除了对学生进行正常体检、建立健康档案外,还负责常见病防治,如近视眼、肠道传染病、肥胖病等的防治,传染病疫情的登记和报告,对健康危害因素干预、预防接种等工作。
对于有寄宿的学校,校医还要负责学校食堂食品卫生安全的监督管理。如果学校没有医护人员,学校的常见病防治、卫生健康教育等基础性工作就无法开展。再者,中小学生都有好奇好动的特点,他们在学校生活中磕磕碰碰、皮破血流的现象常有发生。特别是在寄宿学校,学生夜里感冒发烧、鼻子出血、急性肠炎、阑尾炎等病例也屡见不鲜。如果学校配有校医和相关设施,就可以适时地采取应急措施,使学生的病情和伤势得到及时控制和治疗。
1、考试科目
各省、市、县地方事业单位医疗考试有相当一部分是考察医学基础知识的笔试,其中医学基础知识又以5门科目考察的最多,分别是解剖学,生理学,诊断学,病理学和药理学。
2、考试形式
笔试采用闭卷形式,成绩采用百分制,依笔试合格者成绩高低顺序确定参加面试人员名单。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘计划;达不到规定招聘比例的,按实有合格人数确定。
3、复习指导
总体笔试考核的内容必考的是《医学基础知识》,有些地方另加《公共基础知识》。但是《公共基础知识》的考查是各省、市、县的一个大趋势。所以打算参加事业单位考试的各个方向的医疗人员们平时就要多看新闻报纸,多注意常识的积累。
医学基础知识试题库 单选题 1.人的呼吸系统包括呼吸道和 (C) A.心 B.肝 C.肺 D.脾 2.呼吸系统的功能主要是 (A) A.进行气体交换 B.进行水液代谢 C.呼出氧气,吸入二氧化碳 D.进行血液循环 3.气管在4、5胸椎处分成 (B) A.上下主支气管 B.左右主支气管 C.前后主支气管 D.大小主支气管 4.喉不仅是呼吸的通道,也是 (C) A.消化器官 B.循环通道 C.发音器官 D.分泌器官 5.鼻腔附近含有空气的骨腔叫做 (B) A.鼻道 B.鼻旁窦 C.鼻甲 D.鼻前庭 6.两侧声带之间的裂隙称为 (D) A.咽腔 B.腭腔 C.前庭裂 D.声门 7.气管软骨,具有弹性,使管腔保持开放,这种作用主要表现为 (C) A.呼吸作用 B.弹性作用 C.支架作用 D.固定作用 8.支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为 (B) A.纵隔 B.肺门 C.肺尖 D.肺底 9.在组织学上,肺内支气管的各级分支及其终端的大量肺泡又称为 (B) A.肺间质 B.肺实质 C.两者都对 D.两者都不对 10.肺表面具有活性物质,可以保持肺泡表面张力,保证肺泡结构稳定性,主要由 (D) A.肺间质细胞分泌 B.巨噬细胞分泌 C.Ⅰ型肺泡细胞分泌 D.Ⅱ型肺泡细胞分泌 11.肺叶由于叶间裂的存在而被分割,一般是: (A) A.左二右三 B.左三右二 C.左三右三 D.左二右二 12.肺的功能血管是 (A) A.肺动脉和肺静脉 B.支气管动脉和静脉 C.冠状动脉 D.腹主动脉 13.肺动脉发出的部位是 (D) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 14.机体与外界环境之间的气体交换过程叫 (A) A.呼吸 B.吐纳 C.换气 D.新陈代谢 15.肺与外界环境之间的气体交换叫 (C) A.呼吸 B.吐纳 C.肺通气 D.新陈代谢 16.肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换叫 (B) A.呼吸 B.肺换气 C.肺通气 D.新陈代谢 17.组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换叫 (C) A.呼吸 B.肺换气 C.组织换气 D.新陈代谢 18.呼吸的基本中枢位于 (D) A.间脑 B.中脑 C.小脑 D.延髓 19.调节呼吸的最重要的生理性化学因素是 (A) A.CO2. B.CO C.NO2. D.NO 20.当CO2浓度轻度升高时,可以导致 (C) A.