6、在“然”字前面填上合适的字,组成词语。(2分) __然大悟 __然纸上 __然有序 __然自得 __然开朗 ___然大怒 ___然泪下 __然大波 7、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。
(2分) 1)___卧薪尝胆。2)____无颜见江东父老。
3)____三顾茅庐。4)___身在曹营心在汉。
8、古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:要读有益的书,因为书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。再如:“书读百遍, ”,这是强调 ;“读书破万卷 ”,这是强调 (5分) 9、填空。
“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词,其中“万古长青”表示绿的_________,“千山一碧”表示绿的_________,“翠色欲流”表示绿的________;“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”都是描写“山”的词,“万水千山”是形容_______ ,“绿水青山”是形容_____ ,“崇山峻岭”是形容________。(3分) 10、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。
(5分) 画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( ) 二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(5分) 1、下列诗句中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一项是( )(1分) A.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩 B.轻轻地/我走/了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻/地/招手,作别/西天的/云彩 C.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻/地/来;我/轻轻地/招手,作别西天/的/云彩 D.轻轻/地/我走了,正如/我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩 2、下面三句话后面空缺了,空缺处原文用a、b、c标明在后面。
请完成选择。(3分) ①不是所有的欢笑都表达高兴,就像___。
a.不是所有的名声都表达实情。 ②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____。
b.不是所有的眼泪都表达痛苦。 ③不是所有的职称都表达能力,就像____。
c.不是所有的喝彩都表达赞颂。 (1)请从下列组合中,选出与①②③相对应的最恰当的搭配项( ) A.a b c B.b c a C.b a c D.c b a (2)上面这组句子所揭示的是( ) A.言与行的矛盾 B.表里不一的矛盾C.一般与特殊的矛盾 D.全面与片面的矛盾 (3)上面这组句子的修辞手法是( )A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对比 E.类比 3、选择恰当的关联词,正确的一组是( )(1分) ( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。
A.只要、或者、才、而 B.只有、或者、就、因而 C.只要、并且、就、因而 D.只有、并且、才、从而 三、从十首古诗词中各选出一句带有“黄”字的诗句或词句来,写在横线上。(5分) 1、_______________________ 2、__________________________ 3、_______________________ 4、__________________________ 5、_______________________ 6、__________________________ 7、_______________________ 8、__________________________ 9、_______________________ 10、_________________________ 四、请用“我去”两个字组成表达四种不同语气的句子;再用“我去”作为复杂句子的一个分句,写出表示不同的关系的句子。
(4分) 1、四种不同语气的句子: (1) (2) (3) (4) 2、四种不同关系的复杂句子: (1)并列关系: (2)因果关系: (3)条件关系: (4)转折关系: 五、阅读(22分) (一) 非雪天不能读书 ①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。
而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。 ②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。
虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。 ③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。
书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜。
一、填空(29分) 1、请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合,把加上声调后形成的音节词语写在横线上,并把相应的汉字词语写在对应的括号里(2分) _____________ ____________ ______________ ____________ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、从前有位读书先生,他写了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”
上联写的是年轻的时候读书的情形,下联写的是老年以后读书的情形。四个“好”字的正确读音依次是:_______、_______、______、______。
