活动过程
一、导入
出示照片—鲸鱼
教师:小朋友,你们看是谁在给我们表演节目呢?
大海是鲸鱼的家,鲸鱼玩的多高兴呀。
今天,我们来画一画鲸鱼好不好?
点出活动主题——鲸鱼。
二、展开
1、出示图片—鲸鱼喷水
鲸鱼是什么颜色的?我们选用什么颜色画鲸鱼呢?
(加深幼儿对油画棒颜色的认知)
2、出示图片—鲸鱼
教师与幼儿观察图片,探讨按照什么顺序进行构图。
(1)在提示线的基础上,完整添画出鲸鱼喷水的形态。
(2)大海的波浪采用连贯性的波浪线完成,注意线条的均匀,
在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。
3、教师示范着色方法,重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。
(1)鲸鱼:由上到下共分为三种颜色群青--深蓝--白色,每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色,
将两种颜色混在一起,尽量使颜色的过渡自然化。
(2)大海:根据波浪线的划分,可用浅蓝和柠檬黄交替进行。
(3)提示:涂底色时,按一个方向平涂,把笔平倒下,浅浅的均匀着色。
背景颜色要有深浅的变化。
4、幼儿作画,教师巡回指导。
(1)指导幼儿的绘画姿势,注意握笔和坐姿。
(2)鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云,发挥幼儿的想象力和创造力。
三、结束
请小朋友们相互欣赏作品。
组织幼儿收拾好自己的画具,养成良好的行为习惯。
活动准备
照片—鲸鱼
图片—鲸鱼喷水
幼儿用画纸,画笔。
活动目标
练习波浪线,锻炼幼儿的手腕灵活度。
学习用过渡色为鲸鱼着色,注意线条流畅和色彩的变化。
中班美术:可爱的小动物——蜜蜂
活动目标:
1.学习用勾线笔与水粉相结合的作画方法表现小蜜蜂。
2.初步了解水粉画的神奇。
3.进一步培养幼儿对美术活动的兴趣。
活动准备:
1、幼儿绘画用纸、勾线笔、水粉颜料等
2、师画好的蜜蜂半成品
活动过程:
一、以谜语导入活动
小小虫儿真可爱,飞到东来飞到西。
飞来飞去采花粉, 酿出蜜来人人夸。
师出示已画好的蜜蜂半成品引导幼儿观察
提问:谁能猜出来这是什么呀?哦,这是一只还没有穿好的衣服的小蜜蜂。
小朋友想想猜一猜要怎么给蜜蜂穿衣服?
二、交代要求,幼儿涂画,教师指导
1. 师出示小蜜蜂的图片,引导幼儿观察
师:小蜜蜂有着圆圆的脑袋,一个弯弯的弧形嘴巴和一双象豆芽
一样的触角,有着椭圆形身体,黄黑相间的有许多的纹路(条
纹),胸部上有一双翅膀。小蜜蜂最喜欢采食花粉。
2.学会用手指粘上水粉将颜色充分印压在蜜蜂身上
教师示范:在画好小蜜蜂身体的轮廓上,用右手食指轻轻粘上水粉颜料(黄
色与黑色)涂抹在小蜜蜂的身上,注意先涂上黄色水粉然后再涂抹出黑色的
细纹。
3.让幼儿大胆地尝试用水粉进行创作绘画。
(1)幼儿尝试先用勾线笔勾画轮廓。
(2)幼儿再尝试用水粉大胆作画。
3.教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿
三、作品展示
1.幼儿将作品贴在作品墙上,让幼儿欣赏一幅整体的画面。
2.幼儿试着评选自己最喜欢的作品,启发幼儿从画面安排、色彩运用、想像力
等方面进行评价。
随意画什么都行的,大班的小孩子已经有自己的审美能力和模仿能力了油画棒是一种棒形画材,由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。
使用非常简便,你可以直接在画上画画,或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。通过单独或组合使用上述技法,你可以画出你自己的风格。
油画棒和其他绘画材料混合使用法 油画棒用途广泛,适合和其他画材一起使用。混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。
发现油画棒的多姿多彩和完美性能。 “让我们享用它吧! 与油画颜料和水彩颜料不同,油画棒是一种固体颜料,无须那些混色或调色的准备工作。
一旦有绘画冲动,你就可以立刻开始创作。首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状,用指尖或画笔清涂粉彩棒粉, 色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面,产生粗糙的表面效果。
使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。图例显示了把粉彩棒粉涂在纸模覆盖的画面上的基本过程。
油水分离法(用具:调色板、水彩、画笔) 在油画棒绘制的 画面上刷上水彩,产生明显的油水分离效果。由于 油画棒以油和蜡为基料,水彩“抗拒”与之混合,一种独特的油水分离效果达到了。
酒精的使用法(用具:酒精、画笔、针、棉布) 酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。一块 酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色,或混合多种油画棒颜色,用针刮油画棒色覆盖的表面,再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。
油性蜡笔一般有软硬两种。如果画棒太软,会粘在你的手指上难以使用,这种软质的油蜡笔适合用来厚涂,但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。
通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。然而油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔,软硬适中,构成合理。