暂停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸兴奋2. D.以上均不对 21.轻度低氧可以导致 (C) A.暂停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸兴奋2. D.以上均不对 22.心脏在人体位于 (B) A.前纵隔 B.中纵隔 C.后纵隔 D.上纵隔 23.心脏一共有多少个腔? (D) A.1 B.2 C.3 D.4 24.左房室瓣膜又叫 (B) A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 25.右房室瓣膜又叫 (C) A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 26.心脏瓣膜的主要功能是 (C) A.防止血液循环 B.防止血液流过 C.防止血液倒流 D.防止血流过快 27.心脏本身的营养血管是 (B) A.微血管 B.冠状血管 C.肺动脉 D.主动脉 28.心传导系由特殊分化的心肌细胞构成,主要 (D) A.收缩心肌 B.舒张心肌 C.产生新心肌细胞 D.产生和传导冲动 29.血液循环主要由哪两部分构成? (C) A.心脏和淋巴管 B.血管和淋巴管 C.心脏和血管 D.动脉和静脉 30.体循环起始于 (B) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 31.肺循环起于 (D) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 32.冠脉循环的特点是 (B) A.血压低、流速慢、血流量大小、摄氧率高 B.血压高、流速快、血流量大、摄氧率高 C.血压高、流速快、血流量大、摄氧率低 D.血压低、流速慢、血流量小、摄氧率低 33.当冠状动脉突然阻塞时,不易很快建立侧支循环,常可导致 (C) A.心跳骤停 B.心律失常 C.心肌梗塞 D.心跳减慢 34.微循环是指循环系统中 (C) A.小动脉与小静脉部分 B.动静短路部分 C.微动脉与微静脉部分 D.微动脉与小动脉部分 35.微循环的作用是 (B) A.实现血液的物质运输 B.实现血液和组织之间的物质交换 C.实现血液和淋巴之间的物质交换 D.实现淋巴和组织之间的物质运输 36.血管内的血液对单位面积血管壁的侧压力叫 (B) A.血阻 B.血压 C.血流变 D.血常规 37.测血压前前须休息片刻,坐位或卧位,伸直肘部,手掌向上,应使 (A) A.肱动脉与心脏在同一水平面 B.肱动脉与主动脉在同一水平面 C.挠动脉心脏在同一水平面 D.肱静脉与心脏在同一水平面 38.人体在不同的生理状态下,各器官组织的代谢水平不同,因而 (B) A.对组织液的需求量不同 B.对血液的需求量不同 C.对淋巴液的需求量不同 D.对津液的需求量不同 39.对冠脉血流量影响很大的因素是 (C) A.血管因素 B.动脉血压 C.心肌节律性舒缩活动 D.血细胞 40.体循环起始于左心室,终于 (C) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 41.循环系统包括 (A) A.心血管系统和淋巴系统 B.心脏和血管 C.血管和淋巴管 D.心脏和淋巴管 42.从动脉到静脉,血压逐渐 (C) A.升高 B.波动增加 C.降低 D.以上均不对 43.循环系统平均充盈压是指 (C) A.动脉收缩压 B.动脉舒张压 C.血液停止流动时对血管壁的侧压力 D.以上均不对 44.测血压时,放开血压计气门,当听诊器里搏动声突然变低或消失时,所指刻度是 (B) A.收缩压 B.舒张压 C.平均动脉压 D.以上均不对 45.正常人的心律是由何发起并控制的? (A) A.窦房结 B.房室结 C.浦肯野纤维 D.以上均不对 46.一般来说,起到弹性贮器作用的是 (B) A.大静脉 B.大动脉 C.毛细血管 D.小动脉 47.肺静脉里的血液属于 (B) A.静脉血 。
医疗卫生系统招聘考试:考试内容