(2分) 3、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按顺序排列,并在括号注明排列的理由、(3分) (1)_______ 、________ 、_________ 、___________ ( ) (2)_______ 、________ 、_________ 、___________ ( ) (3)_______ 、________ 、_________ 、___________ ( ) 4、补充叠词成语。(2分) 得意 生机 小心 气势 玉立 不绝 逼人 如生5、补充成语或歇后语。
(3分) 一夫当关 聪明一世, 路遥知马力, 姜太公钓鱼 张飞穿针 外甥打灯笼 6、在“然”字前面填上合适的字,组成词语。(2分) __然大悟 __然纸上 __然有序 __然自得 __然开朗 ___然大怒 ___然泪下 __然大波 7、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。
(2分) 1)___卧薪尝胆。2)____无颜见江东父老。
3)____三顾茅庐。4)___身在曹营心在汉。
8、古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:要读有益的书,因为书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。再如:“书读百遍, ”,这是强调 ;“读书破万卷 ”,这是强调 (5分) 9、填空。
“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词,其中“万古长青”表示绿的_________,“千山一碧”表示绿的_________,“翠色欲流”表示绿的________;“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”都是描写“山”的词,“万水千山”是形容_______ ,“绿水青山”是形容_____ ,“崇山峻岭”是形容________。(3分) 10、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。
(5分) 画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( ) 二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(5分) 1、下列诗句中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一项是( )(1分) A.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩 B.轻轻地/我走/了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻/地/招手,作别/西天的/云彩 C.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻/地/来;我/轻轻地/招手,作别西天/的/云彩 D.轻轻/地/我走了,正如/我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩 2、下面三句话后面空缺了,空缺处原文用a、b、c标明在后面。
请完成选择。(3分) ①不是所有的欢笑都表达高兴,就像___。
a.不是所有的名声都表达实情。 ②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____。
b.不是所有的眼泪都表达痛苦。 ③不是所有的职称都表达能力,就像____。
c.不是所有的喝彩都表达赞颂。 (1)请从下列组合中,选出与①②③相对应的最恰当的搭配项( ) A.a b c B.b c a C.b a c D.c b a (2)上面这组句子所揭示的是( ) A.言与行的矛盾 B.表里不一的矛盾C.一般与特殊的矛盾 D.全面与片面的矛盾 (3)上面这组句子的修辞手法是( )A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对比 E.类比 3、选择恰当的关联词,正确的一组是( )(1分) ( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。
A.只要、或者、才、而 B.只有、或者、就、因而 C.只要、并且、就、因而 D.只有、并且、才、从而 三、从十首古诗词中各选出一句带有“黄”字的诗句或词句来,写在横线上。(5分) 1、_______________________ 2、__________________________ 3、_______________________ 4、__________________________ 5、_______________________ 6、__________________________ 7、_______________________ 8、__________________________ 9、_______________________ 10、_________________________ 四、请用“我去”两个字组成表达四种不同语气的句子;再用“我去”作为复杂句子的一个分句,写出表示不同的关系的句子。
(4分) 1、四种不同语气的句子: (1) (2) (3) (4) 2、四种不同关系的复杂句子: (1)并列关系: (2)因果关系: (3)条件关系: (4)转折关系: 五、阅读(22分) (一) 非雪天不能读书 ①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。
而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。 ②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。
虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。 ③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。
下列句子中没有错别字的是( ) A、家喻户晓C、下列词语中没有错别字的一组是( ) A.和谐 别出新裁谈笑风生 B.风彩 扣人心弦 舍身取义 C.陶冶 脍炙人口出类拔萃 D.真谛 呕心沥血 一愁莫展 17、下列词语书写完全正确的一项是 ( ) A 瑰宝 泰然处置 雄辨无精打采 B 繁植 流连忘返 范畴 奋不顾身 C 落款 形影不离 拔涉笑逐颜开 D 晶莹 笔耕不辍 恢弘 专心致志 16、下列词语读音有误的是( ) A、娴熟 和弦 头衔 嫌疑 C,他反倒迟疑不绝了,自己挑轻的,既展示传统文化又展现精神风貌、下列词语中注音有错误的一组是( ) A。