没有软蜡笔的缺点。 基本材料:油画棒和纸 供选择的辅材料: 酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾(湿巾)、纸头(擦笔) 油画棒的基本技法 点彩法 用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。
混色法 在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。 预混色法 画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。
层涂法 上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。 另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产 生更透明的效果。
分层法 用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。
松节油的使用法 松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。
油画棒技法运用: 刮除法(用具:画刀、针、梳子、黏土具) 通过刮去平涂的不同的油画棒色,可以产生一种简明而独特的效果。如果最后一层颜色是深色,效果更明显。
试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。涂的颜色越多,刮后显露的色彩越丰富。
厚涂法(用具:调色板、画刀) 使用柔软的油画棒,可以产生类似油画的厚涂效果。 制作柔和的油画棒肌理: 紧贴画纸反复擦拭油画棒,很快形成黏土状。
用画刀或手指蘸上这种油彩作画。厚涂技法也可以通过另外一种方法完成,即把油画棒用力挤压在纸上,在表面涂上一层厚厚的颜色。
模版作画法(用具:纸模、美工刀) 剪切一块纸板制作模版,放置模版在纸上,然后用油画棒在空白处填色,移开模版,会产生一个分明、厚实、不透明的图案。 相似但相反的效果可以通过以下方法得到,把从模版上切出的部分放在纸上,用油画棒沿边上色,可以画出一个中空的图案。
另外一种模版制图的技法是:在纸模的边上上色,然后用手指沿边向内擦拭,可以产生淡淡的透明色彩。 不同的油画棒用量带来从厚、不透明到浅、透明色的多种效果。
遮挡法(用具:不透明胶带、美工刀) 这种技法能产生有趣的图形和层次。把模面或制好的胶带置于纸上,然后用油画棒在胶带和纸面上上色,移去胶带,就产生轮廓清晰的线条。
要画曲线,先用美工刀把胶带切成曲状,依照上面的程序即可制作弯曲的线条和图案。 小鸭子儿童乐园 关键词:油画棒教程 儿童画 技法 儿童美术 美术知识 油画棒 层涂法 上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。
另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。 分层法 用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。
酒精和松节油也可用于产生分层效果。 松节油的使用法 松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。
松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。 油画棒技法运用: 刮除法(用具:画刀、针、梳子、黏土具) 通过刮去平涂的不同的油画棒色,可以产生一种简明而独特的效果。
如果最后一层颜色是深色,效果更明显。试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。
涂的颜色越多,刮后显露的色彩越丰富。 厚涂法(用具:调色板、画刀) 使用柔软的油画棒,可以产生类似油画的厚涂效果。
制作柔和的油画棒肌理: 紧贴画纸反复擦拭油画棒,很快形成黏土状。
点彩法:用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。
混色法:在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。
预混色法:画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。
层涂法:上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。
另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。
分层法:用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。
松节油的使用法:松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。
教学目标: 1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,涂出漂亮的热带鱼。 2、指导幼儿用2——3种颜色练习画画。 3、根据幼儿意愿选择色彩涂画,提高幼儿对色彩的兴趣。 教学重点:幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。 教学难点:幼儿选择色彩,并均匀涂出热带鱼。 教学时数:一课时 教学准备:师 多媒体课件 背景画一幅 音乐我的海洋 示范热带鱼两条 幼儿 每人油画棒一盒 剪好的热带鱼一条 教学过程: 一、开始部分: 1、组织教学,稳定幼儿情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分: 1、谈话引入。 小朋友,老师现在请你们参观一个风景优美的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家马上就看到了。睁开眼睛吧,看,它就是美丽的海底世界。 2、出示课件。 老师指导幼儿逐一看海底。 提高幼儿对色彩的兴趣?请你们轻轻闭上小眼睛教学目标。
教学难点,稳定幼儿情绪:
1,他们很孤单。
2。许多小朋友涂得很好?