医疗卫生系统招聘考试分为医学类岗位(卫生技术岗位)和非医学类岗位(非卫生技术岗位),医学类岗位的笔试内容为基础医学与专业知识,非医学类岗位笔试内容为综合知识。《专业知识》按报考岗位分为:西医临床、麻醉、放射、超声等专业考《诊断学》,中医及中西医结合专业考《中医内科学》,检验专业考《临床检验学》,药剂专业考《药理学》,中药专业考《中药学》,预防医学专业考《流行病学》,护理专业考《基础护理学》。
由于各招聘单位自行组织出题,各各招聘单位的考试题也不尽相同。
也有些单科考试内容为:专业知识和相关专业基础知识;或:专业知识、业务能力;医学基础知识、医学实践能力。
五、卫生类笔试构造
1、专业知识(护理学、药学、医学检验等)
2、卫生法律法规+卫生专业基础知识
3、公共基础知识+医学基础知识
4、医疗基础知识+专业知识
六、考试内容
1、常见科目:
医学基础知识、卫生公共基础知识、临床医学、中医学、口腔学、公共卫生(预防医学)、药学、麻醉、医技(影像、检验)、护理学。
(二)面试
1、操作:一般考察临床常用的操作,如体格检查、心肺复苏、静脉输液、针灸、推拿等等。
2、结构化面试:有时提问专业知识相关的问题。
3、一般考察操作的流程和注意事项:前两种一般在省级、市级考试中居多,后一种一般县级市和县级事业单位考察的居多。
八、知识解读
医学基础知识
考试占比:
解剖学、诊断学(常考)>生理、病理、药理>生物化学、生物学、微生物学、免疫学。
卫生公共基础知识:
包括卫生法律法规、医学伦理学、医学心理学、医疗职业道德规范等。
临床医学:
包含内科、外科、妇科、儿科、传染病学、神经病学等等。
中医学:
包含中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。
公共卫生(预防医学):
包含流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生学、社会医学、健康教育学、卫生监督学、社会医疗保险学、卫生事业管理学。
药学:
包含药理学、药剂学、药事管理、药物化学、药物分析等。
护理学:
包含基础护理学、内科护理学、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学。
护理三基是指?
基础理论、基本知识、基本技能
《医学基础知识》主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。
第一部分:生物学。
主要包括:1、细胞:主要内容为细胞的基本概念、分子组成、细胞膜、细胞表面、细胞质、细胞核和分裂繁殖;2、生命的遗传与变异:主要内容为遗传的基本规律、分子基础、遗传病的概念及分类、单基因、多基因遗传病、染色体病和线粒体遗传病。
第二部分:人体解剖学。
主要包括:1、运动系统:主要内容为骨学、骨连结和肌;2、内脏学;3、消化系统:主要内容为消化管、消化腺和腹膜;4、呼吸系统:主要内容为呼吸道、肺、胸膜和纵隔;5、泌尿系统:主要内容为肾、输尿管和膀胱;5、生殖系统:主要内容为男性、女性生殖系统;6、脉管系统:主要内容为心血管和淋巴系统;7、感觉器:主要包括:视器和前庭蜗器;8、神经系统和内分泌系统:主要内容为总论、中枢神经系统、周围神经系统、内分泌系统、神经传导通路以及脑和脊髓等。
第三部分:生理学。
主要包括:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。
第四部分:药理学。
主要包括:药物效应动力学、药物代谢动力学以及阿托品、局部麻醉药、抗癫痫及抗惊厥药等35种药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症等。
第五部分:病理学。
主要包括:疾病概述、血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、女性生殖系统及乳腺疾病、常见传染病和寄生虫病的概念、特征、类型、病理变化和病因等。
第六部分:诊断学。
主要包括:发热、疼痛、水肿、呼吸困难、等32种病理现象的发生机制、常见原因和临床表现等。
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