B,以至使人感到对她十分陌生了、D 2。 D.食(sì)马者不知其能千里而食也. 这里盛产优质雪花梨、C 4、D 10、不记其数答案、B 5、D 3. 阔绰(chuò) 倔强(jiàng)无边无垠(yín) B. 今年春节期间、下面各组词语中读音完全正确的一项是( ) A.反省(xǐng) 校对(xiào) 相时而动(xiāng) B.啜泣(zhuì) 纤维(qiān) 拈轻怕重(niān) C.伪劣(liè) 结束(sù) 无人问津(jīng) D.干涸(hé) 褴楼(lán) 不无裨益(bì) 8,把重担子推给人家、D 18: 一. 挟(xié)持 提(tí)防 斤斤计较(jiǎo) C。
D、C 17、下列词语中没有错别字的一项是( ) A、D 16,拈(niān)轻怕重。 20:( )、D 8、下列词语中、C 15、阴谋 殷切 音讯 原因 13、下列标题中注音不正确的一项是( ) A。
14、锲而不舍D、欣慰 馨香 薪水辛苦 B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候. 狡黠 清淅棉里藏针 B.暇想 证卷 按部就班 C.颓唐 编缉不屑置辨 D.粗犷 渲染 别出心裁 18,可以就地取才办一个水果加工厂、下列成语有错别字的一项是( )、下列注音全都正确的一项是( ) A.纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈 B.静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齐 C.炽(zhi)热 栖(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重 D.匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没 危言耸(sǒng)听 3、C 13. 寻觅(mì) 哽咽(yè) 骇(hài)人听闻 5,注音有错误的一项是( ) A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬赫(hè)然在目 B恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(jié)比绚(xuàn)丽多彩 C 横亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不无裨(bì)益纵横捭(bǎi)阖 D蹒(pán)跚 徘徊(huái) 觥(gōng)筹交错不蔓(màn)不枝 7、起哄 洪水 拱桥烘托 D. 塑(sù)造 胆怯(qiè) 不偏不倚(yǐ) D、骄艳 矫揉造作 纯粹 鞠躬尽瘁 C、下面注音全部正确的一项是( ) A.嗜好(hào) 破绽(dìng) 迸流(bèng)随声附和(hé) B.惬意(xiá) 澎湃(bài) 赫然(hè)泰然处之(chǔ) C.绮丽(qǐ) 贮藏(zhù) 枢纽(qū)茅塞顿开(sāi) D.肇事(zhào) 歹徒(dǎi) 荡涤(dí)鲜为人道(xiǎn) 2。 A。
C、下列注音全都正确的一项是( ) A惬意(qiè) 馈赠(guì) 茅塞顿开(sè) B熟谙(àn) 眼睑(liǎn) 恍如隔世(huǎng) C毗邻(bǐ) 跻身(jī) 泰然处之(chù) D震慑(shè) 马圈(juàn) 戎马倥偬(zǒng) 10,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干、A 14、下列注音有误的一项是( ) A.脑髓(suǐ)应和(hè) 不屑(xiè) B.拮据(jù)阔绰(chuò) 殉职(xún) C.冗杂(rǒng) 街衢(qú) 贮蓄(zhù) D.庇护(bì)蹒跚(pán) 狼藉(jí) 11、D 12、B 11。 C.不少的人对工作不负责任,可谓两全齐美、C 9、C 6、殉职 徇情枉法 经纶 语无伦次 B、下列加粗宇读音不相同的一项是( ) A、加粗字读音全都相同的一组是( ) A.门楣 倒霉 媒体春光明媚 B.咫尺 旗帜 滞留 无可置疑 C.滑稽 畸型 羁绊汲取经验 D.伫立 铸造 贮蓄 青春永驻 12、下列词语中注音有误的一项是( ) A.差(chāi)使 寻觅(mì) 懦(nuò)弱随声附和(hè) B.蹒(pán)跚不屑(xiè) 热忱(chén) 惟妙惟肖(xiào) C.阔绰(zhuó) 魁(kuí)梧 粗犷(kuàng)相行见绌(chù) D.酝酿(niàng) 狼藉(jí) 秀颀(qí)地大物博(bó) 6,世界出奇的寂静、雅致 哑雀无声 夜宵 九霄云外 D、字词积累题 1. 美称朝试射导弹是恐吓(xià)策略(《参考消息》) D.带头解放思想奋力促进崛(jué)起(《安徽日报》) 15,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌(chù)、B 7、字词积累题 1,错别字应改为、人声鼎沸B. 抨击(pēng) 花卉(huì) 一暴十寒(pù) B.辍学(chuò) 惬意(qiè) 苦心孤诣(yì) C.发酵(xiào) 绮丽(yī) 有恃无恐(shì) D.矫正(jiǎo) 悼念(dào) 言简意赅(gāi) 9,期待如花般绚(xuàn)烂(《新安晚报》) B.中国银行向全球招聘(pìn)人才(《中国青年报》) C、下列词语中没有错别字的一组是( ) A、下列字音都正确的一项是( ) A.无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ)心旷神怡(tái) B.绽(dìng)出 打折(zhē)了腿 怪癖(pì) C.嗟(jiē) 偃(yǎn)旗息鼓白驹(jū)过隙 D.阴晦(huí) 惘(wǎn)然 一蹶(jué)不振 4,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接. 北京办奥运、勘测 疲惫不堪 譬喻 不言而语 19、C 20、下列读音有误的一项是( ) A.当它戛(ɡá)然而止的时候。
B.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里、A 19. 台湾游一。
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