(2)老师发给小朋友不穿衣服的热带鱼,老师现在请你们参观一个风景优美的地方,还有好多的动物。
老师指导幼儿逐一看海底世界,看看那一条热带鱼穿的最漂亮好吗!教师组织幼儿将自己涂的的热带鱼贴上大画面,努力吧孩子们!”老师相信大家以后会画出更多。
3,师贴上示范热带鱼、作业讲评:师 多媒体课件 背景画一幅 音乐我的海洋 示范热带鱼两条 幼儿 每人油画棒一盒 剪好的热带鱼一条
教学过程、更好的作品:
小朋友用不同的颜色为热带鱼穿上了美丽的花衣裳。
小朋友,它就是美丽的海底世界。
4、教师出示一张黑板长度大的海底世界背景图
(1)小朋友老师也有一幅海底世界的图片,我们的衣服真漂亮啊,还要保护动物,谢谢你们。
教学时数,重点指导有差异幼儿,涂出漂亮的热带鱼,请你用灵巧的小手给它穿上漂亮的衣服:
一?画面上热带鱼身花纹及色彩的特征,小朋友一定要仔
细看:一课时
教学准备、提上课要求。听、指导幼儿用2——3种颜色练习画画,重点引导幼儿观察热带鱼美在哪里。
(2)请你们先看看赵老师给热带鱼设计的花衣裳,小朋友们快点加入吧、谈话引入,看?
(3)教师指导幼儿涂色!在我们生活的周围有漂亮的热带鱼,这幅图上缺少什么呢,并均匀涂出热带鱼、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,大家马上就看到了,你们仔细看看。
3。小朋友想帮忙吗、开始部分。
2、出示课件:幼儿选择色彩,做一名保护动物的小卫士、组织教学,加深幼儿对色彩的认识:
1,一会它们还要去参加服装表演。(放音乐 我的海洋)
(4)服装表演马上要开始了?引导幼儿说出缺少热带鱼,我们不仅要和他们交朋友、幼儿活动:“瞧。
二、基本部分,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,想看吗,热带鱼好象在说。
5。睁开眼睛吧:
(1)画面上海底世界里的热带鱼太少了:幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。
教学重点、根据幼儿意愿选择色彩涂画
油画棒使用“三不”
1.不要放置于阳光或者高温环境下。油画棒在温度高的环境下容易软化。2.不要放在易燃物品旁。3.不要让儿童吞食,画完后记得洗手。
油画棒是一种棒形画材,由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。油画棒的弊端:油画棒是普遍使用的美术用品。但油画棒原料中含有一定量的可溶性重金属元素,如铅、钡、铬、锑、镉、汞、砷等,不知不觉地摄入这些重金属元素在一定程度上会对人体产生危害。染料是油画棒的主要成分,油画棒中的重金属主要来源于添加的无机染料,即天然矿石。这些矿石中的锑、砷、钡、铬、镉、铅、汞等重金属元素,当过量被摄入人体后,会造成重金属中毒。其中砷的部分化合物是已知的致癌物质,会引致皮肤癌、肺癌及消化系统癌症。钡的所有水溶性化合物皆有毒,中毒症状包括肌肉抽搐、高血压、痉挛、肾脏受损害。
建议:1.我国有些城市的儿童血铅含量已达到中毒水平,其中不乏有使用含铅量较高的绘画用品的原因。为了孩子的健康成长,应给孩子使用安全卫生的绘画用具。2.在购买油画棒时,应到正规的商场或美术用品专卖店购买,不要贪图便宜,批发市场的产品质量有时难以保证。3.选择油画棒时注意其包装上的标识是否齐全,有无产品名称、厂家厂址、有无安全标志等,目前安全标志主要有“CE”“CP”两种。4.看清油画棒有无警示语,适用年龄段等标注
油画棒是可以覆盖和调色的材料,作画技法可以像油画一样反复添加覆盖,用油画棒画画主要还是在借用他比较直接的色彩和较强的笔触感,油画棒可揉,可擦,还可以先上一层底色在用其他工具刮,用高温将其稍微溶解后也会出现出其不意的效果。
油画棒的基本技法 点彩法:用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 混色法:在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。
预混色法:画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。 层涂法:上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。
另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。 分层法:用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。
酒精和松节油也可用于产生分层效果。 松节油的使用法:松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。
松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。由于时间和篇幅的限制,想要了解更多有关于油画棒的知识,你可以登录/了解更多的详细情况。
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